Επιστροφή στα σχολεία με αλλαγές: Λιγότερα παιδιά, νέα βιβλία, FinStart και ξένες γλώσσες

Με πε­ρισ­σό­τε­ρους από 1,27 εκα­τομ­μύ­ρια μα­θη­τές και πάνω από 145.000 μό­νι­μους εκ­παι­δευ­τι­κούς σε 13.842 σχο­λι­κές μο­νά­δες, θα ξε­κι­νή­σει η νέα σχο­λι­κή χρο­νιά 2026-2027.

Το πρώτο κου­δού­νι θα χτυ­πή­σει στις 11 Σε­πτεμ­βρί­ου, όμως η επι­στρο­φή στα σχο­λεία φέτος δεν αφορά μόνο την έναρ­ξη των μα­θη­μά­των. Ο σχο­λι­κός χάρ­της αλ­λά­ζει υπό την πίεση του δη­μο­γρα­φι­κού, εκα­το­ντά­δες σχο­λι­κές μο­νά­δες συγ­χω­νεύ­ο­νται, υπο­βι­βά­ζο­νται ή κα­ταρ­γού­νται.

Κα­τα­γρά­φο­νται 5.259 νέοι διο­ρι­σμοί εκ­παι­δευ­τι­κών και πε­ρί­που 30.000 ανα­πλη­ρω­τών. Πα­ράλ­λη­λα, προ­ω­θεί­ται ένα εκτε­τα­μέ­νο πρό­γραμ­μα ανα­και­νί­σε­ων σε 669 σχο­λι­κές μο­νά­δες, ανα­νέ­ω­ση ψη­φια­κού εξο­πλι­σμού, εγκα­τά­στα­ση δια­δρα­στι­κών πι­νά­κων, εμπλου­τι­σμός με σετ ρο­μπο­τι­κής και lockers.

Την ίδια στιγ­μή, ει­σά­γο­νται νέα μα­θή­μα­τα, 440 νέα βι­βλία, ο οι­κο­νο­μι­κός εγ­γραμ­μα­τι­σμός, ο θε­σμός του Πολ­λα­πλού Βι­βλί­ου και αλ­λα­γές στο πε­ριε­χό­με­νο της δι­δα­σκα­λί­ας.

Ιδρύ­ο­νται νέα Ωνά­σεια Σχο­λεία και για πρώτη φορά, ει­σά­γε­ται το Διε­θνές Απο­λυ­τή­ριο (ΙΒ) σε 11 δη­μό­σια Λύ­κεια.

Οι αλ­λα­γές είναι πολ­λές και δεν εφαρ­μό­ζο­νται όλες με τον ίδιο χρο­νι­κό ορί­ζο­ντα.

Η νέα σχο­λι­κή χρο­νιά μέσα από 20 ερω­τή­σεις

1. Πόσα παι­διά χά­νο­νται από το ελ­λη­νι­κό σχο­λείο;

Η μεί­ω­ση των γεν­νή­σε­ων με­τα­φρά­ζε­ται σε λι­γό­τε­ρες εγ­γρα­φές, μι­κρό­τε­ρα τμή­μα­τα και, σε ορι­σμέ­νες πε­ριο­χές, σε συγ­χω­νεύ­σεις ή κα­ταρ­γή­σεις σχο­λι­κών μο­νά­δων.

Μέσα σε τρία χρό­νια ο μα­θη­τι­κός πλη­θυ­σμός έχει μειω­θεί κατά πε­ρί­που 21.000 παι­διά, με την πρω­το­βάθ­μια εκ­παί­δευ­ση να δέ­χε­ται τη με­γα­λύ­τε­ρη πίεση.

Πε­ρί­που 100 νη­πια­γω­γεία και δη­μο­τι­κά σχο­λεία έχουν πάψει να λει­τουρ­γούν μέσα στην ίδια πε­ρί­ο­δο.

Για το 2026-2027, 70 νη­πια­γω­γεία συγ­χω­νεύ­ο­νται και θα λει­τουρ­γή­σουν ως 33 μο­νά­δες, ενώ 12 δη­μο­τι­κά συγ­χω­νεύ­ο­νται και θα λει­τουρ­γή­σουν ως έξι. Πα­ράλ­λη­λα, 40 νη­πια­γω­γεία και 106 δη­μο­τι­κά υπο­βι­βά­ζο­νται λόγω μεί­ω­σης του αριθ­μού των μα­θη­τών. Κα­ταρ­γού­νται 43 νη­πια­γω­γεία και 32 δη­μο­τι­κά, συ­νο­λι­κά 75 σχο­λι­κές μο­νά­δες.

