Δράσεις του Κέντρου Κοινότητας με Παράρτημα Ρομά Δήμου Ρόδου

Ο Δήμος Ρόδου, λει­τουρ­γεί το Κέντρο Κοι­νό­τη­τας με Παράρ­τημα Ρομά Δήμου Ρόδου με σκοπό την ενί­σχυση της απο­δο­τι­κό­τη­τας και απο­τε­λε­σμα­τι­κό­τη­τας του συστή­μα­τος κοι­νω­νι­κής προ­στα­σίας. Στόχος του η ανά­πτυξη ενός τοπικού σημείου ανα­φο­ράς για την υποδοχή, ενη­μέ­ρωση, υπο­στή­ριξη (επι­δό­ματα: ΕΕΕ, Στέ­γα­σης, ΚΕΑ Ανα­σφά­λι­στων Υπε­ρη­λί­κων & Ομο­γε­νών, Γέν­νη­σης, Ανα­πη­ρικά), και δια­σύν­δεση των πολιτών με όλα τα κοι­νω­νικά προ­γράμ­ματα και υπη­ρε­σίες που υλο­ποιού­νται στην περιοχή του Δήμου.

Επίσης ανάλογα με τις ιδιαί­τε­ρες ανάγκες του πλη­θυ­σμού προ­σφέ­ρει υπη­ρε­σίες που απο­σκο­πούν στη βελ­τί­ωση του βιο­τι­κού επι­πέ­δου και δια­σφα­λί­ζουν την κοι­νω­νική ένταξη των ωφε­λου­μέ­νων.

Στο πλαίσιο αυτό παρέ­χο­νται και πολλές άλλες εξα­το­μι­κευ­μέ­νες κοι­νω­νι­κές υπη­ρε­σίες όπως: Έκτακτο επίδομα οικο­νο­μι­κής ενί­σχυ­σης, Κοι­νω­νι­κές Έρευνες, Βεβαιώ­σεις Αστε­γίας, Διεκ­πε­ραί­ωση Εισαγ­γε­λι­κών Παραγ­γε­λιών, Κοι­νω­νι­κές Εκθέ­σεις, Συνε­δρίες Ψυχο­λο­γι­κής Υπο­στή­ρι­ξης, Εργα­σιακή Συμ­βου­λευ­τική, Αιτή­σεις Στάθ­μευ­σης ΑΜΕΑ, Επι­δό­ματα σε κατοί­κους άλλων νησιών, Δωρεάν Μετα­κί­νηση με Πλοία κ.α.

Επι­πλέον, από τον Ιανουά­ριο έως Απρίλιο 2024, με την ένθερμη υπο­στή­ριξη του κ. Θωμά Σωτρίλλη, Αντι­δη­μάρ­χου Κοι­νω­νι­κής Πολι­τι­κής, Αλλη­λεγ­γύης & Ισό­τη­τας του Δήμου Ρόδου, κατά την πρώτη περίοδο ανά­λη­ψης των καθη­κό­ντων του, υλο­ποι­ή­θη­καν οι κάτωθι δράσεις:

1. Συνερ­γα­σία – δίαυλος επι­κοι­νω­νίας μεταξύ των κοι­νω­νι­κών επι­στη­μό­νων του Κέντρου Κοι­νό­τη­τας με Παράρ­τημα Ρομά του Δήμου Ρόδου και της Μονάδας έγκαι­ρης παρέμ­βα­σης στη ψύχωση «Ξένιος Ζεύς» με σκοπό την αμφί­δρομη πλη­ρο­φό­ρηση για τις παρε­χό­με­νες υπη­ρε­σίες και την μετέ­πειτα

ενημέρωση-παραπομπή των ωφε­λού­με­νων που χρήζουν βοή­θειας. Κατά τη συνά­ντηση έγινε παρου­σί­αση από την επι­στη­μο­νική ομάδα της ΜΕΠ σχετικά με το τι περι­κλείει ο όρος ψύχωση και ποιος είναι ο ρόλος της μονάδας.

