Η Ρόδος στο επίκεντρο του διαλόγου για την Εκπαίδευση και την Τεχνολογία — Διπλό Επιστημονικό Συνέδριο του Πανεπιστημίου Αιγαίου και της ΕΤΠΕ

Το 14ο Συ­νέ­δριο “Οι Τε­χνο­λο­γί­ες της Πλη­ρο­φο­ρί­ας και της Επι­κοι­νω­νί­ας (ΤΠΕ) στην Εκ­παί­δευ­ση” και το 12ο Συ­νέ­δριο “Δι­δα­κτι­κή της Πλη­ρο­φο­ρι­κής” συν­διορ­γα­νώ­θη­καν από την Ελ­λη­νι­κή Επι­στη­μο­νι­κή Ένωση Τε­χνο­λο­γιών Πλη­ρο­φο­ρί­ας και Επι­κοι­νω­νιών στην Εκ­παί­δευ­ση (ΕΤΠΕ), το Παι­δα­γω­γι­κό Τμήμα Δη­μο­τι­κής Εκ­παί­δευ­σης (ΠΤΔΕ) και το Τμήμα Επι­στη­μών της Προ­σχο­λι­κής Αγω­γής και του Εκ­παι­δευ­τι­κού Σχε­δια­σμού (ΤΕ­ΠΑ­ΕΣ) του Πα­νε­πι­στη­μί­ου Αι­γαί­ου, με την υπο­στή­ρι­ξη της Σχο­λής Αν­θρω­πι­στι­κών Επι­στη­μών και της Πε­ρι­φέ­ρειας Νο­τί­ου Αι­γαί­ου. Συ­νέ­δρα­μαν επί­σης τα Προ­γράμ­μα­τα Με­τα­πτυ­χια­κών Σπου­δών «Επι­στή­μες της Αγω­γής – Εκ­παί­δευ­ση με χρήση Νέων Τε­χνο­λο­γιών» και «Δι­δα­κτι­κή των Θε­τι­κών Επι­στη­μών και ΤΠΕ στην Εκ­παί­δευ­ση: Διε­πι­στη­μο­νι­κή Προ­σέγ­γι­ση», καθώς και το Κέ­ντρο Επι­μόρ­φω­σης και Δια Βίου Μά­θη­σης του Πα­νε­πι­στη­μί­ου Αι­γαί­ου.

Από το 1999, τα συ­νέ­δρια της ΕΤΠΕ απο­τε­λούν ση­μείο ανα­φο­ράς για τον επι­στη­μο­νι­κό διά­λο­γο γύρω από τη σχέση Εκ­παί­δευ­σης και Τε­χνο­λο­γί­ας, φι­λο­ξε­νού­με­να δια­δο­χι­κά από πα­νε­πι­στή­μια της χώρας (Πάτρα, Ρόδος, Αθήνα, Θεσ­σα­λο­νί­κη, Ιω­άν­νι­να, Φλώ­ρι­να, Κα­βά­λα). Η επι­στρο­φή τους στη Ρόδο ση­μα­το­δο­τεί τη συ­νέ­χεια μιας πο­λυ­ε­τούς πα­ρά­δο­σης συ­νερ­γα­σί­ας ανά­με­σα σε ερευ­νη­τές, εκ­παι­δευ­τι­κούς και φο­ρείς, αλλά και την ανα­νέ­ω­ση του εν­δια­φέ­ρο­ντος για τον ψη­φια­κό με­τα­σχη­μα­τι­σμό της εκ­παί­δευ­σης.

Τα συ­νέ­δρια πε­ρι­λάμ­βα­ναν 7 προ­σκε­κλη­μέ­νες ομι­λί­ες, 26 πα­ράλ­λη­λες συ­νε­δρί­ες, 6 επι­μορ­φω­τι­κά ερ­γα­στή­ρια, 4 θε­μα­τι­κές και στρογ­γυ­λές τρά­πε­ζες και αναρ­τη­μέ­νες ερ­γα­σί­ες, πα­ρου­σιά­ζο­ντας συ­νο­λι­κά πάνω από 130 επι­στη­μο­νι­κές ερ­γα­σί­ες από την Ελ­λά­δα και το εξω­τε­ρι­κό. Όλες οι ερ­γα­σί­ες κρί­θη­καν από σύ­στη­μα αξιο­λό­γη­σης κρι­τών για την πρω­το­τυ­πία, τη ση­μα­σία και την ποιό­τη­τά τους.