2. Πού ιδρύ­ο­νται νέα σχο­λεία στη Δευ­τε­ρο­βάθ­μια;

Στον αντί­πο­δα του δη­μο­γρα­φι­κού, υπάρ­χουν και πε­ριο­χές όπου ο μα­θη­τι­κός πλη­θυ­σμός αυ­ξά­νε­ται: επτά νη­πια­γω­γεία και 31 δη­μο­τι­κά προ­ά­γο­νται.

Στη Δευ­τε­ρο­βάθ­μια Εκ­παί­δευ­ση ιδρύ­ο­νται 10 νέες σχο­λι­κές μο­νά­δες: Μου­σι­κό Γυ­μνά­σιο Ορε­στιά­δας, 3ο Ημε­ρή­σιο Γε­νι­κό Λύ­κειο Κα­μα­τε­ρού, Εσπε­ρι­νό Γυ­μνά­σιο Αλ­μυ­ρού, 4ο Ημε­ρή­σιο Γε­νι­κό Λύ­κειο Πο­λί­χνης, Εσπε­ρι­νό Γε­νι­κό Λύ­κειο Αση­μί­ου, Ημε­ρή­σιο Γυ­μνά­σιο Πλα­κιά, Ημε­ρή­σιο Γυ­μνά­σιο Πα­στί­δας Ρόδου, Εσπε­ρι­νό Γυ­μνά­σιο Νάξου, 2ο Ημε­ρή­σιο Γε­νι­κό Λύ­κειο Θήρας, Καλ­λι­τε­χνι­κό Γυ­μνά­σιο Νά­ου­σας.

3. Τι γί­νε­ται με τα Μου­σι­κά και Καλ­λι­τε­χνι­κά Γυ­μνά­σια που δεν είχαν Λύ­κειο;

Ιδρύ­ο­νται λυ­κεια­κές τά­ξεις σε τέσ­σε­ρις μο­νά­δες, ώστε οι μα­θη­τές να μπο­ρούν να ολο­κλη­ρώ­νουν τη δευ­τε­ρο­βάθ­μια εκ­παί­δευ­σή τους στον ίδιο τύπο σχο­λεί­ου. Συ­γκε­κρι­μέ­να: Μου­σι­κό Γυ­μνά­σιο Δυ­τι­κής Λέ­σβου, Μου­σι­κό Γυ­μνά­σιο Ηγου­με­νί­τσας, Καλ­λι­τε­χνι­κό Γυ­μνά­σιο Αρ­γο­λί­δας, Εσπε­ρι­νό Γυ­μνά­σιο Κο­ρίν­θου.

4. Πόσοι μό­νι­μοι εκ­παι­δευ­τι­κοί διο­ρί­στη­καν;

Ση­μα­ντι­κό μέ­τω­πο της εκ­παί­δευ­σης, είναι η στε­λέ­χω­ση των σχο­λεί­ων.

Για το σχο­λι­κό έτος 2026-2027 ανα­κοι­νώ­θη­καν 5.259 νέοι μό­νι­μοι διο­ρι­σμοί, ανε­βά­ζο­ντας τον συ­νο­λι­κό αριθ­μό των μό­νι­μων διο­ρι­σμών από το 2019 στους53.912. Συ­νο­λι­κά, υπη­ρε­τούν σή­με­ρα 146.521 μό­νι­μοι εκ­παι­δευ­τι­κοί.

5. Πόσοι ανα­πλη­ρω­τές ανα­μέ­νο­νται;

Στό­χος είναι πε­ρί­που 30.000 ανα­πλη­ρω­τές εκ­παι­δευ­τι­κοί να βρί­σκο­νται στα σχο­λεία από την πρώτη ημέρα λει­τουρ­γί­ας τους, μέσω της πρώ­της φάσης προ­σλή­ψε­ων.