2. Συμ­με­τοχή 2 κοι­νω­νι­κών λει­τουρ­γών του Κέντρου Κοι­νό­τη­τας Δήμου Ρόδου μετά από πρό­σκληση του προ­γράμ­μα­τος EmfaSEAS, το οποίο υλο­ποιεί­ται με δωρεά του ιδρύ­μα­τος Αθηνάς Ι. Μαρ­τί­νου, στο Διήμερο Εφαρ­μο­γής Social Streetwork. Στο πλαίσιο του διη­μέ­ρου, πραγ­μα­το­ποι­ή­θη­καν συνα­ντή­σεις με φορείς της Αθήνας, ανταλ­λά­χθη­καν απόψεις, πρα­κτι­κές & ανα­πτύ­χθη­καν θέματα σχετικά με την αστεγία και την κοι­νω­νική προ­σφορά. Στη δράση συμ­με­τεί­χαν οι ακό­λου­θες οργα­νώ­σεις της Αθήνας: Shedia, ΚΥΑΔΑ – Κέντρο Υπο­δο­χής Αστέγων Δήμου Αθη­ναίων, Médecins du Monde Greece – Γιατροί του Κόσμου, Equal Society – Κοι­νω­νία Ίσων Ευκαι­ριών, Ελλη­νικό Συμ­βού­λιο για τους Πρό­σφυ­γες – Greek Council for Refugees, Streeters Ανα­πτυ­ξιακή Ηρα­κλείου, Κέντρο Κοι­νό­τη­τας Δήμου Ρόδου με Παράρ­τημα Ρομά, Δομή Αστέγων Ρόδου, Σύν­δε­σμος Μελών Γυναι­κείων Σωμα­τείων Union of Women Association, Κινητή Μονάδα ΠΕ Ηρα­κλείου – ΚΕΘΕΑ Αριάδνη

3. Συνερ­γα­σία του Κέντρο Κοι­νό­τη­τας με Παράρ­τημα Ρομά Δήμου Ρόδου με τον Ξενώνα Φιλο­ξε­νίας Γυναι­κών για την υπο­στή­ριξη ανέργων ευά­λω­των ομάδων. Στόχος ο εμπλου­τι­σμός των υπη­ρε­σιών των κοι­νω­νι­κών δομών με πρω­το­βου­λίες ενί­σχυ­σης της κοι­νω­νι­κής συνοχής. Πρω­ταρ­χι­κός στόχος απο­τε­λεί η υπο­στή­ριξη των συναν­θρώ­πων μας για την ένταξή τους στο οικο­νο­μικό ιστό. Συγκε­κρι­μένα, από την Τρίτη 19 Μαρτίου έως την Παρα­σκευή 29 Μαρτίου, τα στελέχη του Κέντρου Κοι­νό­τη­τας με Παράρ­τημα Ρομά απο­κλει­στικά για ωφε­λού­με­νους δικαιού­χους του επι­δό­μα­τος “Ελά­χι­στο Εγγυ­η­μένο Εισό­δημα”, ηλικίας 18-65 ετών, προ­έ­βη­σαν σε: α) Σύνταξη Βιο­γρα­φι­κού Σημειώ­μα­τος και β) Διορ­γά­νωση Ατο­μι­κής/Ομα­δι­κής Συμ­βου­λευ­τι­κής με στόχο την ενδυ­νά­μωσή των ωφε­λού­με­νων για εύρεση εργα­σίας.

4. Στο πλαίσιο ενη­μέ­ρω­σης των κατοί­κων του νησιού για τις παρε­χό­με­νες υπη­ρε­σίες του Κέντρου Κοι­νό­τη­τας με Παράρ­τημα Ρομά Δήμου Ρόδου, υλο­ποι­ή­θη­καν μια σειρά από συνα­ντή­σεις στις κατά τόπους Δημο­τι­κές Ενό­τη­τες. Σκοπός η πλη­ρο­φό­ρηση και του πιο απο­μα­κρυ­σμέ­νου κατοί­κου του νησιού, μέσω της συνερ­γα­σίας και δικτύ­ω­σης των υπη­ρε­σιών του Δήμου με το Κέντρο Κοι­νό­τη­τας Δήμου Ρόδου με Παράρ­τημα Ρομά. Οι ενη­με­ρώ­σεις ξεκί­νη­σαν από τη Δημο­τική Ενότητα Νότιας Ρόδου, όπου η κινητή μονάδα του Κέντρου Κοι­νό­τη­τας Δήμου Ρόδου με Παράρ­τημα Ρομά με τα επι­στη­μο­νικά στελέχη της επι­σκε­φτή­καν το Τ.Κ. Κατ­τα­βιάς (αίθουσα

Κοι­νό­τη­τας), στην Τ.Κ. Απο­λακ­κιάς (αίθουσα Πολι­τι­στι­κού) και στην Τ.Κ. Γεν­νά­διου (αίθουσα Δημαρ­χείου) .

