ΕΙΔΗΣΕΙΣ

Πρωτοποριακές προτάσεις για την αναβάθμιση της Ρόδου από φοιτητές

news room 1 λεπτό ανάγνωση
φοιτητες

Προ­τά­σεις πρω­το­πο­ρια­κές που θα συμ­βά­λουν ώστε να απο­κτή­σει η  Ρόδος  όπλα,  που θα την κα­τα­στή­σουν και πάλι ισχυ­ρό παί­κτη στους το­μείς του του­ρι­σμού και του  πο­λι­τι­σμού, κα­τέ­θε­σε ομάδα φοι­τη­τών του ερ­γα­στη­ρί­ου «REDESIGN RHODES».

Η ομάδα των σπου­δα­στών ερ­γά­στη­κε εντα­τι­κά σε χώ­ρους των εκ­παι­δευ­τη­ρί­ων «Ρο­δί­ων Παι­δεία»  με τη συ­μπα­ρά­στα­ση του Δήμου Ρόδου και του τμή­μα­τος Δω­δε­κα­νή­σου του ΤΕΕ.

Τα απο­τε­λέ­σμα­τα της προ­σπά­θειας των φοι­τη­τών πα­ρου­σιά­στη­καν σε εκ­δή­λω­ση που πραγ­μα­το­ποι­ή­θη­κε στο «Νε­στο­ρί­δειο Μέ­λα­θρο».

Την πα­ρου­σί­α­ση πα­ρα­κο­λού­θη­σαν ο δή­μαρ­χος Ρόδου κ. Φώτης Χα­τζη­διά­κος, οι αντι­δή­μαρ­χοι Του­ρι­σμού και Πο­λι­τι­σμού κκ Μα­ρί­ζα Χα­τζη­λα­ζά­ρου και Τέρης Χα­τζη­ιώ­αν­νου,  ο πρώην πε­ρι­φε­ρειάρ­χης κ. Γιάν­νης Μα­χαι­ρί­δης,  ο πρό­ε­δρος του τμή­μα­τος Δω­δε­κα­νή­σου  του ΤΕΕ κ. Ιά­κω­βος Γρύλ­λης,  η πρό­ξε­νος της Γαλ­λί­ας στη Ρόδο κ. Αλίκη Μοσχή, το μέλος της ΕΞΡ κ. Στ. Φώ­κια­λης και πολ­λοί άλλοι.

Η πρώτη πρό­τα­ση αφο­ρού­σε την δη­μιουρ­γία μου­σεί­ου Κο­λοσ­σού – pavilion.

«Από την επί­σκε­ψή μας στη Ρόδο  δη­μιουρ­γή­θη­κε  η ανά­γκη για την εξε­ρεύ­νη­σή της. Προ­σπα­θή­σα­με να βιώ­σου­με την πόλη στο σύ­νο­λό της επι­κε­ντρώ­νο­ντας το βλέμ­μα μας στις αδυ­να­μί­ες της. Στό­χος μας ήταν η ανά­δει­ξη του ποι­κι­λό­μορ­φου χα­ρα­κτή­ρα της. Σχε­διά­σα­με συ­γκε­κρι­μέ­νες πο­ρεί­ες στο κέ­ντρο της πό­λε­ως με σκοπό οι κά­τοι­κοι να χρη­σι­μο­ποιούν εναλ­λα­κτι­κά μέσα με­τα­φο­ράς. Εστιά­σα­με το βλέμ­μα μας  στο τμήμα της δια­δρο­μής στο Μαν­δρά­κι με στόχο την ανα­βί­ω­ση  των τριών πλα­τειών που σή­με­ρα χρη­σι­μο­ποιού­νται ως χώροι στάθ­μευ­σης. Στο χώρο αυτό το­πο­θε­τεί­ται το Pavilion του Κο­λοσ­σού. Θε­λή­σα­με να σχε­διά­σου­με ένα χώρο  που θα συν­δυά­ζει την ιδέα μας και θα σέ­βε­ται το πε­ρι­βάλ­λον», επε­σή­μα­ναν  οι σπου­δα­στές  Αννα Κόκκα, Γε­ωρ­γία Κα­λο­κου­διά, Μι­χά­λης Ξη­ρο­κώ­στας, Μα­ριάν­θη Πα­παγ­γε­λο­πού­λου  και Αλ­κι­βιά­δης Πυ­λιώ­της.

Προ­τά­θη­κε  επί­σης και η δη­μιουρ­γία ενός χώρου για την φύ­λα­ξη αρ­χεί­ων για τον Κο­λοσ­σό.

