ΕΙΔΗΣΕΙΣ

Ελληνοβρετανική έρευνα: Οι ξένες γλώσσες ακονίζουν τον εγκέφαλο

news room 1 λεπτό ανάγνωση
μαθητες

Όσοι μι­λά­νε μία ή πα­ρα­πά­νω ξένες γλώσ­σες δια­θέ­τουν κα­λύ­τε­ρη νοη­τι­κή υγεία μέχρι τα γε­ρά­μα­τα

Οι δί­γλωσ­σοι άν­θρω­ποι, που μι­λούν μια ξένη γλώσ­σα, ακόμη κι αν άρ­χι­σαν να την μα­θαί­νουν στην ηλι­κία των δέκα ετών (όπως συχνά συμ­βαί­νει στη χώρα μας), έχουν βελ­τιώ­σεις στη λευκή ουσία του εγκε­φά­λου τους, σε σχέση με όσους μι­λά­νε μόνο την μη­τρι­κή γλώσ­σα τους, σύμ­φω­να με μια νέα έρευ­να ελ­λή­νων και βρε­τα­νών επι­στη­μό­νων.

Η νέα με­λέ­τη έρ­χε­ται να προ­στε­θεί σε προη­γού­με­νες, οι οποί­ες έχουν επί­σης δεί­ξει ότι όσοι μι­λά­νε μία ή πα­ρα­πά­νω ξένες γλώσ­σες δια­θέ­τουν κα­λύ­τε­ρη νοη­τι­κή υγεία μέχρι τα γε­ρά­μα­τα, γε­γο­νός που απο­τε­λεί «αντί­δο­το» στην άνοια. Στο πα­ρελ­θόν είχε δει­χτεί ότι η δεύ­τε­ρη γλώσ­σα πα­ρέ­χει όφε­λος, όταν μα­θαί­νε­ται πολύ νωρίς στη ζωή ενός αν­θρώ­που, σχε­δόν πα­ράλ­λη­λα με την μη­τρι­κή του. Όμως, η νέα έρευ­να, δεί­χνει ότι ανά­λο­γο όφε­λος για τον εγκέ­φα­λο και τον νου υπάρ­χει ακόμη κι αν η εκ­μά­θη­ση αρ­χί­ζει κά­ποια στιγ­μή στο Δη­μο­τι­κό.

Οι ερευ­νη­τές, με επι­κε­φα­λής τον Χρή­στο Πλιά­τσι­κα της Σχο­λής Ψυ­χο­λο­γί­ας του Πα­νε­πι­στη­μί­ου Κεντ (και με τη συμ­με­το­χή της επί­σης ελ­λη­νι­κής κα­τα­γω­γής Ελισ­σά­βετ Μο­σχο­πού­λου του Τμή­μα­τος Ψυ­χο­λο­γί­ας του Πα­νε­πι­στη­μί­ου του Ρέ­ντινγκ), που έκα­ναν τη σχε­τι­κή δη­μο­σί­ευ­ση στα «Πρα­κτι­κά της Εθνι­κής Ακα­δη­μί­ας Επι­στη­μών» (PNAS) των ΗΠΑ, με­λέ­τη­σαν με με­θό­δους νευ­ρο­α­πει­κό­νι­σης τον εγκέ­φα­λο 20 ατό­μων ηλι­κί­ας πε­ρί­που 30 ετών.

Τα άτομα αυτά είχαν αρ­χί­σει να μα­θαί­νουν μετά την ηλι­κία των δέκα ετών τα αγ­γλι­κά ως ξένη γλώσ­σα. Η με­λέ­τη απο­κά­λυ­ψε ότι οι άν­θρω­ποι αυτοί στα 30 τους είχαν κα­λύ­τε­ρη δομή της λευ­κής ου­σί­ας στον εγκέ­φα­λό τους, σε σχέση με μια δεύ­τε­ρη ομάδα 25 ατό­μων πα­ρό­μοιας ηλι­κί­ας που μι­λού­σαν μόνο αγ­γλι­κά.

«Ο κα­θη­με­ρι­νός χει­ρι­σμός πάνω από μιας γλώσ­σας λει­τουρ­γεί ως πα­ρά­γο­ντας έντο­νης γνω­σια­κής ενερ­γο­ποί­η­σης, που ωφε­λεί συ­γκε­κρι­μέ­νες εγκε­φα­λι­κές δομές, οι οποί­ες σχε­τί­ζο­νται με τη γλώσ­σα, δια­τη­ρώ­ντας έτσι τη δο­μι­κή ακε­ραιό­τη­τά τους. Συ­νε­πώς, λει­τουρ­γεί προ­στα­τευ­τι­κά ένα­ντι του εκ­φυ­λι­σμού τους σε προ­χω­ρη­μέ­νη ηλι­κία», δή­λω­σε ο Χρή­στος Πλιά­τσι­κας.

http://www.protothema.gr

Πώς σας φάνηκε το άρθρο;

Ένα πάτημα, χωρίς λογαριασμό. Μία ψήφος ανά συσκευή.

Σχολιασμός άρθρου

Προσθέστε ένα σχόλιο

Εμφανίζεται μετά από έγκριση · το e-mail δεν δημοσιεύεται0 / 2000

Τα σχόλια εκφράζουν τον σχολιαστή, όχι τη Δημοκρατική. Όροι σχολιασμού

Τα σχόλια εκφράζουν αποκλειστικά τον εκάστοτε σχολιαστή. Η Δημοκρατική δεν υιοθετεί αυτές τις απόψεις. Διατηρούμε το δικαίωμα να διαγράψουμε όποια σχόλια θεωρούμε προσβλητικά ή περιέχουν ύβρεις, χωρίς καμία προειδοποίηση. Χρήστες που δεν τηρούν τους όρους χρήσης αποκλείονται. Τα σχόλια δημοσιεύονται μετά από έγκριση· το e-mail δεν δημοσιεύεται.

Γίνετε ο πρώτος που θα σχολιάσει.