Συνεχίζουν τις κινητοποιήσεις τα Μουσικά Σχολεία

 

Παρά τις καθη­συ­χα­στι­κές ή και απο­προ­σα­να­το­λι­στι­κές προ­σπά­θειες που εκπο­ρεύ­ο­νται από το υπουρ­γείο παι­δείας ή άλλους φορείς, το πρό­βλημα που παρου­σιά­στηκε με την αιφ­νι­δια­στική και εν κρυπτώ (χωρίς δημόσια δια­βού­λευση, χωρίς καμία ανα­κοί­νωση) προ­σθήκη θεμε­λιω­δών δια­τά­ξεων που αφορούν στη λει­τουρ­γία των μου­σι­κών και των καλ­λι­τε­χνι­κών σχο­λείων της χώρας σε ένα άσχετο σχέδιο νόμου για τα πανε­πι­στή­μια εξα­κο­λου­θεί να υφί­στα­ται. Εάν, τελικά, ψηφι­στούν αυτές οι δια­τά­ξεις θα αρχίσει ο στα­δια­κός μαρα­σμός των σχο­λείων αυτών των τύπων.

Μετά τις πανελ­λα­δι­κές αντι­δρά­σεις το αρμόδιο υπουρ­γείο υπο­χώ­ρησε σε δύο μόνο σημεία και έδωσε αόρι­στες υπο­σχέ­σεις για βελ­τί­ωση ορι­σμέ­νων άλλων (εργα­ζό­μενο και πάλι με «μυστι­κο­πά­θεια»). Ό,τι όμως και να αλλάξει τα πράγ­ματα δεν θα είναι ποτέ πλέον τα ίδια αν το υπουρ­γείο εμμεί­νει στη βασι­κό­τερη αλλαγή που προωθεί: τη μετα­τροπή τους από σχολεία κατάρ­τι­σης σε σχολεία ενθάρ­ρυν­σης.

Οι εκπρό­σω­ποι των Συλ­λό­γων γονέων, που πραγ­μα­το­ποί­η­σαν γενική συνέ­λευση την Κυριακή 25-11-2018 στην Αθήνα, όπως ήταν φυσικό, κατέ­λη­ξαν στην απόφαση συνέ­χι­σης των κινη­το­ποι­ή­σεων, τοπικά και κεντρικά, την οποία σας κοι­νο­ποιούμε.

Το Δ.Σ.

 

 ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ

ΜΟΥΣΙΚΩΝ & ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ

www.mousikart.gr

 ΑΠΟΦΑΣΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗΣ

 Η Πανελ­λή­νια Ένωση Γονέων Μου­σι­κών & Καλ­λι­τε­χνι­κών Σχο­λείων ύστερα από έκτακτη γενική συνέ­λευση, η οποία έλαβε χώρα την Κυριακή 25/11/2018 στο Μουσικό Σχολείο Ιλίου, καλεί όλους τους γονείς, τους μαθητές και τους καθη­γη­τές σε συλ­λο­γική δράση και κινη­το­ποι­ή­σεις για την υπε­ρά­σπιση του θεσμού των Μου­σι­κών και Καλ­λι­τε­χνι­κών Σχο­λείων. Είναι αδύ­να­τον να παρα­μεί­νουμε παθη­τι­κοί στην προ­σπά­θεια αλλαγής του χαρα­κτήρα των Μου­σι­κών και Καλ­λι­τε­χνι­κών Σχο­λείων. Η μετα­τροπή τους από σχολεία κατάρ­τι­σης σε σχολεία ενθάρ­ρυν­σης δεν είναι ούτε βελ­τί­ωση ούτε εκσυγ­χρο­νι­σμός της λει­τουρ­γίας τους!