«Στό­χος του σχε­δια­σμού ήταν  η δη­μιουρ­γία μιας κα­τάλ­λη­λης κα­τα­σκευ­ής που θα στε­γά­σει όλο το αρ­χεια­κό υλικό  και θα απο­τε­λεί χώρο ενη­μέ­ρω­σης και ανα­βί­ω­σης  του μύθου σχε­τι­κά με τον Κο­λοσ­σό της Ρόδου. Μας οδή­γη­σε η κα­τα­σκευή του αρ­χαί­ου αγάλ­μα­τος ως προς τα υλικά που θα έπρε­πε να χρη­σι­μο­ποι­η­θούν. Έτσι σχε­διά­σα­με μια με­ταλ­λι­κή κα­τα­σκευή με το ανά­λο­γο μέ­γε­θος που αρ­μό­ζει στον Κο­λοσ­σό», δή­λω­σαν οι σπου­δα­στές Αρι­στεί­δης Μη­σιά­ρης, Ήρα  Δε­σύ­πρη και Φί­λιπ­πος Τσου­λο­γιάν­νης.

Πρό­τα­ση για την ανα­βάθ­μι­ση – ανά­πλα­ση του  χώρου στο αρ­χαίο Στά­διο κα­τέ­θε­σε άλλη ομάδα φοι­τη­τών.

«Ση­μα­ντι­κό στοι­χείο  της με­λέ­της μας απο­τέ­λε­σε η ανα­γνώ­ρι­ση του τόπου  και το βίωμα που απο­κτά ο κάθε επι­σκέ­πτης.  Μετά από με­λέ­τη δια­πι­στώ­σα­με πως υπάρ­χει έλ­λει­ψη ορ­γά­νω­σης  και  δυ­σκο­λία με­τά­βα­σης των επι­σκε­πτών από το κα­τώ­τε­ρο επί­πε­δο στο ανώ­τε­ρο λόγω υψο­με­τρι­κής δια­φο­ράς. Μέσα από τα σχέ­δια μας προ­σπα­θή­σα­με να δια­μορ­φώ­σου­με  μέσω μιας  ρά­μπας  την πο­ρεία που θα ενώ­νει  το αρ­χαίο στά­διο, το αμ­φι­θέ­α­τρο  και την ακρό­πο­λη της Λίν­δου. Η κα­τα­σκευή ενός μι­κρού εκ­θε­τη­ρί­ου ( μου­σεί­ου του Ήλιου)  συ­μπλη­ρώ­νει την  ιδέα μας για την ανα­βάθ­μι­ση του χώρου», δή­λω­σαν οι σπου­δα­στές.

Για την ανά­πλα­ση της πλα­τεί­ας Χα­ρί­του δού­λε­ψαν  οι φοι­τη­τές: Λευ­τέ­ρης Κα­ρύ­δης,  Μα­ριέ­τα- Μα­ρί­να Λόγ­γου και Πα­να­γιώ­της Μη­τρο­τά­σιος. Ου­σια­στι­κά  πρό­τει­ναν τη δη­μιουρ­γία ενός πρω­τό­τυ­που στε­γά­στρου που θα αλ­λά­ξει ρι­ζι­κά την ει­κό­να της πλα­τεί­ας που έχει κα­τα­στεί, όπως τό­νι­σαν, μη επι­σκέ­ψι­μη.

«Τα  υπο­στυ­λώ­μα­τά του  θα λει­τουρ­γούν ως στη­ρίγ­μα­τα  για τους φοί­νι­κες. Αν όμως τα δέ­ντρα απο­μα­κρυν­θούν η με­ταλ­λι­κή κα­τα­σκευή θα θυ­μί­ζει την πα­ρου­σία τους.  Επί­σης προ­τεί­νου­με την ανα­δια­μόρ­φω­ση της πλα­τεί­ας  και τη  δη­μιουρ­γία πε­ρισ­σό­τε­ρων χώρων πρα­σί­νου και κα­θι­στι­κών», εξή­γη­σαν οι φοι­τη­τές.

Τη δη­μιουρ­γία νέων σταθ­μών στάθ­μευ­σης των πο­δη­λά­των πρό­τει­νε άλλη ομάδα φοι­τη­τών.

«Με­λε­τή­σα­με την υφι­στά­με­νη κα­τά­στα­ση και προ­τεί­να­με τη δη­μιουρ­γία δι­κτύ­ου πο­δη­λα­το­δρό­μων και νέους σταθ­μούς. Δεν αρ­κε­στή­κα­με στο σχε­δια­σμό απλών στε­γά­στρων. Αντι­θέ­τως σχε­διά­σα­με νέους σύγ­χρο­νους  χώ­ρους που θα προ­σφέ­ρουν αρ­κε­τές δυ­να­τό­τη­τες στους κα­τοί­κους και τους επι­σκέ­πτες», δή­λω­σε ο εκ­πρό­σω­πος της τέ­ταρ­της ομά­δας φοι­τη­τών  κ. Τσα­μπί­κος Πα­ρα­σκευάς.