6. Τι μέτρα προ­βλέ­πο­νται για τη στέ­γα­ση των εκ­παι­δευ­τι­κών;

Για τους εκ­παι­δευ­τι­κούς, που υπη­ρε­τούν μα­κριά από τον τόπο κα­τοι­κί­ας τους προ­βλέ­πο­νται με­τα­ξύ άλλων διπλή επι­στρο­φή ενοι­κί­ου, αξιο­ποί­η­ση δη­μό­σιας πε­ριου­σί­ας, ανα­καί­νι­ση δια­με­ρι­σμά­των σε συ­νερ­γα­σία με την Αυ­το­διοί­κη­ση, αξιο­ποί­η­ση του στε­γα­στι­κού προ­γράμ­μα­τος του υπουρ­γεί­ου Εθνι­κής Άμυ­νας, φο­ρο­λο­γι­κά κί­νη­τρα για ενοι­κιά­σεις κα­τοι­κιών σε εκ­παι­δευ­τι­κούς και εκ­πτώ­σεις στις με­τα­κι­νή­σεις για ανά­λη­ψη υπη­ρε­σί­ας.

7. Πόσα σχο­λεία έχουν ανα­και­νι­στεί;

Mέσω του προ­γράμ­μα­τος «Μα­ριέτ­τα Γιαν­νά­κου», έχουν ανα­και­νι­στεί 669 σχο­λι­κές μο­νά­δες στις δύο πρώ­τες φά­σεις του προ­γράμ­μα­τος και τον Σε­πτέμ­βριο ξε­κι­νούν οι με­λέ­τες για ακόμη 500 σχο­λεία.

Για την ανα­καί­νι­ση των σχο­λεί­ων, οι τέσ­σε­ρις συ­στη­μι­κές τρά­πε­ζες – Alpha Bank, Eurobank, Εθνι­κή Τρά­πε­ζα και Πει­ραιώς – έχουν δε­σμευ­θεί μα δια­θέ­σουν συ­νο­λι­κά για 400 εκατ. ευρώ έως το 2027. Μέχρι σή­με­ρα έχουν δια­τε­θεί 200 εκατ. ευρώ: 100 εκατ. ευρώ για τα 430 σχο­λεία της πρώ­της φάσης και άλλα 100 εκατ. ευρώ για τα 238 σχο­λεία της δεύ­τε­ρης.

Οι πα­ρεμ­βά­σεις αφο­ρούν χώ­ρους υγιει­νής, WC ΑμεΑ, ρά­μπες και υπο­δο­μές προ­σβα­σι­μό­τη­τας, εσω­τε­ρι­κούς και εξω­τε­ρι­κούς χώ­ρους, προ­αύ­λια, γή­πε­δα και παι­δι­κές χαρές.

8. Τι είναι τα lockers που θα μπουν στα Δη­μο­τι­κά;

Πρό­κει­ται για ατο­μι­κούς χώ­ρους απο­θή­κευ­σης, ώστε οι μα­θη­τές να μπο­ρούν να αφή­νουν στο σχο­λείο βι­βλία και σχο­λι­κό υλικό. Στό­χος είναι να μειω­θεί το κα­θη­με­ρι­νό βάρος της σχο­λι­κής τσά­ντας.

9. Τι άλλες αλ­λα­γές γί­νο­νται στις σχο­λι­κές υπο­δο­μές;

Στα σχο­λεία προ­βλέ­πο­νται 6.479 απι­νι­δω­τές, μαζί με εκ­παί­δευ­ση στις πρώ­τες βο­ή­θειες, ενώ αθλη­τι­κός εξο­πλι­σμός θα δια­νε­μη­θεί σε 4.550 σχο­λεία. Μέχρι το τέλος της χρο­νιάς, ανα­μέ­νε­ται να έχουν δια­τε­θεί στα σχο­λεία συ­νο­λι­κά 44.164 δια­δρα­στι­κά συ­στή­μα­τα. Μέσα στο κα­λο­καί­ρι ήδη πα­ρα­δό­θη­καν 2.900 νέοι δια­δρα­στι­κοί πί­να­κες και ακο­λου­θούν άλλοι 5.000.

Έχουν πα­ρα­δο­θεί επί­σης 117.121 σετ ρο­μπο­τι­κής, ενώ ανα­βαθ­μί­ζο­νται 1.600 ερ­γα­στή­ρια Φυ­σι­κών Επι­στη­μών Γυ­μνα­σί­ου.