 

5. Δράση ενη­μέ­ρω­σης και ευαι­σθη­το­ποί­η­σης σχετικά με τα δικαιώ­ματα των γυναι­κών με απώτερο στόχο την κατα­πο­λέ­μηση του έμφυλου δια­χω­ρι­σμού και την προ­ώ­θηση της ισό­τη­τας των φύλων. Η Παγκό­σμια Ημέρα των Γυναι­κών απο­τε­λεί ημέρα ορόσημο για τους αγώνες των γυναι­κών σε ολό­κληρο τον κόσμο. Η δράση έλαβε χώρα στην πλατεία Κύπρου, όπου μοι­ρά­στη­καν φυλ­λά­δια ενη­μέ­ρω­σης για τον ανωτέρω σκοπό, συνο­δευό­μενα από τρια­ντά­φυλλα, ευγε­νι­κής χορη­γίας ιδιώτη, σε 100 γυναί­κες ως ένδειξη τιμής λόγω της Παγκό­σμιας Ημέρας των Γυναι­κών.

 

6. Με αφορμή την Παγκό­σμια Ημέρα κατά του σχο­λι­κού εκφο­βι­σμού («school bullying») που έχει καθιε­ρω­θεί η 6η Μαρτίου, σειρά ομιλιών με θέμα τον σχολικό εκφο­βι­σμό πραγ­μα­το­ποι­ή­θη­καν στο 1ο Πει­ρα­μα­τικό Δημο­τικό σχολείο Ρόδου καθώς και στο 17ο Δημο­τικό σχολείο Ρόδου από την ψυχο­λόγο, δύο κοι­νω­νι­κούς λει­τουρ­γούς και την παι­δα­γωγό του Κέντρου Κοι­νό­τη­τας με Παράρ­τημα Ρομά Δήμου Ρόδου της Διεύ­θυν­σης Κοι­νω­νι­κής Πολι­τι­κής Και Υγείας. Σκοπός της ομιλίας ήταν η ευαι­σθη­το­ποί­ηση για το φαι­νό­μενο του σχο­λι­κού εκφο­βι­σμού των παιδιών ηλικίας Α΄ έως Στ΄ Δημο­τι­κού, που παίρνει ολοένα και μεγα­λύ­τε­ρες δια­στά­σεις στη σημε­ρινή πραγ­μα­τι­κό­τητα, αλλά και η ενη­μέ­ρωση για τους τρόπους πρό­λη­ψης και αντι­με­τώ­πι­σης του φαι­νο­μέ­νου. Μέσα από την παρου­σί­αση παρα­δειγ­μά­των, σχε­τι­κού βίντεο, βιω­μα­τι­κού παι­χνι­διού, την αναφορά στο ποιος είναι ο θύτης, το θύμα, ο παρα­τη­ρη­τής, στους τρόπους αντι­με­τώ­πι­σης και πρό­λη­ψης δια­πι­στώ­θηκε ότι το θέμα του εκφο­βι­σμού είναι ένα τερά­στιο κοι­νω­νικό θέμα και χρειά­ζο­νται μέτρα για την αντι­με­τώ­πιση του φαι­νο­μέ­νου από όλους τους κοι­νω­νι­κούς φορείς.

 

