ΕΙΔΗΣΕΙΣ

Μια ξεχωριστή επίσκεψη μαθητών δέχτηκαν οι Υπηρεσίες της Β’ Διεύθυνσης Αστυνομίας Δωδεκανήσου στην Κω

news room 1 λεπτό ανάγνωση
επίσκεψη ΕΛΑΣ

Χθες (14.02.2018) το πρωί επι­σκέ­φτη­καν το κτήριο που στε­γά­ζο­νται οι Υπη­ρε­σίες της Β’ Διεύ­θυν­σης Αστυ­νο­μίας Δωδε­κα­νή­σου στην Κω μαθητές του Σβου­ρέ­νειου Κέντρου Δημιουρ­γι­κής Απα­σχό­λη­σης Ατόμων με Ανα­πη­ρία Δήμου Κω, στο πλαίσιο εκπαι­δευ­τι­κού προ­γράμ­μα­τος, προ­κει­μέ­νου να ενη­με­ρω­θούν για το επάγ­γελμα και το ρόλο του Αστυ­νο­μι­κού στην κοι­νω­νία μας, αλλά και για θέματα που άπτο­νται των ενδια­φε­ρό­ντων τους.

  Τους «επι­σκέ­πτες» υπο­δέ­χτη­καν Αξιω­μα­τι­κοί και στελέχη του επι­τε­λείου της Β’ Διεύ­θυν­σης Αστυ­νο­μίας Δωδε­κα­νή­σου, του Αστυ­νο­μι­κού Τμή­μα­τος και του Τμή­μα­τος Τρο­χαίας Κω, οι οποίοι πραγ­μα­το­ποί­η­σαν ενη­μέ­ρωση για το έργο και την απο­στολή της Ελλη­νι­κής Αστυ­νο­μίας, ενώ παράλ­ληλα παρεί­χαν χρή­σι­μες συμ­βου­λές για θέματα Οδικής Ασφά­λειας και Κυκλο­φο­ρια­κής Αγωγής.

Τα παιδιά και οι συνοδοί τους είχαν την ευκαι­ρία να γνω­ρί­σουν από κοντά τα μέσα, οχήματα και εξο­πλι­σμό, που χρη­σι­μο­ποιούν οι αστυ­νο­μι­κοί κατά την εκτέ­λεση των καθη­κό­ντων τους.

Σημειώ­νε­ται ότι, οι Υπη­ρε­σίες της Ελλη­νι­κής Αστυ­νο­μίας αντα­πο­κρί­νο­νται θετικά σε αιτή­ματα παροχής δια­λέ­ξεων κυκλο­φο­ρι­κού περιε­χο­μέ­νου σε σχολεία, με κύριο στόχο την ενη­μέ­ρωση των μαθητών.

Πώς σας φάνηκε το άρθρο;

Ένα πάτημα, χωρίς λογαριασμό. Μία ψήφος ανά συσκευή.

Σχολιασμός άρθρου

Προσθέστε ένα σχόλιο

Εμφανίζεται μετά από έγκριση · το e-mail δεν δημοσιεύεται0 / 2000

Τα σχόλια εκφράζουν τον σχολιαστή, όχι τη Δημοκρατική. Όροι σχολιασμού

Τα σχόλια εκφράζουν αποκλειστικά τον εκάστοτε σχολιαστή. Η Δημοκρατική δεν υιοθετεί αυτές τις απόψεις. Διατηρούμε το δικαίωμα να διαγράψουμε όποια σχόλια θεωρούμε προσβλητικά ή περιέχουν ύβρεις, χωρίς καμία προειδοποίηση. Χρήστες που δεν τηρούν τους όρους χρήσης αποκλείονται. Τα σχόλια δημοσιεύονται μετά από έγκριση· το e-mail δεν δημοσιεύεται.

Γίνετε ο πρώτος που θα σχολιάσει.