10. Πώς ενι­σχύ­ο­νται τα Μου­σι­κά και Καλ­λι­τε­χνι­κά Σχο­λεία;

Τα Μου­σι­κά Σχο­λεία θα λά­βουν νέα μου­σι­κά όρ­γα­να, για πρώτη φορά έπει­τα από 17 χρό­νια, ενώ τα Καλ­λι­τε­χνι­κά Σχο­λεία ενι­σχύ­ο­νται με νέο εξο­πλι­σμό. Πα­ράλ­λη­λα, προ­χω­ρά δια­γω­νι­σμός για την προ­μή­θεια 718 σχο­λι­κών λε­ω­φο­ρεί­ων για μα­θη­τές με ανα­πη­ρία μέσω του Κοι­νω­νι­κού Κλι­μα­τι­κού Τα­μεί­ου.

11. Τι αλ­λά­ζει στα μα­θή­μα­τα;

Τα νέα και επι­και­ρο­ποι­η­μέ­να Προ­γράμ­μα­τα Σπου­δών δί­νουν με­γα­λύ­τε­ρη έμ­φα­ση στην κρι­τι­κή σκέψη, την ενερ­γό πο­λι­τειό­τη­τα, τις ψη­φια­κές και τε­χνο­λο­γι­κές δε­ξιό­τη­τες και την αξιο­ποί­η­ση της Τε­χνη­τής Νοη­μο­σύ­νης.

Τα Ερ­γα­στή­ρια Δε­ξιο­τή­των συ­νε­χί­ζο­νται από το Νη­πια­γω­γείο έως και το Γυ­μνά­σιο.

12. Τι αλ­λά­ζει στις ξένες γλώσ­σες;

Από το σχο­λι­κό έτος 2026-2027 ξε­κι­νά πι­λο­τι­κά στη Γ΄ Γυ­μνα­σί­ου το δω­ρε­άν ηλε­κτρο­νι­κό Κρα­τι­κό Πι­στο­ποι­η­τι­κό Γλωσ­σο­μά­θειας σε Αγ­γλι­κά, Γαλ­λι­κά, Γερ­μα­νι­κά και Ιτα­λι­κά. Για το νέο σύ­στη­μα έχει προ­βλε­φθεί χρη­μα­το­δό­τη­ση 20,8 εκατ. ευρώ.

13. Τι είναι το FinStart;

Το πρό­γραμ­μα οι­κο­νο­μι­κού εγ­γραμ­μα­τι­σμού θα αφορά 40.000 μα­θη­τές. Στό­χος είναι να απο­κτή­σουν βα­σι­κές γνώ­σεις για τον προ­σω­πι­κό και οι­κο­γε­νεια­κό προ­ϋ­πο­λο­γι­σμό, την αξιο­λό­γη­ση οι­κο­νο­μι­κών επι­λο­γών και την ανα­γνώ­ρι­ση κιν­δύ­νων στις ψη­φια­κές συ­ναλ­λα­γές.

14. Τι αλ­λά­ζει στην ψη­φια­κή εκ­παί­δευ­ση;

Το Ψη­φια­κό Φρο­ντι­στή­ριο έχει ήδη ξε­πε­ρά­σει τους 410.000 χρή­στες και επε­κτεί­νε­ται με ζω­ντα­νά μα­θή­μα­τα για την Α΄ και Β΄ Λυ­κεί­ου. Πα­ράλ­λη­λα σχε­διά­ζε­ται ψη­φια­κός βοη­θός μέσω του EduAI, με στόχο πιο εξα­το­μι­κευ­μέ­νη μα­θη­σια­κή υπο­στή­ρι­ξη. Τα Κέ­ντρα Και­νο­το­μί­ας αυ­ξά­νο­νται από 13 σε 18.

15. Τι είναι το «Πολ­λα­πλό Βι­βλίο»;

Δεν ση­μαί­νει ότι ο μα­θη­τής θα παίρ­νει τρία ή τέσ­σε­ρα δια­φο­ρε­τι­κά βι­βλία για το ίδιο μά­θη­μα.

Ση­μαί­νει ότι, αντί να υπάρ­χει ένα και μο­να­δι­κό εγκε­κρι­μέ­νο βι­βλίο για όλους τους μα­θη­τές της ίδιας τάξης, θα υπάρ­χουν πε­ρισ­σό­τε­ρα εγκε­κρι­μέ­να βι­βλία για το ίδιο μά­θη­μα. Το σχο­λείο επι­λέ­γει ένα ως βα­σι­κό έντυ­πο βι­βλίο.

