Τα «κλειδιά» για τα μη κρατικά ΑΕΙ

Αυστηρά κρι­τή­ρια ίδρυσης, όρος οι φοι­τη­τές να έχουν πιάσει την ελά­χι­στη βάση εισα­γω­γής στις Πανελ­λα­δι­κές Εξε­τά­σεις

Τα ελλη­νικά δημόσια πανε­πι­στή­μια ενι­σχύ­ο­νται οικο­νο­μικά αλλά και θεσμικά, ενώ τα μη κρατικά πανε­πι­στή­μια θεσμο­θε­τού­νται έχοντας σε ένα κρίσιμο στοι­χείο της λει­τουρ­γίας τους… ούγια δημο­σίου.

Οι φοι­τη­τές τους θα πρέπει να έχουν περάσει τις Πανελ­λα­δι­κές Εξε­τά­σεις ή να είναι κάτοχοι διε­θνούς απο­λυ­τη­ρίου (International Baccalaureate-IB). Ωστόσο, για την εισα­γωγή ο πήχυς μπαίνει πολύ χαμη­λό­τερα σε σχέση με τις βάσεις εισα­γω­γής των περι­ζή­τη­των σχολών των δημο­σίων ΑΕΙ. Αν αυτό είναι προς όφελος της ποιό­τη­τας των μη κρα­τι­κών ΑΕΙ θα φανεί στην πράξη.

«Πρό­κει­ται για νομο­σχέ­διο που συνιστά ιστο­ρικό βήμα προς τα εμπρός για την τρι­το­βάθ­μια εκπαί­δευση και ευρύ­τερα της χώρας», ανέφερε χθες ο υπουρ­γός Παι­δείας Κυριά­κος Πιερ­ρα­κά­κης, δίνο­ντας σε δημόσια δια­βού­λευση το νομο­σχέ­διο που έχει ξεση­κώ­σει αντι­δρά­σεις από μερίδα φοι­τη­τών και πανε­πι­στη­μια­κών εδώ και 2 μήνες, δηλαδή πριν καν εμφα­νι­στεί.

Για να εξη­γή­σει τη στό­χευση της κυβέρ­νη­σης για την ανάγκη θεσμο­θέ­τη­σης μη κρα­τι­κών ΑΕΙ, ο κ. Πιερ­ρα­κά­κης επα­νέ­λαβε ότι πάνω από 40.000 Ελληνες σπου­δά­ζουν στο εξω­τε­ρικό. Μάλιστα οι περισ­σό­τε­ροι είναι στην Κύπρο (18.000), η τρι­το­βάθ­μια εκπαί­δευση της οποίας ανα­πτύ­χθηκε ραγδαία τα τελευ­ταία χρόνια, και σ’ αυτό συμ­βάλ­λουν οι Ελληνες φοι­τη­τές που απο­τε­λούν το 40% του συνόλου των φοι­τη­τών στην Κύπρο.

Στη λίστα των χωρών που σπου­δά­ζουν οι Ελληνες ακο­λου­θούν η Βρε­τα­νία (9.500) και η Βουλ­γα­ρία (4.200). Την ίδια στιγμή, στην Ελλάδα υπάρ­χουν 33 εν λει­τουρ­γία ιδιω­τικά κολέγια ως παραρ­τή­ματα ευρω­παϊ­κών ΑΕΙ με περίπου 32.000 φοι­τη­τές.

«Και παρά την κατά­σταση αυτή, η Ελλάδα με το ισχύον θεσμικό πλαίσιο δεν μπορεί να ορίσει ακα­δη­μαϊκά κρι­τή­ρια για τη λει­τουρ­γία τους», παρα­τή­ρησε ο κ. Πιερ­ρα­κά­κης, ο οποίος εκτί­μησε ότι από τον Σεπτέμ­βριο του 2025 ανα­μέ­νε­ται η λει­τουρ­γία των μη κρα­τι­κών ΑΕΙ.

