Οι τέσσερις προτεραιότητες του υπ. Παιδείας για τα πανεπιστήμια

Στην Έκτα­κτη Σύ­νο­δο των Πρυ­τά­νε­ων, συμ­με­τεί­χε ση­με­ρα η υπουρ­γός Παι­δεί­ας, Νίκη Κε­ρα­μέ­ως. Η συ­νά­ντη­ση, σύμ­φω­να με τους πρυ­τά­νεις, πραγ­μα­το­ποι­ή­θη­κε σε «ιδιαί­τε­ρα θε­τι­κό κλίμα», και «δια­πι­στώ­θη­κε η πρό­θε­ση της ηγε­σί­ας του υπουρ­γεί­ου για την εποι­κο­δο­μη­τι­κή συ­νερ­γα­σία με τα πα­νε­πι­στή­μια και τη συν­δρο­μή της με απο­τε­λε­σμα­τι­κό τρόπο σε τρέ­χο­ντα επεί­γο­ντα ζη­τή­μα­τα».

Στη Σύ­νο­δο συ­ζη­τή­θη­καν, επί­σης, ζη­τή­μα­τα που αφο­ρούν την απο­τε­λε­σμα­τι­κό­τε­ρη λει­τουρ­γία και διε­θνο­ποί­η­ση των πα­νε­πι­στη­μί­ων.

Ανα­λυ­τι­κό­τε­ρα, σύμ­φω­να με σχε­τι­κη ανα­κοί­νω­ση της Συ­νό­δου των Πρυ­τά­νε­ων, η ηγε­σία του υπουρ­γεί­ου ενη­μέ­ρω­σε τη Σύ­νο­δο «για την τα­χεία δρο­μο­λό­γη­ση» των εξής ζη­τη­μά­των:

– Την άμεση χρη­μα­το­δό­τη­ση με 12,4 εκα­τομ­μύ­ρια ευρώ από τον Τα­κτι­κό Προ­ϋ­πο­λο­γι­σμό του 2019.

– Τη θε­σμο­θέ­τη­ση δια­τά­ξε­ων για την απλο­ποί­η­ση του δια­χει­ρι­στι­κού πλαι­σί­ου λει­τουρ­γί­ας των Ει­δι­κών Λο­γα­ρια­σμών Κον­δυ­λί­ων Έρευ­νας (ΕΛΚΕ).

– Τη θε­σμο­θέ­τη­ση δια­τά­ξε­ων για την απλο­ποί­η­ση των δια­δι­κα­σιών δια­χεί­ρι­σης προ­γραμ­μά­των των με­τα­πτυ­χια­κών σπου­δών.

– Την πα­ρά­τα­ση λήξης της από­φα­σης εφαρ­μο­γής της ΚΥΑ που αφορά στη χρη­μα­το­δό­τη­ση – δα­νειο­δό­τη­ση των ιδρυ­μά­των της τρι­το­βάθ­μιας εκ­παί­δευ­σης και λοι­πών φο­ρέ­ων από τον Ει­δι­κό Λο­γα­ρια­σμό του υπουρ­γεί­ου στο πλαί­σιο του ΕΠΕ­Α­ΕΚ ΙΙ.

Επι­πλέ­ον, η ηγε­σία του υπουρ­γεί­ου ενη­μέ­ρω­σε τη Σύ­νο­δο για την ανά­λη­ψη πρω­το­βου­λιών για την ενί­σχυ­ση των διε­θνών συ­νερ­γα­σιών των πα­νε­πι­στη­μί­ων, αρχής γε­νο­μέ­νης με την προ­ώ­θη­σης δρά­σε­ων συ­νερ­γα­σί­ας με πα­νε­πι­στή­μια της Αμε­ρι­κής.

Η Σύ­νο­δος χαι­ρέ­τι­σε την πρω­το­βου­λία αυτή και, οπως ανα­κοί­νω­σε, «θα συν­δρά­μει ενερ­γά στην άμεση υλο­ποί­η­ση της».

Ωστό­σο, η Σύ­νο­δος επι­σή­μα­νε ότι για την ου­σια­στι­κή συ­ζή­τη­ση γε­νι­κό­τε­ρων θε­σμι­κών θε­μά­των που αφο­ρούν στην Ανώ­τα­τη Εκ­παί­δευ­ση απαι­τεί­ται να δοθεί ο απα­ραί­τη­τος χρό­νος δια­βού­λευ­σης στα πα­νε­πι­στή­μια.

Τέλος, στα συ­μπε­ρά­σμα­τά της, η Σύ­νο­δος επι­σή­μα­νε, με­τα­ξύ άλλων, την ανά­γκη ενί­σχυ­σης της διοι­κη­τι­κής ανε­ξαρ­τη­σί­ας, του πε­ριο­ρι­σμού της γρα­φειο­κρα­τί­ας στις ακα­δη­μαϊ­κές και διοι­κη­τι­κές δια­δι­κα­σί­ες και λει­τουρ­γί­ες, της άμε­σης αύ­ξη­σης της τα­κτι­κής χρη­μα­το­δό­τη­σης των πα­νε­πι­στη­μί­ων από τον κρα­τι­κό προ­ϋ­πο­λο­γι­σμό, της ολο­κλή­ρω­σης της δια­δι­κα­σί­ας έγκρι­σης των νέων ορ­γα­νο­γραμ­μά­των των διοι­κη­τι­κών υπη­ρε­σιών των πα­νε­πι­στη­μιών, της ανά­πτυ­ξης ξε­νό­γλωσ­σων προ­γραμ­μά­των σπου­δών με τις βα­σι­κές προ­ϋ­πο­θέ­σεις δια­σφά­λι­σης υπο­δο­μών και πόρων, καθώς επί­σης και της απλο­ποί­η­σης της δια­δι­κα­σί­ας δια­χεί­ρι­σης των Προ­γραμ­μά­των Με­τα­πτυ­χια­κών Σπου­δών.

^{Πηγή: ΑΠΕ – ΜΠΕ}