Τα υπό­λοι­πα πα­ρα­μέ­νουν δια­θέ­σι­μα ψη­φια­κά και μπο­ρούν να αξιο­ποι­η­θούν ως πρό­σθε­τες πηγές δι­δα­σκα­λί­ας.

16. Ποιος επι­λέ­γει το βα­σι­κό βι­βλίο;

Η επι­λο­γή γί­νε­ται σε επί­πε­δο σχο­λι­κής μο­νά­δας από τους εκ­παι­δευ­τι­κούς που δι­δά­σκουν το μά­θη­μα, σύμ­φω­να με το θε­σμι­κό πλαί­σιο. Η πρώτη δια­δι­κα­σία επι­λο­γής πραγ­μα­το­ποι­ή­θη­κε τον Ιού­νιο του 2026. Οι επι­λο­γές αυτές απο­τε­λούν τη βάση για την πρώτη έντυ­πη εφαρ­μο­γή του συ­στή­μα­τος.

17. Μπο­ρεί ο εκ­παι­δευ­τι­κός να χρη­σι­μο­ποιεί και άλλο βι­βλίο;

Ναι. Το βα­σι­κό έντυ­πο βι­βλίο πα­ρα­μέ­νει συ­γκε­κρι­μέ­νο, αλλά ο εκ­παι­δευ­τι­κός μπο­ρεί να αξιο­ποιεί υλικό από άλλα εγκε­κρι­μέ­να βι­βλία: κεί­με­να, ασκή­σεις, πει­ρά­μα­τα, ιστο­ρι­κές πηγές, ει­κό­νες, δρα­στη­ριό­τη­τες και ψη­φια­κό υλικό.

Άρα η πραγ­μα­τι­κή αλ­λα­γή δεν βρί­σκε­ται στον αριθ­μό των βι­βλί­ων που θα κου­βα­λά ο μα­θη­τής, αλλά στον αριθ­μό των δια­θέ­σι­μων πηγών που απο­κτά ο εκ­παι­δευ­τι­κός.

Στην πρώτη φάση έχουν εγκρι­θεί 440 βι­βλία, τα οποία πε­ρι­λαμ­βά­νο­νται σε 240 δι­δα­κτι­κά πα­κέ­τα και αφο­ρούν τις τά­ξεις από την Α΄ Δη­μο­τι­κού έως και την Α΄ Λυ­κεί­ου. Η Β΄ και η Γ΄ Λυ­κεί­ου δεν εξαι­ρού­νται, αλλά ακο­λου­θούν με­τα­γε­νέ­στε­ρο χρο­νο­διά­γραμ­μα.

18. Τι αλ­λά­ζει στην Ει­δι­κή Αγωγή;

Η Ει­δι­κή Αγωγή ενι­σχύ­ε­ται με νέες δομές και ανα­βαθ­μί­σεις. Σή­με­ρα, λει­τουρ­γούν 7.230 Τμή­μα­τα Έντα­ξης, τα οποία υπο­στη­ρί­ζουν συ­νο­λι­κά 71.184 μα­θη­τές. Ιδρύ­ο­νται 5 νέες ΣΜΕΑΕ (Σχο­λι­κές Μο­νά­δες Ει­δι­κής Αγω­γής και Εκ­παί­δευ­σης) στην Πρω­το­βάθ­μια και 6 στη Δευ­τε­ρο­βάθ­μια, εκ των οποί­ων πέντε είναι ΕΝΕ­Ε­ΓΥ-Λ (Ενιαίο Ει­δι­κό Επαγ­γελ­μα­τι­κό Γυ­μνά­σιο-Λύ­κειο) και μία ΕΕΕΕΚ (Ερ­γα­στή­ριο Ει­δι­κής Επαγ­γελ­μα­τι­κής Εκ­παί­δευ­σης).