7. Με αφορμή την Πανελ­λή­νια Σχολική Ημέρα Φιλο­ζω­ίας που έχει καθιε­ρω­θεί στις 4 Απρι­λίου πραγ­μα­το­ποι­ή­θηκε ομιλία στο Δημο­τικό Παρα­δει­σίου από δύο κοι­νω­νι­κούς λει­τουρ­γούς του Κέντρου Κοι­νό­τη­τας με Παράρ­τημα Ρομά Δήμου Ρόδου της Διεύ­θυν­σης Κοι­νω­νι­κής Πολι­τι­κής Και Υγείας. Σκοπός της ομιλίας ήταν η ενη­μέ­ρωση και ευαι­σθη­το­ποί­ηση των μαθητών /-τριών για τη βιο­ποι­κι­λό­τητα και τις διά­φο­ρες μορφές ζωής, με έμφαση στην ευη­με­ρία και στην καλ­λιέρ­γεια της ευαι­σθη­σίας και της ενσυ­ναί­σθη­σης για κάθε ζωντανό ον. Μέσω του εντύπου της Παγκό­σμιας Δια­κή­ρυ­ξης Δικαιω­μά­των των ζώων, το οποίο δια­νε­μή­θηκε σε όλα τα παιδιά, επι­διώ­κε­ται η ανα­γνώ­ριση και η καλ­λιέρ­γεια του σεβα­σμού των δικαιω­μά­των των ζώων από τους/τις μαθητές/-τριες αλλά και η ενεργή προ­ά­σπι­σής τους. Οι κοι­νω­νι­κοί λει­τουρ­γοί ανα­φέρ­θη­καν στο δεσμό ανθρώπου-ζώου, στα οφέλη από τη συμ­βί­ωση με τα κατοι­κί­δια (τα οποία εντό­πι­σαν τα ίδια τα παιδιά από τα βιώματα τους), τη συνει­σφορά των ζώων στα άτομα με ανα­πη­ρίες, το pet therapy και την ευερ­γε­τική τους επί­δραση σε ηλι­κιω­μέ­νους/ες. Η όμορφη αλλη­λε­πί­δραση με τα παιδιά έκλεισε δια­πι­στώ­νο­ντας ότι η αγάπη δεν χαρα­κτη­ρί­ζε­ται με λέξεις και αυτό μας διδά­σκουν συνεχώς τα ζώα. Ευχα­ρι­στούμε θερμά την διεύ­θυνση του

Δημο­τι­κού Παρα­δει­σίου για την πρό­σκληση, τη θερμή υποδοχή και τη φιλο­ξε­νία, καθώς και τους δασκά­λους και τους/τις μαθητές/τριες του σχο­λείου.

 

Ειδι­κό­τερα για την κοι­νω­νική ένταξη της πλη­θυ­σμια­κής ομάδας Ρομά υλο­ποι­ή­θη­καν οι κάτωθι δράσεις:

8. Δράση ενδυ­νά­μω­σης στην απα­σχό­ληση με θέμα τα του­ρι­στικά επαγ­γέλ­ματα για γυναί­κες και άνδρες ΡΟΜΑ που έχουν εργα­στεί κατά την τελευ­ταία του­ρι­στική περίοδο σε ξενο­δο­χεια­κές επι­χει­ρή­σεις, είτε επι­θυ­μούν να το πράξουν τους ερχό­με­νους καλο­και­ρι­νούς μήνες. Συγκε­κρι­μένα, στο πλαίσιο των πρω­το­βου­λιών για την κοι­νω­νική ένταξη των ΡΟΜΑ και με στόχο την ενί­σχυση της απα­σχό­λη­σης στον κλάδο των του­ρι­στι­κών επαγ­γελ­μά­των σε ξενο­δο­χεια­κές μονάδες, ο Δήμος Ρόδου προχωρά σε δράσεις ενί­σχυ­σης του ενδια­φέ­ρο­ντος για εργασία των ωφε­λου­μέ­νων που δια­μέ­νουν σε καταυ­λι­σμούς. Στη δράση που υλο­ποι­ή­θηκε στην αίθουσα Ροδι­νιού με καλε­σμέ­νους ομι­λη­τές τον Αντι­πρό­ε­δρο του Σωμα­τείου των ξενο­δο­χο­ϋ­παλ­λή­λων και Έφορο Διοί­κη­σης του Εργα­τι­κού Κέντρου Ρόδου κ. Σκάλτσα Φώτιο καθώς και του κ. Παντέχη Διο­νύ­σιου αντι­πρό­σω­που του Εργα­τι­κού Κέντρου, πραγ­μα­το­ποι­ή­θηκε ομιλία ενη­μέ­ρω­σης καλών πρα­κτι­κών σε θέσεις εργα­σίας όπως η ορο­φο­κο­μία, η λάντζα, η αποθήκη και το σέρβις. Η συζή­τηση έκλεισε με την ενη­μέ­ρωση των ωφε­λου­μέ­νων για τα εργα­σιακά δικαιώ­ματα των ξενο­δο­χο­ϋ­παλ­λή­λων και τις συν­θή­κες εργα­σίας.

