2ο Πειραματικό Γυμνάσιο Ρόδου – 5η συνάντηση – My Smart School στην Πορτογαλία

Ολο­κλη­ρώ­θηκε με επι­τυ­χία η τέταρτη συνά­ντηση εκπαι­δευ­τι­κών και μαθητών/τριων, πέμπτη κατά σειρά του Ευρω­παϊ­κού προ­γράμ­μα­τος Erarmus+ 2019 με θέμα « MY SMART SCHOOL». Στη συνά­ντηση, που έγινε στην Πόβοα ντε Βαρζίμ της Πορ­το­γα­λίας στο διά­στημα 14 – 21 Μαϊου, συμ­με­τεί­χαν οι εκπαι­δευ­τι­κοί Τσα­κο­γιάν­νης Εμμ., Χατζη­χρι­στο­δού­λου Δέσπ. και Αθα­να­σίου Αικ. καθώς και 6 μαθητές/τριες από το 2ο Πει­ρα­μα­τικό Γυμνά­σιο Ρόδου.

Στο πρό­γραμμα πήραν μέρος το σχολείο Ipsia “G. GIORGI”από την Ποτέν­τσα της Ιταλίας, το σχολείο Scoala Postliceala de Studii Sanitare “Queen Elizabeth” από την Κραϊόβα της Ρου­μα­νίας και το σχολείο SEHIT NIYAZI ERGUVEN ANADOLU LISESI από την Ταρσό της Τουρ­κίας, τα οποία εκπρο­σω­πή­θη­καν έκαστο με 2-3 εκπαι­δευ­τι­κούς και 6-10 μαθητές/τριες.

Κατά τη διάρ­κεια της πεν­θή­με­ρης συνά­ντη­σης οι μαθητές/τριες, αρχικά παρου­σί­α­σαν τη χώρα, την πόλη και το σχολείο τους με τη χρήση εφαρ­μο­γών για φορητές συσκευές και εργα­λείων web 2.0 όπως Thinglink και Genially. Στη συνέ­χεια παρου­σιά­στη­καν από τις επι­μέ­ρους ομάδες παρεμ­βά­σεις στο βασικό θέμα της συνά­ντη­σης «Τι σημαί­νει να είσαι Ευρω­παίος πολίτης ή το να γίνεις μέλος της ΕΕ;» με τη χρήση εφαρ­μο­γών για φορητές συσκευές και εργα­λείων web 2.0 που αξιο­ποιού­νται για αξιο­λό­γηση όπως Kahoot και Wordwall.

Πραγ­μα­το­ποι­ή­θη­καν επίσης επι­μορ­φω­τι­κές και πολι­τι­σμι­κές επι­σκέ­ψεις σε αξιο­θέ­ατα και σε χώρους ιστο­ρι­κού ενδια­φέ­ρο­ντος της Πόβοα ντε Βαρζίμ, της Βίλα ντο Κόντε, του Πόρτο, της Κόστα Νόβα και του Αβέιρο. Οι συμ­με­τέ­χο­ντες πήραν μέρος σε αθλη­τι­κές δρα­στη­ριό­τη­τες όπως ζιπ λάιν και μαθή­ματα σέρ­φινγκ, σε ξενα­γή­σεις με ποτα­μό­πλοιο και τελε­φε­ρίκ στον ποταμό Ντούρο στο Πόρτο και με τις χαρα­κτη­ρι­στι­κές γόν­δο­λες στον ποταμό Βούγκα στο Αβέιρο.