Συγκε­κρι­μένα, για την ίδρυση παραρ­τη­μά­των ξένων ΑΕΙ στην Ελλάδα προ­βλέ­πο­νται οι εξής βασικοί όροι:

• Οι φοι­τη­τές τους πρέπει να έχουν δώσει Πανελ­λα­δι­κές Εξε­τά­σεις και να έχουν ξεπε­ρά­σει το χαμη­λό­τερο όριο της Ελά­χι­στης Βάσης Εισα­γω­γής (ΕΒΕ) στις σχολές και τα τμήματα των δημο­σίων ΑΕΙ που περι­λαμ­βά­νο­νται στο επι­στη­μο­νικό πεδίο που θέλουν να σπου­δά­σουν. Για παρά­δειγμα, εάν κάποιος το 2023 ήθελε να εισα­χθεί σε μη κρατικό ΑΕΙ θα έπρεπε να είχε μέσον όρο του­λά­χι­στον 9,42 για τις σχολές ανθρω­πι­στι­κών επι­στη­μών, 9,87 για τις σχολές θετικών επι­στη­μών, 9,31 για τις σχολές επι­στη­μών υγείας και 8,34 για τις σχολές οικο­νο­μίας και διοί­κη­σης. Βέβαια, όπως διευ­κρι­νί­στηκε, για λόγους συνταγ­μα­τι­κής ισο­νο­μίας θα ισχύσει η χαμη­λό­τερη ΕΒΕ – και άρα στο παρά­δειγμα του 2023 το 8,34. Αυτό όμως θα οδη­γή­σει στο εξής στρεβλό. Κάποιος μπορεί να βρεθεί να σπου­δά­ζει σε μια περι­ζή­τητη σχολή, όπως η ιατρική, η νομική, η ηλε­κτρο­νι­κών υπο­λο­γι­στών, με μέση επίδοση στις Πανελ­λα­δι­κές 10, 11 ή 12. Ωστόσο, η βάση εισα­γω­γής στις αντί­στοι­χες σχολές των δημο­σίων ΑΕΙ είναι πολύ υψη­λό­τερη. Ενδει­κτικά, η βάση της Ιατρι­κής Αθηνών ήταν 19.000 μόρια (δηλαδή μέση επίδοση στα 4 εξε­τα­ζό­μενα μαθή­ματα 19), της Νομικής Αθηνών 18.125 μόρια (μέση επίδοση 18,125) και των Μηχα­νι­κών Η/Υ του ΕΜΠ 18.820 μόρια (18,82). Βέβαια, ο κ. Πιερ­ρα­κά­κης πρό­σθεσε ότι «πρό­κει­ται για ελά­χι­στο όριο. Η Εθνική Αρχή Ανώ­τα­της Εκπαί­δευ­σης (ΕΘΑΑΕ) θα θέτει τα δικά της κλι­μα­κού­μενα κρι­τή­ρια, όπως επίσης μπορεί να έχει θέσει αυστηρά κρι­τή­ρια εισα­γω­γής και το μη κερ­δο­σκο­πικό ΑΕΙ».

• Τα μη κερ­δο­σκο­πικά παραρ­τή­ματα ξένων ΑΕΙ θα λει­τουρ­γούν υπό την επο­πτεία της ΕΘΑΑΕ, ως Νομικά Πρόσωπα Πανε­πι­στη­μια­κής Εκπαί­δευ­σης, που απο­τε­λεί «τον ενδε­δειγ­μένο συγκε­ρα­σμό των συνταγ­μα­τι­κών δια­τά­ξεων με το ενω­σιακό δίκαιο». Ο κ. Πιερ­ρα­κά­κης τόνισε ότι τα παραρ­τή­ματα των ξένων ΑΕΙ στην Ελλάδα θα είναι μη κερ­δο­σκο­πικά, πιθα­νό­τατα και για να εξα­σφα­λί­σει την ψήφιση του ν/σ από μέρους της αντι­πο­λί­τευ­σης. Ομως, η ρύθμιση ανα­φέ­ρει ότι τα μητρικά ΑΕΙ θα πρέπει να είναι ανα­γνω­ρι­σμένα στη χώρα τους και από τον ελλη­νικό ΔΟΑΤΑΠ και θα μπορούν να είναι «κρατικά ή μη», χωρίς να διευ­κρι­νί­ζει ότι πρέπει να είναι και μη κερ­δο­σκο­πικά.

