ΕΙΔΗΣΕΙΣ

Υπερβολικά δύσκολα τα φετινά θέματα, να δείξουν επιείκεια οι βαθμολογητές λέει η Ενωση Ελλήνων Φυσικών

news room 1 λεπτό ανάγνωση
Πανελλήνιες

Δριμεία κριτική σχετικά με την δυσκο­λία των φετινών θεμάτων της Φυσικής, άσκησε η Ενωση Ελλήνων Φυσικών, μέσω ανα­κοί­νωσή της, σημειώ­νο­ντας τόσο την στε­νό­τητα του χρόνου, αλλά και την αυξη­μένη δυσκο­λία και ζητώ­ντας από τους «συνά­δελ­φους βαθ­μο­λο­γη­τές να συνε­κτι­μή­σουν κατά τη βαθ­μο­λό­γηση τους την ολότητα των συγκυ­ριών για τους δια­γω­νι­ζο­μέ­νους».

Ανα­λυ­τικά η ανα­κοί­νωση

«Τα σημα­ντικά προ­βλή­ματα που ανα­δεί­χθη­καν από τα θέματα Φυσικής του εισα­γω­γι­κού δια­γω­νι­σμού για τα ΑΕΙ (ελά­χι­στη Φυσική, ακραία μαθη­μα­τι­κο­ποί­ηση από το Α΄ Θέμα κιόλας, πληθώρα θεμάτων που δεν αντα­πο­κρί­νο­νται σε τρεις ώρες γραπτής εξέ­τα­σης, ανα­κρί­βειες και ασά­φειες, παρα­πλα­νη­τικό σχήμα στο Β3 κλπ) καθώς και οι έντονες δια­μαρ­τυ­ρίες γονέων και μαθητών, των οποίων την προ­σπά­θεια και την αγωνία σεβό­μα­στε υπεράνω οποιου­δή­ποτε άλλου κρι­τη­ρίου, για αδυ­να­μία αντα­πό­κρι­σης εντός του δια­θέ­σι­μου τριώρου, εύλογα μας οδηγεί στην πρόταση προς τους συνα­δέλ­φους βαθ­μο­λο­γη­τές να συνε­κτι­μή­σουν κατά τη βαθ­μο­λό­γηση τους την ολότητα των συγκυ­ριών για τους δια­γω­νι­ζο­μέ­νους.

Οφεί­λουμε να σεβό­μα­στε τους μαθητές και τους κόπους τους κι όχι να ανα­λω­νό­μα­στε σε εύκολες επι­δεί­ξεις “φυσι­κο­φά­νειας”, μιας και σήμερα, για άλλη μια φορά, εξε­τά­στηκε ελά­χι­στη Φυσική, δημιουρ­γώ­ντας στρε­βλές εντυ­πώ­σεις στην κοι­νω­νία και κυρίως τους μαθητές για την επι­στήμη της Φυσικής.

Προ­βάλ­λει δε ανα­γκαιό­τερη από ποτέ η συζή­τηση για το τι και το πως των εισα­γω­γι­κών δια­γω­νι­σμών. Αλλά, για να γίνει συζή­τηση, πρέπει να υπάρ­χουν και ώτα ακουό­ντων, που να κατα­λα­βαί­νουν κιόλας…

Υ.Γ.1 Αλη­θεύει ότι οι λύτες της επι­τρο­πής χρειά­στη­καν λίγο παρα­πάνω από δύο ώρες για την επίλυση των θεμάτων; Αν ναι, δεν θορυ­βή­θηκε η επι­τροπή; Αν ένας έμπει­ρος λύτης χρειά­ζε­ται άνω των δύο ωρών, πόσες ώρες χρειά­ζε­ται ένας έφηβος, με όλα τα άγχη που έχει φορ­τω­θεί;

Υ.Γ.2 Αλη­θεύει ότι έγιναν παρα­τη­ρή­σεις προς την επι­τροπή για την ποσό­τητα και την ποιό­τητα των θεμάτων, πριν την απο­στολή τους στα σχολεία; Αν ναι, γιατί αγνο­ή­θη­καν;»

Πώς σας φάνηκε το άρθρο;

Ένα πάτημα, χωρίς λογαριασμό. Μία ψήφος ανά συσκευή.

Σχολιασμός άρθρου

Προσθέστε ένα σχόλιο

Εμφανίζεται μετά από έγκριση · το e-mail δεν δημοσιεύεται0 / 2000

Τα σχόλια εκφράζουν τον σχολιαστή, όχι τη Δημοκρατική. Όροι σχολιασμού

Τα σχόλια εκφράζουν αποκλειστικά τον εκάστοτε σχολιαστή. Η Δημοκρατική δεν υιοθετεί αυτές τις απόψεις. Διατηρούμε το δικαίωμα να διαγράψουμε όποια σχόλια θεωρούμε προσβλητικά ή περιέχουν ύβρεις, χωρίς καμία προειδοποίηση. Χρήστες που δεν τηρούν τους όρους χρήσης αποκλείονται. Τα σχόλια δημοσιεύονται μετά από έγκριση· το e-mail δεν δημοσιεύεται.

Γίνετε ο πρώτος που θα σχολιάσει.