Στο 14ο Πα­νελ­λή­νιο Συ­νέ­δριο “Οι ΤΠΕ στην Εκ­παί­δευ­ση” συμ­με­τεί­χαν 243 σύ­νε­δροι, πα­ρου­σιά­στη­καν 97 ελ­λη­νι­κά και 10 ξε­νό­γλωσ­σα πλήρη άρθρα, 9 ελ­λη­νι­κά και 3 ξε­νό­γλωσ­σα σύ­ντο­μα άρθρα, καθώς και 6 ερ­γα­σί­ες θε­μα­τι­κής συ­νε­δρί­ας (3 ελ­λη­νι­κές και 3 ξε­νό­γλωσ­σες), 2 σύ­ντο­μες θε­μα­τι­κής συ­νε­δρί­ας (1 ελ­λη­νι­κή και 1 ξε­νό­γλωσ­ση) και 7 αναρ­τη­μέ­νες ερ­γα­σί­ες. Πραγ­μα­το­ποι­ή­θη­καν 4 στρογ­γυ­λές τρά­πε­ζες και 4 επι­μορ­φω­τι­κά ερ­γα­στή­ρια, με τη συμ­βο­λή 3 προ­σκε­κλη­μέ­νων ομι­λη­τών. Στην επι­στη­μο­νι­κή του υπο­στή­ρι­ξη συμ­με­τεί­χαν 76 κρι­τές, 27 μέλη διε­θνούς και 68 μέλη ελ­λη­νι­κής επι­στη­μο­νι­κής επι­τρο­πής, καθώς και 26 μέλη ορ­γα­νω­τι­κής επι­τρο­πής.

Το 12ο Πα­νελ­λή­νιο Συ­νέ­δριο “Δι­δα­κτι­κή της Πλη­ρο­φο­ρι­κής” συ­γκέ­ντρω­σε 191 συ­νέ­δρους, με 18 ελ­λη­νι­κά και 2 ξε­νό­γλωσ­σα πλήρη άρθρα, 3 προ­σκε­κλη­μέ­νους ομι­λη­τές και 2 ερ­γα­στή­ρια. Το επι­στη­μο­νι­κό του έργο υπο­στη­ρί­χθη­κε από 23 κρι­τές, 13 μέλη διε­θνούς και 27 μέλη ελ­λη­νι­κής επι­στη­μο­νι­κής επι­τρο­πής, καθώς και 26 μέλη ορ­γα­νω­τι­κής επι­τρο­πής.

Και στα δύο συ­νέ­δρια κα­θο­ρι­στι­κή ήταν η συμ­βο­λή της ορ­γα­νω­τι­κής ομά­δας των 31 φοι­τη­τών και φοι­τη­τριών, οι οποί­οι με επαγ­γελ­μα­τι­σμό και δη­μιουρ­γι­κή ενέρ­γεια υπο­στή­ρι­ξαν όλες τις φά­σεις της προ­ε­τοι­μα­σί­ας και διε­ξα­γω­γής, ανα­δει­κνύ­ο­ντας το ακα­δη­μαϊ­κό ήθος και τη συλ­λο­γι­κό­τη­τα της πα­νε­πι­στη­μια­κής κοι­νό­τη­τας.

Η θε­μα­το­λο­γία των συ­νε­δρί­ων ανέ­δει­ξε ζη­τή­μα­τα όπως η Τε­χνη­τή Νοη­μο­σύ­νη στην εκ­παί­δευ­ση, η εξα­το­μι­κευ­μέ­νη μά­θη­ση, η εκ­παί­δευ­ση ατό­μων με ει­δι­κές ανά­γκες, η επαυ­ξη­μέ­νη και ει­κο­νι­κή πραγ­μα­τι­κό­τη­τα, η εν­σώ­μα­τη εκ­παί­δευ­ση, ο ψη­φια­κός γραμ­μα­τι­σμός και η συ­μπε­ρί­λη­ψη. Ιδιαί­τε­ρη βα­ρύ­τη­τα δό­θη­κε στον ρόλο των ΤΠΕ ως κα­τα­λύ­τη κοι­νω­νι­κών και πο­λι­τι­σμι­κών με­τα­σχη­μα­τι­σμών, πέρα από την τε­χνι­κή τους διά­στα­ση.

Τις ερ­γα­σί­ες των Συ­νε­δρί­ων τί­μη­σαν με χαι­ρε­τι­σμούς εκ­πρό­σω­ποι του Υπουρ­γεί­ου Παι­δεί­ας, της πα­νε­πι­στη­μια­κής κοι­νό­τη­τας και των το­πι­κών θε­σμών.