Πα­ράλ­λη­λα, προ­ά­γο­νται 14 υφι­στά­με­νες ΣΜΕΑΕ, ενώ δη­μιουρ­γού­νται νέοι το­μείς και ει­δι­κό­τη­τες στα ΕΝΕ­Ε­ΓΥ-Λ. Οι νέες μο­νά­δες αφο­ρούν, με­τα­ξύ άλλων, Σάπες, Σκό­πε­λο, Μο­νό­λο­φο, Ρέ­θυ­μνο και Λέρο στην Πρω­το­βάθ­μια και Βό­ρεια Κέρ­κυ­ρα, Κίσ­σα­μο, Αρ­χάγ­γε­λο, Θήρα, Βοιω­τία και Φθιώ­τι­δα στη Δευ­τε­ρο­βάθ­μια. Κα­ταρ­γού­νται επί­σης δύο ΣΜΕΑΕ στην Ατ­τι­κή, οι οποί­ες δεν λει­τούρ­γη­σαν ποτέ από την ίδρυ­σή τους.

Δη­μιουρ­γού­νται δύο νέα ΚΕ­ΔΑ­ΣΥ, στο Ηρά­κλειο Κρή­της και στη Σα­ντο­ρί­νη, ενώ ανα­πτύσ­σε­ται ψη­φια­κή πλατ­φόρ­μα για τις αι­τή­σεις και την πα­ρα­κο­λού­θη­σή τους. Στα ΚΕ­ΔΑ­ΣΥ έχουν δοθεί εννέα νέα ερ­γα­λεία αξιο­λό­γη­σης.

Πα­ράλ­λη­λα δρο­μο­λο­γεί­ται η προ­μή­θεια 718 σχο­λι­κών λε­ω­φο­ρεί­ων για μα­θη­τές με ανα­πη­ρία, μέσω του Κοι­νω­νι­κού Κλι­μα­τι­κού Τα­μεί­ου.

19. Τι είναι το Διε­θνές Απο­λυ­τή­ριο;

Μία από τις πιο ση­μα­ντι­κές αλ­λα­γές στο Λύ­κειο είναι η έναρ­ξη του International Baccalaureate Diploma Programme (IB DP) σε δη­μό­σιες σχο­λι­κές μο­νά­δες από το σχο­λι­κό έτος 2026-2027 ενώ μέχρι τώρα προ­σφε­ρό­ταν σε ιδιω­τι­κά σχο­λεία.

Το πρό­γραμ­μα θα δι­δά­σκε­ται στην αγ­γλι­κή γλώσ­σα και προ­σφέ­ρε­ται σε επι­λεγ­μέ­να Πρό­τυ­πα, Πει­ρα­μα­τι­κά, Μου­σι­κά και Καλ­λι­τε­χνι­κά Λύ­κεια.

Ει­δι­κό­τε­ρα, για τη νέα σχο­λι­κή χρο­νιά, τμή­μα­τα ΙΒ θα λει­τουρ­γή­σουν σε 11 από τα 13 σχο­λεία, που είχαν προ­βλε­φθεί αρ­χι­κά, καθώς στα δύο δεν συ­γκε­ντρώ­θη­κε ο απαι­τού­με­νος αριθ­μός μα­θη­τών. Το πρό­γραμ­μα υλο­ποιεί­ται σε συ­νερ­γα­σία του υπουρ­γεί­ου, του ΙΕΠ και του International Baccalaureate Organization. Η εφαρ­μο­γή απο­τε­λεί νέα δυ­να­τό­τη­τα για το δη­μό­σιο σχο­λείο και συ­νο­δεύ­ε­ται από επι­μόρ­φω­ση των εκ­παι­δευ­τι­κών.

Τα 11 σχο­λεία που τε­λι­κά ξε­κι­νούν είναι:

Ατ­τι­κή

• Μου­σι­κό Σχο­λείο Αθή­νας

• Καλ­λι­τε­χνι­κό Γυ­μνά­σιο Γέ­ρα­κα με Λυ­κεια­κές Τά­ξεις

• Μου­σι­κό ΓΕΛ Παλ­λή­νης

• Πρό­τυ­πο ΓΕΛ Αγίων Αναρ­γύ­ρων

• Πρό­τυ­πο ΓΕΛ Ανα­βρύ­των

• Πρό­τυ­πο ΓΕΛ Βαρ­βα­κεί­ου Σχο­λής

• Πρό­τυ­πο ΓΕΛ Ιω­νι­δεί­ου Σχο­λής Πει­ραιά

Θεσ­σα­λο­νί­κη

• 1ο Πρό­τυ­πο ΓΕΛ Θεσ­σα­λο­νί­κης «Μα­νό­λης Αν­δρό­νι­κος»