Τα προ­βλή­ματα μας χρο­νί­ζουν. Έχουμε ελλεί­ψεις σε προ­σω­πικό (καθα­ρί­στριες, φύλακες, γραμ­μα­τεία, νοση­λευ­τές), ελλεί­ψεις σε επο­πτικά μέσα και εργα­στη­ριακό εξο­πλι­σμό, σοβαρά προ­βλή­ματα στις κτι­ρια­κές εγκα­τα­στά­σεις, σημα­ντικά προ­βλή­ματα με τη μετα­φορά των μαθητών. Εκπαι­δευ­τι­κοί καλού­νται να καλύ­ψουν τις ανάγκες της γραμ­μα­τεια­κής υπο­στή­ρι­ξης, μαθητές υπο­χρε­ώ­νο­νται σε συν­δι­δα­σκα­λία σε μαθή­ματα που είναι ατομικά ενώ υπάρ­χουν αντι­κεί­μενα τα οποία δε διδά­σκο­νται γιατί δεν υπάρ­χουν εκπαι­δευ­τι­κοί. Με την έναρξη του σχο­λι­κού έτους είχαμε κενά ακόμα και σε μαθή­ματα γενικής παι­δείας. Τα μουσικά βιβλία εξα­κο­λου­θούμε να τα πλη­ρώ­νουμε οι γονείς από την τσέπη μας. Τα απο­λυ­τή­ρια των παιδιών μας δεν έχουν κανένα πρα­κτικό αντί­κρι­σμα. Δε διε­νερ­γού­νται εξε­τά­σεις για την από­κτηση πτυχίων στα αντι­κεί­μενα της μου­σι­κής.

Τα προ­βλή­ματα των μου­σι­κών και καλ­λι­τε­χνι­κών σχο­λείων δεν είναι άσχετα με τα συνο­λι­κό­τερα προ­βλή­ματα της εκπαί­δευ­σης. Η διαρκής υπο­χρη­μα­το­δό­τηση και η λογική της μείωσης του κόστους των εκπαι­δευ­τι­κών μονάδων, βάζει σε δεύτερη μοίρα τις πραγ­μα­τι­κές ανάγκες των μαθητών και ανα­γκά­ζει τους γονείς να βάζουν όλο και πιο βαθιά το χέρι στην τσέπη. Με διπλές και τριπλές ανα­θέ­σεις, ωρο­μί­σθιους και ανα­πλη­ρω­τές εκπαι­δευ­τι­κούς, χωρίς μόνι­μους καθη­γη­τές, προ­σω­πικό, βιβλία, επο­πτικό υλικό, κτι­ρια­κές υπο­δο­μές, μετα­φο­ρές, δεν υπάρχει πραγ­μα­τικά δημόσια δωρεάν παιδεία, πραγ­μα­τικά δημόσια, δωρεάν μουσική και καλ­λι­τε­χνική εκπαί­δευση.

Όχι στην υπο­βάθ­μιση των Μου­σι­κών και Καλ­λι­τε­χνι­κών Σχο­λείων!

Απαι­τούμε:

