ΤΟΠΙΚΕΣ ΕΙΔΗΣΕΙΣ

Συμμετοχή του 2oυ Γενικού Λυκείου Ρόδου στο Erasmus plus KA 201 στη Λισαβόνα

news room 1 λεπτό ανάγνωση
2o Γενικό Λύκειο Ρόδου

«Computational Thinking at School»

Η- δεύτερη συνά­ντηση πραγ­μα­το­ποι­ή­θηκε στη Λισα­βόνα (Πορ­το­γα­λία) από τις 15 έως τις 19 Νοεμ­βρίου 2021 με συμ­με­τέ­χο­ντες από 8 εκπαι­δευ­τι­κούς φορείς και σχο­λι­κές μονάδες από τις συμ­με­τέ­χου­σες χώρες: Ισπανία, Πορ­το­γα­λία, Νορ­βη­γία και Ελλάδα.

Το σχολείο Agrupamento de Escolas de São João da Talha φιλο­ξέ­νησε τη συνά­ντηση και οι συμ­με­τέ­χο­ντες είχαν την ευκαι­ρία να παρου­σιά­σουν διδα­κτικά σενάρια και να παρα­κο­λου­θή­σουν εργα­στή­ρια με στόχο την εισα­γωγή της Υπο­λο­γι­στι­κής σκέψης στις αίθου­σες διδα­σκα­λίας. Επι­πλέον, οι συμ­με­τέ­χο­ντες είχαν την ευκαι­ρία να ανταλ­λά­ξουν ιδέες και να εκφρά­σουν τον προ­βλη­μα­τι­σμό τους για τυχόν δυσκο­λίες κατά την εφαρ­μογή της υπο­λο­γι­στι­κής σκέψης στην εκπαι­δευ­τική δια­δι­κα­σία. Εκτός από αυτό, τους δόθηκε η δυνα­τό­τητα να επι­σκε­φτούν ενδια­φέ­ρο­ντα μέρη στη Λισα­βόνα και να προ­ε­τοι­μά­σουν την επόμενη κινη­τι­κό­τητα στην Τενε­ρίφη (Ισπανία).

Μπο­ρείτε να παρα­κο­λου­θή­σετε το έργο μας στις παρα­κάτω ιστο­σε­λί­δες:

https://blogs.sch.gr/erasmuscomput/

https://twinspace.etwinning.net/120843/pages/page/1177459

και στο Facebook:

https://www.facebook.com/pages/category/Public-School/Computational-Thinking-at-School-109241351246309/

Πώς σας φάνηκε το άρθρο;

Ένα πάτημα, χωρίς λογαριασμό. Μία ψήφος ανά συσκευή.

Σχολιασμός άρθρου

Προσθέστε ένα σχόλιο

Εμφανίζεται μετά από έγκριση · το e-mail δεν δημοσιεύεται0 / 2000

Τα σχόλια εκφράζουν τον σχολιαστή, όχι τη Δημοκρατική. Όροι σχολιασμού

Τα σχόλια εκφράζουν αποκλειστικά τον εκάστοτε σχολιαστή. Η Δημοκρατική δεν υιοθετεί αυτές τις απόψεις. Διατηρούμε το δικαίωμα να διαγράψουμε όποια σχόλια θεωρούμε προσβλητικά ή περιέχουν ύβρεις, χωρίς καμία προειδοποίηση. Χρήστες που δεν τηρούν τους όρους χρήσης αποκλείονται. Τα σχόλια δημοσιεύονται μετά από έγκριση· το e-mail δεν δημοσιεύεται.

Γίνετε ο πρώτος που θα σχολιάσει.