Ο Ιω­άν­νης Πα­πα­δο­μαρ­κά­κης, Γε­νι­κός Γραμ­μα­τέ­ας του Υπουρ­γεί­ου Παι­δεί­ας, Θρη­σκευ­μά­των και Αθλη­τι­σμού, απηύ­θυ­νε χαι­ρε­τι­σμό μέσω δια­δι­κτυα­κής σύν­δε­σης, επι­ση­μαί­νο­ντας τη ση­μα­σία του ψη­φια­κού με­τα­σχη­μα­τι­σμού της εκ­παί­δευ­σης.

Ο Κα­θη­γη­τής Ιω­άν­νης Σεϊ­μέ­νης, Αντι­πρύ­τα­νης Οι­κο­νο­μι­κών του Πα­νε­πι­στη­μί­ου Αι­γαί­ου, με­τέ­φε­ρε τον χαι­ρε­τι­σμό του Πρύ­τα­νη, ενώ ο Κα­θη­γη­τής Αλι­βί­ζος (Λο­ΐ­ζος) Σοφός, Κο­σμή­το­ρας της Σχο­λής Αν­θρω­πι­στι­κών Επι­στη­μών, υπο­γράμ­μι­σε τον ρόλο του Πα­νε­πι­στη­μί­ου Αι­γαί­ου ως κόμ­βου παι­δα­γω­γι­κής και τε­χνο­λο­γι­κής και­νο­το­μί­ας.

Χαι­ρε­τι­σμούς απηύ­θυ­ναν επί­σης ο Κα­θη­γη­τής Βα­σί­λειος Πα­πα­βα­σι­λεί­ου, Πρό­ε­δρος του Τμή­μα­τος Επι­στη­μών της Προ­σχο­λι­κής Αγω­γής και του Εκ­παι­δευ­τι­κού Σχε­δια­σμού, και ο Κα­θη­γη­τής Μι­χα­ήλ Σκου­μιός, Αντι­πρό­ε­δρος του Παι­δα­γω­γι­κού Τμή­μα­τος Δη­μο­τι­κής Εκ­παί­δευ­σης, εκ μέ­ρους των Προ­έ­δρων των Τμη­μά­των. Εκ μέ­ρους των το­πι­κών αρχών, χαι­ρέ­τι­σαν ο Γε­ώρ­γιος Ι. Πάτ­τας, Αντι­δή­μαρ­χος Επι­κοι­νω­νί­ας του Δήμου Ρόδου, και ο Χα­ρά­λα­μπος Ψαράς, Ανα­πλη­ρω­τής Πε­ρι­φε­ρεια­κός Διευ­θυ­ντής Εκ­παί­δευ­σης Νο­τί­ου Αι­γαί­ου. Εκ μέ­ρους των Συμ­βού­λων Πρω­το­βάθ­μιας Εκ­παί­δευ­σης Δω­δε­κα­νή­σου, μί­λη­σε ο Μάνος Σοφός, ενώ ανα­γνώ­στη­καν χαι­ρε­τι­σμοί από τον κ. Να­βρο­ζί­δη Χα­ρά­λα­μπο, Αντι­πε­ρι­φε­ρειάρ­χη Ψη­φια­κής Ανά­πτυ­ξης, και τον κ. Κων­στα­ντί­νο Συ­με­ω­νί­δη, Ανα­πλη­ρω­τή Διευ­θυ­ντή Πρω­το­βάθ­μιας Εκ­παί­δευ­σης Δω­δε­κα­νή­σου.

Την έναρ­ξη των συ­νε­δρί­ων κή­ρυ­ξε ο Κα­θη­γη­τής Ανα­στά­σιος Μι­κρό­που­λος, Πρό­ε­δρος της Ελ­λη­νι­κής Επι­στη­μο­νι­κής Ένω­σης Τε­χνο­λο­γιών Πλη­ρο­φο­ρί­ας και Επι­κοι­νω­νιών στην Εκ­παί­δευ­ση (ΕΤΠΕ).