• Η συμ­με­τοχή του μητρι­κού ιδρύματος ορίζεται είτε με απευθείας συμ­με­τοχή του επί του κεφαλαίου ίδρυσης είτε μαζί με άλλα νομικά ή φυσικά πρόσωπα μέσω συμ­φω­νιών ακα­δη­μαϊκής συνερ­γασίας που θεμελιώνουν τη σχέση εποπτείας του μητρι­κού ιδρύματος επί του παραρτήματός του. Δηλαδή δεν απο­κλεί­ε­ται η συνερ­γα­σία να είναι με τη μέθοδο του franchising, όπως ισχύει τώρα.

• Οι τίτλοι σπουδών θα σφραγίζονται από το υπουρ­γείο Παιδείας και θα αποκτούν χαρακτήρα εκτε­λε­στής διοι­κη­τικής πράξης. Δεν θα απαιτείται αναγνώριση από το ΔΟΑΤΑΠ, ενώ οι τίτλοι θα συνο­δεύ­ο­νται όχι μόνο από επαγ­γελ­μα­τικά δικαιώ­ματα, όπως τώρα, αλλά και ακα­δη­μαϊκά, που προ­σφέ­ρουν τη δυνα­τό­τητα μετα­πτυ­χια­κών σπουδών σε δημόσιο ΑΕΙ.

• Η αίτηση αδειο­δό­τη­σης θα αξιο­λο­γεί­ται από την ΕΘΑΑΕ. «Τα κρι­τή­ρια είναι τα πιο αυστηρά από κάθε άλλη χώρα της Ευρώπης», είπε ο υπουρ­γός.

Στο παράρ­τημα του ξένου πανε­πι­στη­μίου θα πρέπει να διεξάγεται συστη­μα­τικά έρευνα, ενώ θα πρέπει να δια­θέ­τει ένα αυτο­τε­λές κτίριο.

• Ο φάκελος της αίτησης θα πρέπει να ανα­φέ­ρει το ύψος των διδά­κτρων, κατά­λογο των διδα­σκό­ντων με πιστο­ποι­η­τικά των ακα­δη­μαϊ­κών και επαγ­γελ­μα­τι­κών προ­σό­ντων τους.

• Το μη κρατικό ΑΕΙ θα λει­τουρ­γή­σει, για αρχή του­λά­χι­στον, τρεις σχολές, και το 80% του διδα­κτι­κού προ­σω­πι­κού του πρέπει να κατέχει διδα­κτο­ρικό τίτλο.

• Στο ξένο ΑΕΙ θα πρέπει να διεξάγεται συστη­μα­τικά έρευνα, η δε ποιότητα και ποσότητα του ερευ­νη­τι­κού έργου θα ανα­δει­κνύονται μέσα από επι­στη­μο­νικές δημο­σιεύσεις, τις ερευ­νη­τικές υποδομές, τα ερευ­νη­τικά προγράμματα, την επίδραση της έρευνας στην κοινωνία, τη συμ­με­τοχή των φοιτητών στην έρευνα. Υπο­χρε­ω­τικά ένα ποσοστό των πόρων του ΑΕΙ θα πρέπει να διατίθεται στην έρευνα.