• Πει­ρα­μα­τι­κό ΓΕΛ Πα­νε­πι­στη­μί­ου Μα­κε­δο­νί­ας

• Μου­σι­κό Γυ­μνά­σιο Θεσ­σα­λο­νί­κης με Λυ­κεια­κές Τά­ξεις

Μα­γνη­σία

• Μου­σι­κό Σχο­λείο Βόλου

Ση­μειώ­νε­ται ότι το IB δεν είναι απλώς ένα δια­φο­ρε­τι­κό σύ­στη­μα εξε­τά­σε­ων. Είναι διε­τές – αντι­στοι­χεί ου­σια­στι­κά στη Β΄ και Γ΄ Λυ­κεί­ου και δι­δά­σκε­ται στα αγ­γλι­κά. Πε­ρι­λαμ­βά­νει έξι ομά­δες μα­θη­μά­των και τρία υπο­χρε­ω­τι­κά στοι­χεία στον «πυ­ρή­να» του προ­γράμ­μα­τος:

• Theory of Knowledge (TOK) – Θε­ω­ρία της Γνώ­σης

• Extended Essay (EE) – Εκτε­τα­μέ­νο Δο­κί­μιο

• CAS (Creativity, Activity, Service) – Δη­μιουρ­γι­κό­τη­τα, Δράση, Κοι­νω­νι­κή Προ­σφο­ρά.

Οι μα­θη­τές επι­λέ­γουν μα­θή­μα­τα από έξι θε­μα­τι­κές ομά­δες και πα­ρα­κο­λου­θούν μα­θή­μα­τα σε Standard Level ή Higher Level.

20. Τι θα γίνει με τα νέα Ωνά­σεια Σχο­λεία;

Για το σχο­λι­κό έτος 2026-2027 ο συ­νο­λι­κός αριθ­μός των Δη­μό­σιων Ωνά­σειων Σχο­λεί­ων (ΔΗΜ.Ω.Σ.) φτά­νει τα 20 σε 7 Πε­ρι­φε­ρεια­κές Διευ­θύν­σεις Εκ­παί­δευ­σης. Πέρσι, λει­τούρ­γη­σαν 12 μο­νά­δες.

Τα οκτώ νέα σχο­λεία που εντάσ­σο­νται στο δί­κτυο φέτος, είναι τέσ­σε­ρα ζεύγη Γυ­μνα­σί­ου–Λυ­κεί­ου, ώστε οι μα­θη­τές να μπο­ρούν να συ­νε­χί­ζουν τη φοί­τη­σή τους στο ίδιο δί­κτυο:

-Αι­γά­λεω: 7ο Ημε­ρή­σιο Γυ­μνά­σιο Αι­γά­λεω και 3ο Ημε­ρή­σιο Γε­νι­κό Λύ­κειο Αι­γά­λεω

-Ρόδος: 1ο Ημε­ρή­σιο Γυ­μνά­σιο Ρόδου και 3ο Ημε­ρή­σιο Γε­νι­κό Λύ­κειο Ρόδου

-Ηρά­κλειο: 9ο Ημε­ρή­σιο Γυ­μνά­σιο Ηρα­κλεί­ου και 10ο Ημε­ρή­σιο Γε­νι­κό Λύ­κειο Ηρα­κλεί­ου

-Πύρ­γος Ηλεί­ας: 2ο Ημε­ρή­σιο Γυ­μνά­σιο Πύρ­γου Ηλεί­ας και 2ο Ημε­ρή­σιο Γε­νι­κό Λύ­κειο Πύρ­γου Ηλεί­ας.

Αξί­ζει να ση­μειω­θεί, ότι για το 2026-2027 κα­τα­τέ­θη­καν 3.945 αι­τή­σεις για μόλις 1.786 δια­θέ­σι­μες θέ­σεις στα Δη­μό­σια Ωνά­σεια Σχο­λεία. Στη γρα­πτή δο­κι­μα­σία συμ­με­τεί­χαν τε­λι­κά 3.450 μα­θη­τές, διεκ­δι­κώ­ντας τις 1.786 θέ­σεις στην Α΄ Γυ­μνα­σί­ου και την Α΄ Λυ­κεί­ου. Δη­λα­δή, υπήρ­χαν πε­ρί­που 2 υπο­ψή­φιοι για κάθε δια­θέ­σι­μη θέση.

Πηγή: protothema.gr