Στο αρχείο η δικογραφία εις βάρος ενός πατέρα

Στο αρχείο τέθηκε με διάταξη της Αντει­σαγ­γε­λέως Πλημ­με­λειο­δι­κών Ρόδου κ. Μαρίας Σοφίας Βαϊτση η δικο­γρα­φία που σχη­μα­τί­στηκε σε βάρος του πατέρα ενός ανή­λι­κου κορι­τσιού, που φοιτά στη Β’ τάξη δημο­τι­κού σχο­λείου, μετά από αναφορά της διευ­θύ­ντριας που τον έφερε να ασελγεί σε βάρος της.

Η διευ­θύ­ντρια του σχο­λείου υπέβαλε συγκε­κρι­μένα τον Ιανουά­ριου του 2014 αναφορά στην Εισαγ­γε­λία Πλημ­με­λειο­δι­κών Ρόδου, όταν έντρομη πλη­ρο­φο­ρή­θηκε από το παιδί ότι ο πατέρας της, την “έγλυφε”.

Η δασκάλα προ­σπά­θησε μέσα από ένα παι­χνίδι ρόλων στο κου­κλο­θέ­α­τρο να εκμαιεύ­σει γεγο­νότα, σχέσεις και συναι­σθή­ματα της μαθή­τριας στο πλαίσιο της οικο­γέ­νειας και θορυ­βή­θηκε από τις περι­γρα­φές που της έγιναν.

Η 9χρονη, όπως προ­έ­κυψε, ωστόσο, παρου­σιά­ζει έντονη συναι­σθη­μα­τική ανω­ρι­μό­τητα.

Ο πατέρας της επίσης παρου­σιά­ζει έντονη συναι­σθη­μα­τική ανω­ρι­μό­τητα και φέρεται να περιο­ρί­ζε­ται στο να εξα­σφα­λί­ζει τα προς το ζην για την οικο­γέ­νειά του, μη γνω­ρί­ζο­ντας πώς να πλη­σιά­σει τα τρία τέκνα του, πώς να καλύψει τις συναι­σθη­μα­τι­κές τους ανάγκες, πώς να τα συμ­βου­λέ­ψει και πώς να τα οριο­θε­τή­σει, ρόλους τους οποίους έχει ανα­λά­βει εξ’ ολο­κλή­ρου η μητέρα τους.

Ψυχο­λό­γος – πραγ­μα­το­γνώ­μο­νας κατέ­ληξε στο συμπέ­ρα­σμα ότι όσα η ανήλικη ανέφερε στη δασκάλα της επα­νει­λημ­μέ­νως, αντα­πο­κρί­νο­νται στην πραγ­μα­τι­κό­τητα, αλλά δεν είναι μεμπτά, καθώς εντάσ­σο­νται σε ένα γενι­κό­τερο πλαίσιο συναι­σθη­μα­τι­κής ανω­ρι­μό­τη­τας και δυσλειτoυργίας της οικο­γέ­νειας.

Οι κινή­σεις και η συμπε­ρι­φορά του πατέρα προς την ανήλικη κόρη του, όπως δια­πι­στώ­θηκε, δεν ενέχουν προ­ε­κτά­σεις ή προ­θέ­σεις σεξουα­λι­κής παρε­νό­χλη­σης, αλλά ουσια­στικά αυτός είναι ο τρόπος που τα μέλη της χαρα­κτη­ρι­ζό­με­νης από την ψυχο­λόγο «δυσλει­τουρ­γι­κής» οικο­γέ­νειας έχουν μάθει να αλλη­λε­πι­δρούν μεταξύ τους.