• Άμεση από­συρση του άρθρου 40, παρ. 5γ του Σχεδίου Νόμου του ΥΠ.Π.Ε.Θ «Συνέρ­γειες ΕΚΠΑ, Γεω­πο­νι­κού Παν. Αθηνών, Παν. Θεσ­σα­λίας με τα Τ.Ε.Ι Θεσ­σα­λίας και Στ. Ελλάδας, Παλ­λη­μνιακό Ταμείο και άλλες δια­τά­ξεις». Καμία τρο­πο­ποί­ηση και καμία προ­σθήκη στο άρθρο αυτό δε δίνει λύσεις στα προ­βλή­ματα της μου­σι­κής και καλ­λι­τε­χνι­κής εκπαί­δευ­σης.
• Άμεση συνά­ντηση με τον Υπουργό Παι­δείας και ουσια­στική συζή­τηση για τα προ­βλή­ματα και το μέλλον των Μου­σι­κών & Καλ­λι­τε­χνι­κών Σχο­λείων.
• Ενερ­γο­ποί­ηση του νόμου και διε­νέρ­γεια εξε­τά­σεων για την από­κτηση ανα­γνω­ρι­σμέ­νων πτυχίων στην Ευρω­παϊκή Μουσική (Ειδικό Αρμο­νίας), τη Βυζα­ντινή Μουσική και τα Παρα­δο­σιακά Όργανα στο πλαίσιο λει­τουρ­γίας της δωρεάν δημό­σιας εκπαί­δευ­σης.
• Πιστο­ποι­η­μένη κατά­ταξη των απο­φοί­των στα πρα­κτικά και θεω­ρη­τικά μουσικά και καλ­λι­τε­χνικά αντι­κεί­μενα σπουδών.
• Διο­ρι­σμούς καθη­γη­τών μου­σι­κής και γενικής παι­δείας με οργα­νι­κές θέσεις στα σχολεία μας.
• Άμεση κάλυψη των κενών σε μουσικά μαθή­ματα και μαθή­ματα γενικής παι­δείας.
• Η διδα­σκα­λία όλων των μου­σι­κών οργάνων να είναι ατομική.
• Να ορί­ζο­νται με σαφή­νεια στο ανα­λυ­τικό πρό­γραμμα ως υπο­χρε­ω­τικά τα μουσικά μαθή­ματα και τα μαθή­ματα αισθη­τι­κής παι­δείας
• Εκπό­νηση διδα­κτι­κών μου­σι­κών εγχει­ρι­δίων και δωρεάν διανομή τους σε όλους τους μαθητές.
• Δημιουρ­γία Διεύ­θυν­σης Μου­σι­κών & Καλ­λι­τε­χνι­κών Σπουδών στο Υπουρ­γείο Παι­δείας, Έρευνας και Θρη­σκευ­μά­των.
• Άμεση κάλυψη των αναγκών σε κτι­ρια­κές υπο­δο­μές, εξο­πλι­σμό (μουσικά όργανα, επο­πτικά μέσα, εργα­στη­ρια­κός εξο­πλι­σμός) και προ­σω­πικό (νοση­λευ­τές, γραμ­μα­τειακή υπο­στή­ριξη, καθα­ρί­στριες, φύλακες πλήρους απα­σχό­λη­σης).
• Δωρεάν μετα­φο­ρές για όλους τους μαθητές χωρίς χιλιο­με­τρι­κούς περιο­ρι­σμούς.
• Οι μαθητές οι οποίοι δεν προ­ά­γο­νται μετά από επα­να­λη­πτι­κές εξε­τά­σεις σε μουσικά μαθή­ματα,   να   μην   υπο­χρε­ώ­νο­νται   σε   επα­νά­ληψη   της   τάξης   στα σχολεία της γενικής παι­δείας εφόσον έχουν προ­α­χθεί στα μαθή­ματα γενικής παι­δείας.

 

Θεω­ρούμε την πρό­σφατη ανα­κοί­νωση του Υπουρ­γείου για το θέμα το οποίο προ­έ­κυψε με το άρθρο 40 προ­σβλη­τική και απα­ξιω­τική. Θέλουμε σχολεία στα οποία θα προ­ε­τοι­μά­ζο­νται και θα καταρ­τί­ζο­νται τα παιδιά μας στα αντι­κεί­μενα της μου­σι­κής, του σχεδίου, του χορού και του θεάτρου στην περί­πτωση που θα επι­θυ­μούν να ακο­λου­θή­σουν μία αντί­στοιχη επαγ­γελ­μα­τική κατεύ­θυνση και όχι σχολεία «δημιουρ­γι­κής απα­σχό­λη­σης» όπου θα καλ­λιερ­γού­νται απλά δεξιό­τη­τες και κλίσεις. Απαι­τούμε πραγ­μα­τικά δωρεάν δημόσια εκπαί­δευση.

 

Όχι άλλα χρήματα από την τσέπη των γονιών!

 

Όχι άλλη υπο­βάθ­μιση της μου­σι­κής και καλ­λι­τε­χνι­κής εκπαί­δευ­σης!

 

Γονείς, μαθητές, καθη­γη­τές οργα­νώ­νουμε τον αγώνα μας.

 

Καλούμε τους συλ­λό­γους γονέων των μου­σι­κών και καλ­λι­τε­χνι­κών σχο­λείων, σε συνερ­γα­σία με τα 15μελή των μαθητών και τους συλ­λό­γους διδα­σκό­ντων, να πάρουν όλα τα πρα­κτικά μέτρα για μαζική κάθοδο και παρου­σία στη βουλή την ημέρα που θα ζητιέ­ται το νομο­σχέ­διο.

Αντί­στοιχα καλούμε να κινη­θούν τα σχολεία μας στην υπό­λοιπη Ελλάδα.

 

Από αυτή τη μάχη να μην λείψει κανείς!

 

Η Γ.Σ. εξου­σιο­δο­τεί το Δ.Σ. να ορίσει την μέρα Πανελ­λα­δι­κής δράσης

 

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ

ΜΟΥΣΙΚΩΝ & ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