• Κάθε μη κρατικό ΑΕΙ θα πρέπει να δια­θέ­τει ένα αυτο­τε­λές κτίριο ή κτι­ριακό συγκρό­τημα απο­κλει­στι­κής χρήσης, σύγ­χρονη βιβλιο­θήκη, υλι­κο­τε­χνικό εξο­πλι­σμό και εργα­στή­ρια ανάλογα με τις ειδι­κό­τη­τες που θα παρέχει.

• Για να δια­σφα­λι­στεί η βιω­σι­μό­τητά του, το παράρ­τημα ξένου ΑΕΙ πρέπει να κατα­θέ­σει εγγυ­η­τι­κές επι­στο­λές 500.000 ευρώ για κάθε μια σχολή του και παρά­βολο 500.000 ευρώ για τη χορή­γηση άδειας ίδρυσης και λει­τουρ­γίας (συνο­λικό ελά­χι­στο ποσό 2 εκατ. ευρώ).

• Οι καθη­γη­τές των δημο­σίων ΑΕΙ δεν θα μπορούν ταυ­τό­χρονα να διδά­σκουν σε μη κρατικό.

Ιδιο­κτή­τες κολε­γίων

Είναι ευχα­ρι­στη­μέ­νοι οι ιδιο­κτή­τες των κολε­γίων, που έπειτα από σχεδόν 20 χρόνια περι­πέ­τειας με την ανα­γνώ­ριση των πτυχίων τους –την πέτυχαν μέσω ενω­σια­κού δικαίου– τα ιδιω­τικά κολέγια μπορούν να ανα­βαθ­μι­στούν σε μη κρατικά πανε­πι­στή­μια; Μάλλον μου­δια­σμέ­νοι, με την κριτική τους να εστιά­ζε­ται σε δύο σημεία: στον τρόπο εισα­γω­γής και στην πιστο­ποί­ηση των προ­γραμ­μά­των. Χαρα­κτη­ρι­στικά, ο Νίκος Μακρυ­πλί­δης, μέλος του Συν­δέ­σμου Ιδιω­τι­κών Κολε­γίων, ανέφερε χθες στην «Κ» ότι «δεν είναι λογικό όσοι θέλουν να εισα­χθούν σε ιδιω­τικό ΑΕΙ να πρέπει να περά­σουν από Πανελ­λα­δι­κές Εξε­τά­σεις, με τις οικο­γέ­νειές τους να πλη­ρώ­νουν φρο­ντι­στή­ρια, και κατόπιν να πρέπει να έχουν ξεπε­ρά­σει την ΕΒΕ που απαι­τεί­ται για τα δημόσια ΑΕΙ. Από την άλλη, γιατί πρέπει να εφαρ­μό­ζουμε κατά γράμμα το πρό­γραμμα σπουδών που υλο­ποιεί­ται στο μητρικό ΑΕΙ και να μην μπο­ρούμε να έχουμε προ­γράμ­ματα δια­μορ­φω­μένα με βάση τις ανάγκες της ελλη­νι­κής οικο­νο­μίας, τα οποία θα έχουν πιστο­ποι­η­θεί από το μητρικό ΑΕΙ;».

Η Σορ­βόννη ετοι­μά­ζε­ται να «έρθει»στην Ελλάδα

Η Σορ­βόννη, σύμφωνα με πλη­ρο­φο­ρίες της «Κ», έχει εκδη­λώ­σει ενδια­φέ­ρον να δημιουρ­γή­σει παράρ­τημα στην Ελλάδα σε συνερ­γα­σία με το Γαλλικό Ινστι­τούτο και γνωστό ιδιω­τικό σχολείο που ακο­λου­θεί τη φιλο­σο­φία του γαλ­λι­κού εκπαι­δευ­τι­κού συστή­μα­τος. Το διάσημο γαλλικό πανε­πι­στή­μιο ενδια­φέ­ρε­ται να ξεκι­νή­σει με σχολές θετικών και τεχνο­λο­γι­κών επι­στη­μών (πλη­ρο­φο­ρική κ.ά.) και οι συζη­τή­σεις θεω­ρεί­ται ότι βρί­σκο­νται σε προ­χω­ρη­μένο στάδιο. Το βήμα αυτό συνάδει με τη στρα­τη­γική του γαλ­λι­κού πανε­πι­στη­μίου, το οποίο ήδη από το 2006 λει­τουρ­γεί παράρ­τημα στο Αμπου Ντάμπι των Ηνω­μέ­νων Αρα­βι­κών Εμι­ρά­των.

