Επιφυλακτικοί οι γονείς και οι εκπαιδευτικοί στη Ρόδο για τη λειτουργία των σχολείων

Εκπαι­δευ­τι­κοί και γονείς βλέπουν επι­φυ­λα­κτικά το άνοιγμα των σχο­λείων, την ώρα που η παν­δη­μία του κορω­νοϊού μαί­νε­ται. Τις επι­φυ­λά­ξεις τους εξέ­φρα­σαν χθες στους προϊ­στα­μέ­νους των διευ­θύν­σεων Πρω­το­βάθ­μιας και Δευ­τε­ρο­βάθ­μιας Εκπαί­δευ­σης Δωδε­κα­νή­σου, οι εκπρό­σω­ποι των συλ­λό­γων των εκπαι­δευ­τι­κών.

«Επι­κρα­τεί ανη­συ­χία για την επι­στροφή στο σχολείο. Στην πλειο­ψη­φία τους οι εκπαι­δευ­τι­κοί ανήκουν στην ηλι­κιακή ομάδα άνω των 50 και βλέπουν με μεγάλη επι­φύ­λαξη την επι­στροφή στις αίθου­σες διδα­σκα­λίας. Το άνοιγμα των σχο­λείων εγκυ­μο­νεί κιν­δύ­νους όσο η παν­δη­μία συνε­χί­ζε­ται. Δεν είναι καθόλου εύκολο να απο­φευ­χθούν οι συνα­θροί­σεις και ο συνω­στι­σμός. Βέβαια, μένει να απο­δει­χθεί πόσοι μαθητές θα επι­στρέ­ψουν τελικά στο σχολείο για τις επό­με­νες δύο με τρεις εβδο­μά­δες που απο­μέ­νουν μέχρι τη λήξη του σχο­λι­κού έτους.

Το θέμα είναι πολύ σοβαρό και σχε­τί­ζε­ται με ζωές μαθητών, των οικο­γε­νειών τους. Μέσα σε αυτές τις οικο­γέ­νειες υπάρ­χουν και παπ­πού­δες, για­γιά­δες και άλλα άτομα που ανήκουν στις ευπα­θείς κοι­νω­νι­κές ομάδες», δήλωσε ο πρό­ε­δρος της Α’ ΕΛΜΕ Δωδε­κα­νή­σου, Ανδρέας Μαρίνος, προ­σθέ­το­ντας ότι είναι θετικό που ανα­κοι­νώ­θηκε η ημε­ρο­μη­νία διε­ξα­γω­γής των πανελ­λη­νίων εξε­τά­σεων, ώστε να λάβει τέλος η αγωνία των υπο­ψη­φίων μαθητών.

Συγκε­κρι­μένα δήλωσε τα εξής: «Είναι θετικό που ανα­κοι­νώ­θηκε ότι οι πανελ­λή­νιες εξε­τά­σεις θα γίνουν στα μέσα Ιουνίου, ώστε να στα­μα­τή­σουν να αγω­νιούν οι μαθητές. Σωστή ήταν επίσης η απόφαση για τη μείωση της ύλης στην οποία θα εξε­τα­σθούν οι μαθητές.

Θέλω να τονίσω ότι δεν θα πρέπει να αγχώ­νο­νται οι μαθητές. Το άγχος δεν ωφελεί πουθενά αλλά προ­ξε­νεί κι άλλα προ­βλή­ματα. Πρέπει να γνω­ρί­ζουν πως οι πανελ­λα­δι­κές δεν είναι το τέλος του κόσμου, ούτε η στιγμή που καθο­ρί­ζε­ται το μέλλον τους. Πλέον ο καθένας μας έχει πολλές και δια­φο­ρε­τι­κές διε­ξό­δους, ακόμα και αν δεν περάσει στην σχολή που επι­θυ­μεί. Ο κάθε μαθητής μπορεί να κατα­βά­λει την μέγιστη δυνατή προ­σπά­θεια ώστε να προ­ε­τοι­μα­στεί στο καλύ­τερο δυνατό βαθμό αλλά χωρίς αυτό να δια­βρώ­νει τον ψυχικό του κόσμο. Οι μαθητές δεν είναι μηχανές είναι και αυτοί άνθρω­ποι και πάντα υπάρχει η πιθα­νό­τητα λάθους ή/και απο­τυ­χίας».

Πάντως, για την επι­στροφή των μαθητών στα σχολεία, το υπουρ­γείο Παι­δείας βρί­σκε­ται σε διαρκή συνερ­γα­σία με το ΕΟΔΥ προ­κει­μέ­νου να λάβει οδηγίες για την ασφά­λεια των παιδιών. Μεταξύ των μέτρων ασφα­λείας που θα ληφθούν θα είναι η ασφαλής δια­τή­ρηση από­στα­σης δύο μέτρων μεταξύ των μαθητών στις αίθου­σες διδα­σκα­λίας, η αυστηρή τήρηση των κανόνων υγιει­νής με τακτικό πλύσιμο των χεριών και η ύπαρξη αντι­ση­πτι­κών σε κάθε αίθουσα.

Οι μαθητές της Γ’ Λυκείου, φαί­νε­ται ότι θα επι­στρέ­ψουν πρώτοι στις τάξεις στις 11 Μαΐου. Οι υπό­λοι­πες τάξεις του Γυμνα­σίου και του Λυκείου προ­βλέ­πε­ται να ανοί­ξουν αργό­τερα, μία ή δύο εβδο­μά­δες μετά ανάλογα και τα νέα δεδο­μένα εξά­πλω­σης του ιού και θα ακο­λου­θή­σει η επα­να­λει­τουρ­γία των δημο­τι­κών σχο­λείων (πιθα­νό­τατα από την 1η Ιουνίου).

Σε κάθε περί­πτωση, προ­κρί­νε­ται η παρά­ταση του σχο­λι­κού έτους για την ανα­πλή­ρωση των χαμένων ωρών εάν δεν υπάρξει νέος κίν­δυ­νος για τη δημόσια υγεία. Η εξ απο­στά­σεως εκπαί­δευση θα εξα­κο­λου­θεί να υπο­στη­ρί­ζει παιδιά τα οποία, για ειδι­κούς λόγους, δεν πρέπει να έρθουν στη τάξη.