Υπ. Παιδείας: «Πράσινο φως» για τη διεξαγωγή εξετάσεων – Τι προβλέπει η νέα ΚΥΑ

Το «πράσινο φώς» για τη διε­ξα­γωγή κάθε είδους εξε­τά­σεων, όπως γλωσ­σο­μά­θειας, πιστο­ποί­η­σης δεξιο­τή­των κ.ά., τηρου­μέ­νων των μέτρων προ­στα­σίας και πρό­λη­ψης κατά του κορο­ναϊού έδωσε το Υπουρ­γείου Παι­δείας και Θρη­σκευ­μά­των.

Συγκε­κρι­μένα το Γραφείο Τύπου του Υπουρ­γείου Παι­δείας και Θρη­σκευ­μά­των ανα­κοι­νώ­νει ότι:

1. Επι­τρέ­πε­ται η διε­ξα­γωγή κάθε είδους εξε­τά­σεων, όπως γλωσ­σο­μά­θειας, πιστο­ποί­η­σης δεξιο­τή­των κ.ά., τηρου­μέ­νων των μέτρων προ­στα­σίας και πρό­λη­ψης όπως η υπο­χρε­ω­τική χρήση μάσκας από τους μαθητές και εκπαι­δευ­τι­κούς στους εσω­τε­ρι­κούς και εξω­τε­ρι­κούς χώρους, ο συχνός καθα­ρι­σμός των χεριών με χρήση νερού και σαπου­νιού ή με αλκο­ο­λούχο αντι­ση­πτικό διάλυμα, ο καθα­ρι­σμός αιθου­σών, επι­φα­νειών και εξο­πλι­σμού μετά από κάθε χρήση, η εξα­σφά­λιση επαρ­κούς φυσικού αερι­σμού των αιθου­σών.

Η νέα Κοινή Υπουρ­γική Απόφαση (ΦΕΚ 1558/17-4-2021) ορίζει ότι η είσοδος στο εξε­τα­στικό κέντρο επι­τρέ­πε­ται μόνο με την επί­δειξη χει­ρό­γρα­φης βεβαί­ω­σης αρνη­τι­κού αυτο­δια­γνω­στι­κού ελέγχου (selftest), που πραγ­μα­το­ποιεί­ται έως και 24 ώρες πριν από την εξέταση ή άλλου τύπου δια­γνω­στι­κού ελέγχου (rapid test ή PCR test) που πραγ­μα­το­ποιεί­ται έως και 72 ώρες πριν την εξέταση, η οποία υπο­γρά­φε­ται από τον εξε­τα­ζό­μενο ή τον γονέα/κηδε­μόνα του εάν πρό­κει­ται για ανήλικο. Η δαπάνη για τον αυτο­δια­γνω­στικό ή τον δια­γνω­στικό έλεγχο βαρύνει τον εξε­τα­ζό­μενο. Όμοια υπο­χρέ­ωση υφί­στα­ται για τους φορείς διορ­γά­νω­σης των εξε­τά­σεων/εξε­τα­στικά κέντρα όσον αφορά στο κάθε είδους προ­σω­πικό που απα­σχο­λεί­ται με φυσική παρου­σία κατά τη διε­νέρ­γεια των εξε­τά­σεων.

Υπεν­θυ­μί­ζε­ται ότι μέχρι σήμερα επι­τρε­πό­ταν η διε­ξα­γωγή εξε­τά­σεων (συμπε­ρι­λαμ­βα­νο­μέ­νων και εξε­τά­σεων γλωσ­σο­μά­θειας) μόνο για τελειό­φοι­τους μαθητές, φοι­τη­τές, σπου­δα­στές ή απο­φοί­τους, οι οποίες απαι­τού­νταν από Πανε­πι­στή­μια του εξω­τε­ρι­κού για την εισα­γωγή υπο­ψη­φίων στο Β’ εξάμηνο του ακα­δη­μαϊ­κού έτους 2020-2021 ή για το ακα­δη­μαϊκό έτος 2021-2022.

Οδηγίες από το ΙΕΠ για την επι­στροφή στις τάξεις

Οδηγίες ανα­φο­ρικά με τον προ­γραμ­μα­τι­σμό της εκπαι­δευ­τι­κής λει­τουρ­γίας και τη δια­χεί­ριση της ύλης διαρ­κού­σης της παν­δη­μίας (Covid-19) εστά­λη­σαν από το Ινστι­τούτο Εκπαι­δευ­τι­κής Πολι­τι­κής στα σχολεία όλης της χώρας.

Ειδι­κό­τερα, σε συνέ­χεια ανα­λυ­τι­κών οδηγιών που έχουν ήδη σταλεί για την Πρω­το­βάθ­μια Εκπαί­δευση, εστά­λη­σαν ανα­λυ­τι­κές οδηγίες σχετικά με τα κεντρικά σημεία της ύλης μαθη­μά­των της Δευ­τε­ρο­βάθ­μιας Εκπαί­δευ­σης, τα οποία είναι απα­ραί­τητα για την ορθο­λο­γική δια­χεί­ριση της ύλης των τάξεων αυτών κατά την τρέ­χουσα σχολική χρονιά καθώς και την επόμενη.

Περαι­τέρω, οι σχο­λι­κές μονάδες όλης της χώρας έλαβαν προ­τά­σεις για την ψυχο­κοι­νω­νική προ­σαρ­μογή των μαθητών/μαθη­τριών στις παρού­σες συν­θή­κες κατά την επι­στροφή στη διά ζώσης διδα­σκα­λία, που εκπο­νή­θη­καν από επι­στη­μο­νική ομάδα του Εργα­στη­ρίου

Σχο­λι­κής Ψυχο­λο­γίας του Τμή­μα­τος Ψυχο­λο­γίας του ΕΚΠΑ, οδηγίες για τη δια­πί­στωση του βαθμού αφο­μοί­ω­σης της ύλης από την πλευρά των μαθητών/μαθη­τριών, καθώς και προ­τά­σεις και κατευ­θύν­σεις για την εκπαι­δευ­τική λει­τουρ­γία.

Με σταθερό γνώμονα την επι­δί­ωξη της δια ζώσης επα­να­λει­τουρ­γίας όλων των εκπαι­δευ­τι­κών δομών με όρους προ­στα­σίας και ασφά­λειας για τη δημόσια και ατομική υγεία, το Υπουρ­γείο Παι­δείας και Θρη­σκευ­μά­των και οι συνερ­γα­ζό­με­νοι φορείς κατα­βάλ­λουν κάθε δυνατή προ­σπά­θεια ώστε ολό­κληρη η εκπαι­δευ­τική κοι­νό­τητα να μεταβεί ομαλά στη νέα κανο­νι­κό­τητα, σε συν­θή­κες αλλη­λεγ­γύης, αμοι­βαιό­τη­τας και υπο­στή­ρι­ξης.