Από την άλλη, χθες ο υπουρ­γός Παι­δείας Κυριά­κος Πιερ­ρα­κά­κης επέλεξε να ανα­φέ­ρει ενδει­κτικά στο Yale, στο Johns Hopkins, στο Duke, στο New York University, στο Rochester Institute of Technology (όλα είναι ιδιω­τικά και έχουν έδρα τις ΗΠΑ), που δια­θέ­τουν παραρτήµατα σε ευρω­παϊ­κές και ασια­τι­κές χώρες.

Την ίδια στιγµή, για την προ­σέλ­κυση στην Ελλάδα εµβληµατικών ξένων πανεπιστηµίων, ο κ. Πιερ­ρα­κά­κης δίνει τη δυνα­τό­τητα σε όσα ΑΕΙ καταλαµβάνουν µια από τις πρώτες θέσεις σε διεθνή κατά­ταξη να µπορούν να ιδρύ­σουν στην Ελλάδα µόνο µία σχολή (και όχι τρεις, όπως είναι το ελά­χι­στο), αλλά κατα­βάλ­λο­ντας παρά­βολα και εγγυ­η­τι­κές επι­στο­λές για τρεις σχολές.

Προς το παρόν πάντως, εκτός από τις διερ­γα­σίες στα 33 ιδιω­τικά κολέγια της χώρας, το µόνο που έχει προ­χω­ρή­σει στις απα­ραί­τη­τες ενέρ­γειες για την ίδρυση παραρτήµατος στην Ελλάδα είναι το ιδιω­τικό Πανεπιστήµιο Λευ­κω­σίας σε συνερ­γα­σία µε το επεν­δυ­τικό σχήµα CVC Capital.

Βάρος στους ποιο­τι­κούς δείκτες

Αυξά­νε­ται το ποσοστό των κον­δυ­λίων που θα λαμ­βά­νουν τα δημόσια ΑΕΙ με βάση τα ποιο­τικά κρι­τή­ρια. Ετσι, ενώ έως τώρα το 80% της κρα­τι­κής χρη­μα­το­δό­τη­σης μοι­ρα­ζό­ταν στα δημόσια ΑΕΙ με βάση αντι­κει­με­νι­κούς δείκτες (σχολές, προ­σω­πικό, φοι­τη­τές) και το 20% με ποιο­τικά κρι­τή­ρια που έχει ορίσει η Εθνική Αρχή Ανώ­τα­της Εκπαί­δευ­σης (ΕΘΑΑΕ), με νομο­σχέ­διο του υπ. Παι­δείας η ανα­λο­γία αλλάζει σε 70%-30%. Αυτό σημαί­νει πως κάποια ΑΕΙ που μένουν χαμηλά στους ποιο­τι­κούς δείκτες θα χάσουν κον­δύ­λια υπέρ όσων βελ­τιώ­νο­νται στους ίδιους δείκτες. Πρό­κει­ται για μια πρό­βλεψη –εκ των συνο­λικά 170 που αφορούν τα δημόσια ΑΕΙ– του νομο­σχε­δίου που έχει τεθεί σε δια­βού­λευση.

