1ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Ρόδου – Διαδικτυακή επιμόρφωση με θέμα ERASMUS + Μαθαίνοντας Διαφορετικά

Το 1ο Πει­ρα­μα­τι­κό Δη­μο­τι­κό Σχο­λείο Ρόδου, διορ­γα­νώ­νει δια­δι­κτυα­κή επι­μόρ­φω­ση, τη Δευ­τέ­ρα 22 Απρι­λί­ου, ώρα 19:00- 20:30 με θέμα «ERASMUS + Μα­θαί­νο­ντας Δια­φο­ρε­τι­κά: Νέες Πρα­κτι­κές στην Εκ­παί­δευ­ση και Ψη­φια­κά Ερ­γα­λεία» Η επι­μόρ­φω­ση διορ­γα­νώ­νε­ται στο πλαί­σιο της κι­νη­τι­κό­τη­τας του εκ­παι­δευ­τι­κού προ­σω­πι­κού σε Ευ­ρω­παϊ­κά Επι­μορ­φω­τι­κά Προ­γράμ­μα­τα της Δρά­σης Erasmus+ ΚΑ122 στο οποίο εγκρί­θη­κε να συμ­με­τά­σχει το σχο­λείο μας κατά τα σχο­λι­κά έτη 2022-2023 και 2023-2024 με τίτλο:

§ «Universal Design for Learning: Strategies and Digital Tools to Support All

Learners», Φιν­λαν­δία

§ «Instructional Strategies to Address the Diverse Needs of All Students»,

Ιρ­λαν­δία

Η θε­μα­το­λο­γία της επι­μόρ­φω­σης αφορά τη διά­χυ­ση νέων παι­δα­γω­γι­κών προ­σεγ­γί­σε­ων και ευ­ρω­παϊ­κών πρα­κτι­κών όπως ανα­φέ­ρο­νται συ­νο­πτι­κά πα­ρα­κά­τω:

· Κα­θο­λι­κός Σχε­δια­σμός Μά­θη­σης (ΚΣΜ): Κα­τευ­θυ­ντή­ριες αρχές του ΚΣΜ για την προ­ώ­θη­ση της ενερ­γού συμ­με­το­χής όλων των μα­θη­τών/τριών στη μα­θη­σια­κή δια­δι­κα­σία.

· Μο­ντέ­λο PERMA: Βα­σι­κοί πυ­λώ­νες εφαρ­μο­γής στη μα­θη­σια­κή δια­δι­κα­σία για την καλ­λιέρ­γεια ενός θε­τι­κού κλί­μα­τος και την ενί­σχυ­ση της ευ­η­με­ρί­ας των μα­θη­τών/τριών.

· Θε­τι­κή Εκ­παί­δευ­ση: Οι 6 αρε­τές και τα 24 δυ­να­τά στοι­χεία του χα­ρα­κτή­ρα. Πα­ρου­σί­α­ση υλι­κού και προ­τά­σεις εφαρ­μο­γής στη σχο­λι­κή τάξη για τη βελ­τί­ω­ση της ακα­δη­μαϊ­κής, κοι­νω­νι­κής και συ­ναι­σθη­μα­τι­κής ζωής των μα­θη­τών/τριών.

· Ψη­φια­κά Ερ­γα­λεία: Χρήση νέων ψη­φια­κών ερ­γα­λεί­ων για την πα­ρου­σί­α­ση, εμπέ­δω­ση, εφαρ­μο­γή και αξιο­λό­γη­ση των δι­δα­κτι­κών αντι­κει­μέ­νων, για τη δια­χεί­ρι­ση της τάξης και για τη δη­μιουρ­γία συ­νερ­γα­τι­κών πε­ρι­βαλ­λό­ντων μά­θη­σης (Φιν­λαν­δία – Ιρ­λαν­δία)

· ΣΥΝ­ΔΕ­ΣΜΟΣ ΕΠΙ­ΜΟΡ­ΦΩ­ΣΗΣ:

https://minedu-primary2.webex.com/meet/spagnava