 

9. Δράση για την δια­φο­ρε­τι­κό­τητα και τη συμπε­ρί­ληψη υλο­ποι­ή­θηκε από την παι­δα­γωγό με ειδί­κευση στη δια­πο­λι­τι­σμική εκπαί­δευση και την ψυχο­λόγο του προ­γράμ­μα­τος, στο 22ο νηπια­γω­γείο Ρόδου με σκοπό την προ­ώ­θηση της δια­φο­ρε­τι­κό­τη­τας, την αξία της ισό­τη­τας και την προ­α­γωγή μιας κουλ­τού­ρας ανοχής και αμοι­βαίας σεβα­στι­κής συμπε­ρι­φο­ράς από την πρώτη ηλικία, μετά από πρό­σκληση του νηπια­γω­γείου. Η σημασία της δια­φο­ρε­τι­κό­τη­τας στην εκπαί­δευση απο­τε­λεί πυλώνα της σύγ­χρο­νης παι­δα­γω­γι­κής προ­σέγ­γι­σης. Είναι πολύ σημα­ντικό μέσα σε μία ομάδα όπως του νηπια­γω­γείου, κάθε παιδί να ανα­γνω­ρί­ζε­ται από τα άλλα παιδιά ως άτομο μονα­δικό και ξεχω­ρι­στό και ταυ­τό­χρονα να δημιουρ­γεί με τα υπό­λοιπα παιδιά σχέσεις αλλη­λε­ξάρ­τη­σης και αμοι­βαίας απο­δο­χής.

Στόχος η δημιουρ­γία ενός περι­βάλ­λο­ντος όπου τα παιδιά ανα­γνω­ρί­ζουν και αξιο­λο­γούν τη δια­φο­ρε­τι­κό­τητα ως πλούτο και πηγή μάθησης, μέσω της απο­δο­χής της δια­φο­ρε­τι­κό­τη­τας τα παιδιά μαθαί­νουν να κατα­νο­ούν και να συναι­σθά­νο­νται περισ­σό­τερο. Μέσα από δρα­στη­ριό­τη­τες: δια δρα­στική αφήγηση παρα­μυ­θιού με θέμα τη δια­φο­ρε­τι­κό­τητα, βιω­μα­τικό παι­χνίδι με ενεργή συμ­με­τοχή των παιδιών και καλ­λι­τε­χνι­κές δρα­στη­ριό­τη­τες, τα παιδιά πήραν ερε­θί­σματα να δουν θετικά τους «δια­φο­ρε­τι­κούς άλλους» και εμπλού­τι­σαν την κατα­νό­ησή τους για τον κόσμο και την ανθρώ­πινη εμπει­ρία.

10. Εβδο­μα­διαίες επι­σκέ­ψεις των στε­λε­χών του παραρ­τή­μα­τος στον καταυ­λι­σμό των Ρομά για διε­ρεύ­νηση και κάλυψη αναγκών τους στο πλαίσιο της ένταξής τους. Στο πλαίσιο αυτό υπάρχει συνερ­γα­σία με το

ΚΕΘΕΑ- κινητή μονάδα Αριάδνη Ρόδου με σκοπό την πρόληψη σε θέματα εξαρ­τή­σεων.

11. Παροχή συνο­δευ­τι­κών υπη­ρε­σιών για την ενδυ­νά­μωση και αυτο­νό­μηση των ωφε­λου­μέ­νων οικο­γε­νειών. Δράσεις και κίνητρα για συνεπή και τακτική φοίτηση- μείωση της σχο­λι­κής διαρ­ροής. Υπο­στή­ριξη στην εγγραφή των παιδιών στα σχολεία, μετα­φορά των παιδιών με λεω­φο­ρείο (μισθω­μένο από την περι­φέ­ρεια) από και προς τα σχολεία. (Follow up μαθητών Ρομά στα σχολεία –εγγραφές- συνο­δεία γονέων, συζη­τή­σεις με Διευ­θυ­ντές, αστι­κο­δη­μο­τική τακτο­ποί­ηση, ατομικά δελτία υγεία και εμβο­λια­σμοί).

12. Παρέ­χο­νται υπη­ρε­σίες για την προ­ώ­θηση στην απα­σχό­ληση και γενι­κό­τερα την κοι­νω­νική ένταξη και ενσω­μά­τωσή τους στον αστικό ιστό. Π.χ. Εργα­σιακή συμ­βου­λευ­τική, σύνταξη βιο­γρα­φι­κών με στόχο την εύρεση εργα­σίας σε ωφε­λού­με­νους Ρομά προ­κει­μέ­νου να μπο­ρέ­σουν να αντα­πε­ξέλ­θουν στις υπο­χρε­ώ­σεις τους και να έχουν μία καλύ­τερη ποιό­τητα ζωής χωρίς να στη­ρί­ζο­νται στην επι­δο­μα­τική πολι­τική