Οπως ανέφερε χθες ο υπουρ­γός Παι­δείας Κυριά­κος Πιερ­ρα­κά­κης, το νομο­σχέ­διο περι­λαμ­βά­νει σωρεία δια­τά­ξεων «που δημιουρ­γούν ένα πλαίσιο για ένα σύγ­χρονο, εξω­στρε­φές, ποιο­τικό, δημόσιο πανε­πι­στή­μιο, και ικα­νο­ποιούν τα αιτή­ματα της πανε­πι­στη­μια­κής κοι­νό­τη­τας και της Συνόδου των Πρυ­τά­νεων».

Ενδει­κτικά, εκτός από τη δημόσια χρη­μα­το­δό­τηση που αυξά­νε­ται τα τελευ­ταία χρόνια (από 92,4 εκατ. ευρώ το 2018 σε 133,52 ευρώ το 2023), στα ΑΕΙ θα δοθούν 475 εκατ. ευρώ από το Ταμείο Ανά­καμ­ψης, 279 εκατ. ευρώ από το ΕΣΠΑ και 700 εκατ. ευρώ για την κατα­σκευή και συντή­ρηση φοι­τη­τι­κών εστιών με ΣΔΙΤ. Στο ίδιο πλαίσιο, τα ελλη­νικά δημόσια ΑΕΙ θα χρη­μα­το­δο­τη­θούν για να οργα­νώ­σουν στη χώρα μας κοινά μετα­πτυ­χιακά προ­γράμ­ματα σε συνερ­γα­σία με ξένα ΑΕΙ.

Μεταξύ των προ­βλέ­ψεων περι­λαμ­βά­νο­νται τα ακό­λουθα:

• Θεσμοθέτηση δυνατότητας εγγραφής ξένων φοιτητών στα ελληνόγλωσσα προ­πτυ­χιακά προγράμματα με δίδακτρα, με μαθήματα ελλη­νικής γλώσσας τον πρώτο χρόνο. Ο αριθμός των φοιτητών και το ύψος των διδάκτρων θα καθορίζονται από τα ΑΕΙ.

• Δυνατότητα δια­φο­ρο­ποίησης ύψους διδάκτρων ελληνόγλωσσων και ξενόγλωσσων προ­πτυ­χιακών και μετα­πτυ­χιακών προ­γραμμάτων μεταξύ φοιτητών από χώρες της Ε.Ε. και τρίτες χώρες.

Δυνατότητα εγγραφής ξένων φοιτητών στα ελληνόγλωσσα προ­πτυ­χιακά προγράμματα με δίδακτρα, ανάμεσα στις προ­βλέ­ψεις του ν/σ.

• Θεσμοθέτηση μετεγ­γραφών στα ξενόγλωσσα προγράμματα για ξένους φοιτητές.

• Μειώ­νε­ται η γρα­φειο­κρα­τία κατά την αξιο­ποί­ηση των Ειδικών Λογα­ρια­σμών Κον­δυ­λίων Ερευνας κάθε ΑΕΙ (θεω­ρού­νται το «ταμείο» κάθε ιδρύ­μα­τος, καθώς σε αυτό απο­τα­μιεύ­ο­νται οι αμοιβές των καθη­γη­τών από ερευ­νη­τικά έργα), για την άρση του πλαφόν ανώ­τα­της αμοιβής των καθη­γη­τών από τον ΕΛΚΕ, για την κατα­γραφή της ακί­νη­της περιου­σίας των ΑΕΙ.

• Ρυθ­μί­ζε­ται το θέμα της εκλογής πρύτανη από το συμ­βού­λιο ώστε να προ­χω­ρεί η δια­δι­κα­σία της εκλογής ακόμη κι αν κανένας υπο­ψή­φιος δεν συγκε­ντρώ­σει την απόλυτη πλειο­ψη­φία μεταξύ των έξι μελών του συμ­βου­λίου. Συγκε­κρι­μένα θα μετρά­ται ως διπλή η ψήφος του πανε­πι­στη­μια­κού που εξελέγη πρώτος κατά τις εκλογές στο ΑΕΙ.

