ΟΛΜΕ: «Προκλητική και απαράδεκτη επίθεση στον κλάδο των εκπαιδευτικών»

«Στο δημόσιο σχολείο έχουν θέση όσοι και όσες το στη­ρί­ζουν καθη­με­ρινά, με αυτα­πάρ­νηση, παρά τις δυσκο­λίες και τις ελλεί­ψεις – και αυτοί/ες είναι οι εκπαι­δευ­τι­κοί, οι οποίοι/ες είναι μακράν ο πιο προ­σο­ντού­χος κλάδος της χώρας και προ­σλαμ­βά­νο­νται με απόλυτη αξιο­κρα­τία και όχι με κρι­τή­ρια κοι­νω­νι­κών φρο­νη­μά­των», απαντά η ΟΛΜΕ στις δηλώ­σεις του πρω­θυ­πουρ­γού, Κυριά­κου Μητσο­τάκη, περί αξιο­λό­γη­σης κατά την επί­σκεψη στο υπουρ­γείο Παι­δείας.

Η ΟΛΜΕ θεωρεί ότι η κυβέρ­νηση προ­τάσ­σει προ­σχη­μα­τικά την αξιο­λό­γηση, επι­χει­ρώ­ντας να την παρου­σιά­σει ως ουδέ­τερο και βελ­τιω­τικό εργα­λείο. «Όμως, είναι ξεκά­θαρο πως πρό­κει­ται για ένα μηχα­νι­σμό επι­βο­λής, βίας και ελέγχου, που στόχο έχει την κατη­γο­ριο­ποί­ηση σχο­λείων και εκπαι­δευ­τι­κών, την όξυνση των ανι­σο­τή­των και την προ­ώ­θηση της εμπο­ρευ­μα­το­ποί­η­σης και της ιδιω­τι­κο­ποί­η­σης της Παι­δείας», τονί­ζε­ται στη σχετική ανα­κοί­νωση.

«Μετα­κύ­λιση» ευθυνών

«Είναι προ­φα­νές ότι ο στόχος της αξιο­λό­γη­σης δεν είναι η βελ­τί­ωση της δημό­σιας εκπαί­δευ­σης, αλλά η μετα­κύ­λιση των τερά­στιων ευθυνών της κυβέρ­νη­σης για τα οξυμένα προ­βλή­ματα των σχο­λείων στις πλάτες της εκπαι­δευ­τι­κής κοι­νό­τη­τας και η «απο­δέ­σμευση» του κράτους από την συνταγ­μα­τική επιταγή για παροχή δημό­σιας δωρεάν Παι­δείας, προ­κει­μέ­νου να προ­ω­θη­θούν περαι­τέρω οι ιδιω­τι­κο­ποι­ή­σεις. Για αυτό η κυβέρ­νηση της ΝΔ συνε­χί­ζει την απα­ρά­δε­κτη υπο­χρη­μα­το­δό­τηση της Παι­δείας, παρά την «ανά­πτυξη» και τα υπερ­πλε­ο­νά­σματα που ευαγ­γε­λί­ζε­ται, και αρνεί­ται να επι­λύ­σει οποιο­δή­ποτε πρό­βλημα», προ­στί­θε­ται.

Η ΟΛΜΕ στην ανα­κοί­νωσή της κάνει λόγο, μεταξύ άλλων, για μεγάλο αριθμό ανα­πλη­ρω­τών καθη­γη­τών που καλύ­πτουν πάγιες εκπαι­δευ­τι­κές ανάγκες, για σοβαρά προ­βλή­ματα υπο­δο­μών στα σχολεία -αναφέροντας ότι για περίπου 5% των σχο­λι­κών μονάδων προ­βλέ­πε­ται η ένταξη σε προ­γράμ­ματα κτι­ρια­κής ανα­βάθ­μι­σης, για πολυ­πληθή τμήματα λόγω της αύξησης του αριθμού μαθητών/τριών ανά τμήμα και των συγ­χω­νεύ­σεων και για εγκα­τά­λειψη της Ειδικής Αγωγής.

«Αν ενδια­φέ­ρε­ται ο κ. Μητσο­τά­κης για την βελ­τί­ωση του εκπαι­δευ­τι­κού έργου, των σχο­λείων και των εκπαι­δευ­τι­κών, τον πλη­ρο­φο­ρούμε ότι η ΟΛΜΕ έχει προ­τά­σεις για όλα τα φλέ­γο­ντα προ­βλή­ματα, αλλά τα τελευ­ταία χρόνια οι υπουρ­γοί Παι­δείας απα­ξιούν ακόμη και να συνα­ντή­σουν τις εκπαι­δευ­τι­κές ομο­σπον­δίες», κατα­λή­γει η ΟΛΜΕ στην ανα­κοί­νωσή της.

Πηγή: naftemporiki.gr