Ιδιαί­τε­ρο εν­δια­φέ­ρον προ­κά­λε­σαν οι προ­σκε­κλη­μέ­νες ομι­λί­ες των Tilman Michaeli (TUM School of Social Sciences and Technology, Μό­να­χο), Dave Touretzky (Carnegie Mellon University, ΗΠΑ), Stergos Afantenos (Université Toulouse, Γαλ­λία), Spyros Doukakis (Ιν­στι­τού­το Εκ­παι­δευ­τι­κής Πο­λι­τι­κής, Ελ­λά­δα), Frangiskos Kalavasis (Πα­νε­πι­στή­μιο Αι­γαί­ου), αι Dimitrios Serpanos (Πα­νε­πι­στή­μιο Πα­τρών – CTI ΔΙΟ­ΦΑ­ΝΤΟΣ).

Οι πα­ρεμ­βά­σεις τους ανέ­δει­ξαν σύγ­χρο­νες προ­ο­πτι­κές για την τε­χνη­τή νοη­μο­σύ­νη, τη βιω­μα­τι­κή μά­θη­ση, τον ψη­φια­κό γραμ­μα­τι­σμό και τις πο­λι­τι­κές συ­μπε­ρί­λη­ψης στην εκ­παί­δευ­ση του 21ου αιώνα. Οι εν­δια­φε­ρό­με­νοι/ες μπο­ρούν να βρουν πλη­ρο­φο­ρί­ες για τα δύο συ­νέ­δρια και τα πρα­κτι­κά τους στην ιστο­σε­λί­δα: https://etpe2025.aegean.gr/

Τα δύο συ­νέ­δρια ολο­κλη­ρώ­θη­καν με εξαι­ρε­τι­κή συμ­με­το­χή και πλού­σιο διά­λο­γο για την εκ­παί­δευ­ση στην εποχή της Τε­χνη­τής Νοη­μο­σύ­νης, επι­βε­βαιώ­νο­ντας τον ρόλο του Πα­νε­πι­στη­μί­ου Αι­γαί­ου ως ση­μα­ντι­κού κόμ­βου επι­στη­μο­νι­κής και παι­δα­γω­γι­κής και­νο­το­μί­ας στο Νότιο Αι­γαίο και στην Ελ­λά­δα.

Εκ­φρά­ζου­με θερ­μές ευ­χα­ρι­στί­ες:

·        σε όλους τους προ­σκε­κλη­μέ­νους ομι­λη­τές, συγ­γρα­φείς, ει­ση­γη­τές και συ­νέ­δρους, για τη συμ­βο­λή τους στην επι­στη­μο­νι­κή αρ­τιό­τη­τα του Συ­νε­δρί­ου,

στα μέλη των Ορ­γα­νω­τι­κών και Επι­στη­μο­νι­κών Επι­τρο­πών, για τη συ­στη­μα­τι­κή ερ­γα­σία και υπο­στή­ρι­ξή τους,

στους εθε­λο­ντές και τις εθε­λό­ντριες, για τη γεν­ναιό­δω­ρη και κα­θο­ρι­στι­κή πα­ρου­σία τους σε κάθε στά­διο της διορ­γά­νω­σης,

στους το­πι­κούς φο­ρείς και συ­νερ­γά­τες, που συ­νέ­βα­λαν με ποι­κί­λους τρό­πους στην επι­τυ­χή φι­λο­ξε­νία και προ­βο­λή του Συ­νε­δρί­ου στη Ρόδο.

και τέλος στους χο­ρη­γούς του Συ­νε­δρί­ου, που συ­νέ­βα­λαν με υλική και τε­χνι­κή υπο­στή­ρι­ξη στην επι­τυ­χή διε­ξα­γω­γή των ερ­γα­σιών.

Συ­ντο­νι­στι­κές Επι­τρο­πές των συ­νε­δρί­ων

14ο Συ­νέ­δριο “Οι ΤΠΕ στην Εκ­παί­δευ­ση”

Αλι­βί­ζος Σοφός, Αγ­γε­λι­κή Δη­μη­τρα­κο­πού­λου, Γε­ώρ­γιος Φε­σά­κης, Εμ­μα­νου­ήλ Φω­κί­δης, Ανα­στά­σιος Μι­κρό­που­λος, Αθα­νά­σιος Τζι­μο­γιάν­νης, Γε­ώρ­γιος Κου­τρο­μά­νος

12ο Συ­νέ­δριο “Δι­δα­κτι­κή της Πλη­ρο­φο­ρι­κής”

Γε­ώρ­γιος Φε­σά­κης, Αγ­γε­λι­κή Δη­μη­τρα­κο­πού­λου, Αλι­βί­ζος Σοφός, Από­στο­λος Κώ­στας, Βα­σί­λειος Κόμης, Αθα­νά­σιος Τζι­μο­γιάν­νης, Θαρ­ρε­νός Μπρά­τι­τσης