• Ενσω­μα­τώ­νο­νται στο Δημο­κρί­τειο Παν. Θράκης όλα τα τμήματα της περι­φέ­ρειας που τώρα ανήκουν στο Διεθνές Παν. της Ελλάδος (με έδρα στη Θεσ­σα­λο­νίκη).

Βέβαια, εν μέσω κατα­λή­ψεων και κινη­το­ποι­ή­σεων των φοι­τη­τών (για σήμερα έχουν προ­γραμ­μα­τι­στεί νέα συλ­λα­λη­τή­ρια σε διά­φο­ρες πόλεις της χώρας – στην Αθήνα θα ξεκι­νή­σει από τα Προ­πύ­λαια στις 12 το μεση­μέρι) οι πρυ­τά­νεις εστιά­ζουν στη θεσμο­θέ­τηση των μη κρα­τι­κών ΑΕΙ, που περι­λαμ­βά­νε­ται στο ίδιο ν/σ. Χαρα­κτη­ρι­στικά, ο κ. Ιωάννης Χατζη­γε­ωρ­γίου, πρύ­τα­νης του ΕΜΠ, δήλωνε χθες στην «Κ»: «Ευελ­πι­στώ ότι η κατά­θεση του νομο­σχε­δίου θα λει­τουρ­γή­σει κατα­λυ­τικά και κατευ­να­στικά για την ανα­στά­τωση και την ένταση που δημιουρ­γή­θη­καν το τελευ­ταίο διά­στημα στον χώρο της ανώ­τα­της εκπαί­δευ­σης. Σε κάθε περί­πτωση, το ΕΜΠ δεν έχει τίποτε να φοβηθεί από την ίδρυση μη κρα­τι­κών πανε­πι­στη­μίων. Το εξαι­ρε­τικό διδα­κτικό και ερευ­νη­τικό του προ­σω­πικό, η ποιό­τητα των φοι­τη­τών μας και οι επι­δό­σεις των απο­φοί­των μας απο­τε­λούν τους καλύ­τε­ρους πρε­σβευ­τές του κύρους του ΕΜΠ. Ταυ­τό­χρονα, όμως, η πολι­τεία οφείλει να θωρα­κί­σει έμπρα­κτα και ουσια­στικά το δημόσιο πανε­πι­στή­μιο και τη δημόσια ανώτατη εκπαί­δευση, η οποία απο­τε­λεί κατά­κτηση της ελλη­νι­κής κοι­νω­νίας και συνέ­βαλε όσο τίποτε άλλο στην οικο­δό­μηση της χώρας. Η στήριξη την οποία η πολι­τεία οφείλει, δεν μπορεί να είναι μόνο οικο­νο­μική. Είναι υπο­χρέ­ωσή της να εμπλέ­ξει ενεργά και ουσια­στικά τους ακα­δη­μαϊ­κούς δασκά­λους, επι­στή­μο­νες και ερευ­νη­τές σε όλες τις πρω­το­βου­λίες που ανα­λαμ­βά­νει στο­χεύ­ο­ντας στην κοι­νω­νι­κο­οι­κο­νο­μική ανά­πτυξη του τόπου». Επίσης, μεταξύ των πρώτων επί­ση­μων αντι­δρά­σεων στο ν/σ ήταν της Συγκλή­του του Ελλη­νι­κού Μεσο­γεια­κού Πανε­πι­στη­μίου, που εξέ­φρασε την αντί­θεσή της στα μη κρατικά ΑΕΙ.

Η δια­βού­λευση επί του ν/σ θα κρα­τή­σει δέκα ημέρες, με τους παρα­τη­ρη­τές να θυμού­νται τους 17 μήνες δια­βού­λευ­σης για τον νόμο 4009/2011 επί υπουρ­γίας Αννας Δια­μα­ντο­πού­λου, που ψηφί­στηκε από τη Βουλή με 255 ψήφους.

Πηγή kathimerini.gr

Από­στο­λος Λακασάς