Προς κινητοποιήσεις οι εκπαιδευτικοί για την αύξηση του ωραρίου

Κινη­το­ποι­ή­σεις στον χώρο της Παι­δείας δια­φαί­νο­νται στον ορί­ζο­ντα, με τους εκπαι­δευ­τι­κούς να τάσ­σο­νται κατά της αύξησης του ωραρίου που εξε­τά­ζει η κυβέρ­νηση προ­κει­μέ­νου να καλυ­φθούν οι κενές θέσεις. Ηδη, η Ομο­σπον­δία Λει­τουρ­γών Μέσης Εκπαί­δευ­σης (ΟΛΜΕ) δηλώνει κατη­γο­ρη­μα­τικά την αντί­θεσή της στην περαι­τέρω αύξηση του διδα­κτι­κού ωραρίου και περι­γρά­φει με τον πλέον δρα­μα­τικό τρόπο την κατά­σταση στη δημόσια εκπαί­δευση.

«Οι συγ­χω­νεύ­σεις σχο­λείων, οι συμ­πτύ­ξεις τμη­μά­των, η αύξηση του αριθμού των μαθητών στα τμήματα, η υπο­χρη­μα­το­δό­τηση, τα κενά στα σχολεία, η κατά δύο ώρες αύξηση ωραρίου των εκπαι­δευ­τι­κών από το 2013 και η κατάρ­γηση όλων των υπο­στη­ρι­κτι­κών δομών έχουν συρ­ρι­κνώ­σει τραγικά τη δημόσια εκπαί­δευση, έχουν ανα­τρέ­ψει τις εργα­σια­κές σχέσεις των εκπαι­δευ­τι­κών», ανα­φέ­ρει, μεταξύ άλλων, η ΟΛΜΕ.

Από την πλευρά της, η Ομο­σπον­δία Ιδιω­τι­κών Εκπαι­δευ­τι­κών Λει­τουρ­γών Ελλάδας (ΟΙΕΛΕ) προει­δο­ποιεί ότι «η αύξηση του ωραρίου στα ιδιω­τικά σχολεία θα προ­σθέ­σει στο κύμα διώξεων των τελευ­ταίων εβδο­μά­δων στα ιδιω­τικά σχολεία πολ­λα­πλά­σιες απο­λύ­σεις».

Πιο ανα­λυ­τικά, σύμφωνα με την ΟΛΜΕ, όλες οι ανάγκες των σχο­λείων πρέπει να καλύ­πτο­νται με μόνι­μους διο­ρι­σμούς, και μόνο οι έκτα­κτες από συνα­δέλ­φους ανα­πλη­ρω­τές. Όπως τονίζει, «κάθε συζή­τηση δια­χεί­ρι­σης των οξυμ­μέ­νων προ­βλη­μά­των της εκπαί­δευ­σης από το υπουρ­γείο εις βάρος των εργα­σια­κών δικαιω­μά­των των εκπαι­δευ­τι­κών θα μας βρει απέ­να­ντι».

Αυξηση

Ειδικά για το θέμα περί αύξησης του ωραρίου, η ΟΛΜΕ υπο­στη­ρί­ζει ότι «κάθε αύξηση του διδα­κτι­κού ωραρίου ισο­δυ­να­μεί με επι­πρό­σθε­τες οικο­νο­μι­κές περι­κο­πές στους μισθούς μας, που έχουν ήδη περι­κο­πεί έως 45%. Επι­πρό­σθετα κάθε διδα­κτική ώρα, με βάση τις μελέτες της UNESCO, αντι­στοι­χεί σε τρεις διοι­κη­τι­κές».

Και προ­σθέ­τει ότι η μεγα­λύ­τερη υπο­βάθ­μιση της εργα­σια­κής πραγ­μα­τι­κό­τη­τας του εκπαι­δευ­τι­κού σημαί­νει περαι­τέρω υπο­βάθ­μιση του εκπαι­δευ­τι­κού έργου και ακόμα μεγα­λύ­τερη απα­ξί­ωση του δημό­σιου σχο­λείου.

Η ΟΙΕΛΕ εκφρά­ζει με τον πιο κατη­γο­ρη­μα­τικό τρόπο την αντί­θεσή της στην αύξηση του ωραρίου διδα­σκα­λίας. Όπως υπο­στη­ρί­ζει, «η νέα επι­βά­ρυνση των όρων εργα­σίας των εκπαι­δευ­τι­κών με πιθανό αντί­κτυπο στην ποιό­τητα του παρε­χό­με­νου διδα­κτι­κού έργου και η αύξηση της ανερ­γίας (καθώς θα γίνουν σαφώς λιγό­τε­ρες προ­σλή­ψεις ανα­πλη­ρω­τών την ώρα που είναι πιο ανα­γκαίο από ποτέ να γίνουν μαζικοί διο­ρι­σμοί μόνιμων εκπαι­δευ­τι­κών) θα είναι οι κυριό­τε­ρες επι­πτώ­σεις της εφαρ­μο­γής του μέτρου». Τέλος, επι­ση­μαί­νει ότι «η παροχή χιλιά­δων ωρών εργα­σίας δωρεάν στα ιδιω­τικά σχολεία, ώρες για τις οποίες οι γονείς θα κατα­βάλ­λουν κανο­νικά χρήματα, θα ενι­σχύ­σει για μία ακόμη φορά τα ταμεία των σχο­λαρ­χών με εκα­τομ­μύ­ρια ευρώ».

Ημε­ρη­σία