Στο πλαί­σιο της εκ­δή­λω­σης πραγ­μα­το­ποι­ή­θη­καν δια­λέ­ξεις από τους  κα­θη­γη­τές  κ.κ. Τ. Πα­παϊ­ω­άν­νου και Tσα­μπί­κο Πετρά.

Οι φοι­τη­τές που πα­ρου­σί­α­σαν τις προ­τά­σεις τους για τη Ρόδο ήταν οι :

Ευάγ­γε­λος Φώ­κια­λης, φοι­τη­τής αρ­χι­τε­κτο­νι­κής E.M.Π. , Αγ­γε­λος Χα­τζά­το­γλου, φοι­τη­τής αρ­χι­τε­κτο­νι­κής Βόλου, Άννα Κόκα φοι­τή­τρια αρ­χι­τε­κτο­νι­κής Ε.Μ Π. , Γε­ωρ­γία Κο­λο­κού­δια φοι­τή­τρια αρ­χι­τε­κτο­νι­κής Ε.Μ.Π., Λευ­τέ­ρης Κα­ρύ­δης φοι­τη­τής αρ­χι­τε­κτο­νι­κής Βόλου, Αρι­στεί­δης Μη­σιά­ρης φοι­τη­τής αρ­χι­τε­κτο­νι­κής E.M.Π. , Ήρα Αι­μι­λία Δε­σύ­πρη φοι­τή­τρια αρ­χι­τε­κτο­νι­κής Ε.Μ.Π., Φί­λιπ­πος Νι­κα­λου Τσου­λο­γιάν­νης φοι­τη­τής αρ­χι­τε­κτο­νι­κής E.M.Π. , Άρ­τε­μης Κυ­ρια­κού φοι­τή­τρια αρ­χι­τε­κτο­νι­κής A.Π.Θ., Πα­να­γιώ­της Μη­τρο­τά­σιος φοι­τη­τής αρ­χι­τε­κτο­νι­κής Βόλου, Μα­ριέτ­τα Λόγ­γου πτυ­χιού­χος Πα­τρών αρ­χι­τε­κτο­νι­κής, Μάνος Χα­τζη­κα­ντής φοι­τη­τής αρ­χι­τε­κτο­νι­κής A.Π.Θ., Τσα­μπί­κος Πα­ρα­σκευάς φοι­τη­τής Μη­χα­νο­λό­γων Μη­χα­νι­κών Βόλου, Αλ­κι­βιά­δης Πυ­λιώ­της φοι­τη­τής αρ­χι­τε­κτο­νι­κής E.M.Π., Μι­χά­λης Ξη­ρο­κώ­στας φοι­τη­τής αρ­χι­τε­κτό­νι­κής E.M.Π., Μα­ριάν­θη Πα­παγ­γε­λο­που­λου φοι­τή­τρια αρ­χι­τε­κτό­νι­κής Ε.Μ.Π., Πα­να­γιώ­της Νιάρ­χος φοι­τη­τής αρ­χι­τε­κτο­νι­κής E.M.Π., Αλε­ξαν­δρος Τζα­μπε­ρής φοι­τη­τής πο­λι­τι­κών μη­χα­νι­κών ΤΕ με ει­δί­κευ­ση στην μορ­φο­λω­γία και ανα­στή­λω­ση.

Οι φοι­τη­τές θέ­λη­σαν να ευ­χα­ρι­στή­σουν το Κέ­ντρο Λο­γο­τε­χνών και Με­τα­φρα­στών για την υπο­στή­ρι­ξη, αλλά και τον ξε­νο­δό­χο  κ. Σ. Φώ­κια­λη για τη φι­λο­ξε­νία που τους προ­σέ­φε­ρε.

Πώς σας φάνηκε το άρθρο;

Ένα πάτημα, χωρίς λογαριασμό. Μία ψήφος ανά συσκευή.

Σχολιασμός άρθρου

Προσθέστε ένα σχόλιο

Εμφανίζεται μετά από έγκριση · το e-mail δεν δημοσιεύεται0 / 2000

Τα σχόλια εκφράζουν τον σχολιαστή, όχι τη Δημοκρατική. Όροι σχολιασμού

Τα σχόλια εκφράζουν αποκλειστικά τον εκάστοτε σχολιαστή. Η Δημοκρατική δεν υιοθετεί αυτές τις απόψεις. Διατηρούμε το δικαίωμα να διαγράψουμε όποια σχόλια θεωρούμε προσβλητικά ή περιέχουν ύβρεις, χωρίς καμία προειδοποίηση. Χρήστες που δεν τηρούν τους όρους χρήσης αποκλείονται. Τα σχόλια δημοσιεύονται μετά από έγκριση· το e-mail δεν δημοσιεύεται.

Γίνετε ο πρώτος που θα σχολιάσει.