ΟΛΜΕ: Αντιδημοκρατική ενέργεια η κατάθεση του εκπαιδευτικού νομοσχεδίου

«Το Δ.Σ της ΟΛΜΕ σε προη­γού­μενη ανα­κοί­νωσή του είχε έγκαιρα επι­ση­μά­νει και προει­δο­ποι­ή­σει το υπουρ­γείο Παι­δείας ότι θεωρεί απα­ρά­δε­κτη την κατά­θεση του νομο­σχε­δίου που αφορά τα μείζονα ζητή­ματα της εκπαί­δευ­σης εν μέσω παν­δη­μίας και παράλ­ληλα εχθρική πράξη προς τον κλάδο μας» ανα­φέ­ρε­ται στην ανα­κοί­νωση.

Την Παρα­σκευή συνε­δριά­ζει το ΔΣ της ΟΛΜΕ για να εκτι­μή­σει τη στάση του σχετικά με το περιε­χό­μενο του νέου νομο­σχε­δίου του υπουρ­γείου Παι­δείας που παρου­σιά­στηκε σήμερα, ενώ ήδη τα μέλη της διοί­κη­σης της Ομο­σπον­δίας καθη­γη­τών δημό­σιων σχο­λείων, εξέ­δω­σαν σκληρή ανα­κοί­νωση.

«Το Δ.Σ της ΟΛΜΕ σε προη­γού­μενη ανα­κοί­νωσή του είχε έγκαιρα επι­ση­μά­νει και προει­δο­ποι­ή­σει το υπουρ­γείο Παι­δείας ότι θεωρεί απα­ρά­δε­κτη την κατά­θεση του νομο­σχε­δίου που αφορά τα μείζονα ζητή­ματα της εκπαί­δευ­σης εν μέσω παν­δη­μίας και παράλ­ληλα εχθρική πράξη προς τον κλάδο μας» ανα­φέ­ρε­ται στην ανα­κοί­νωση.

«Συγκε­κρι­μένα είχαμε τονίσει ότι η χώρα βρί­σκε­ται σε κατά­σταση έκτα­κτης ανάγκης και η κυβέρ­νηση κυβερνά με Πράξεις Νομο­θε­τι­κού Περιε­χο­μέ­νου, παρα­κάμ­πτο­ντας τη Βουλή. Έχουν ανα­στα­λεί, λόγω της παν­δη­μίας, σειρά ατο­μι­κών μας δικαιω­μά­των όπως το δικαί­ωμα της ελεύ­θε­ρης μετα­κί­νη­σης και του «συνέρ­χε­σθαι», ενώ έχουν μπει σοβαροί φραγμοί στο δικαί­ωμα του «συν­δι­κα­λί­ζε­σθαι» και στην πραγ­μα­τι­κό­τητα η ΟΛΜΕ δε μπορεί να λει­τουρ­γή­σει σύμφωνα με τις κατα­στα­τι­κές της λει­τουρ­γίες (Γενική Συνέ­λευση των ΕΛΜΕ, Γενική Συνέ­λευση των Προ­έ­δρων)» ανα­φέ­ρουν οι καθη­γη­τές.

«Δεν προη­γή­θηκε ούτε ο πλέον στοι­χειώ­δης δημο­κρα­τι­κός διά­λο­γος μεταξύ του υπουρ­γείου Παι­δείας και των συν­δι­κά­των της εκπαί­δευ­σης (ΟΛΜΕ, ΔΟΕ) που επι­βάλ­λε­ται σε περι­πτώ­σεις εκτε­τα­μέ­νων νομο­θε­τι­κών πρω­το­βου­λιών που επι­φέ­ρουν σημα­ντι­κές αλλαγές στον χώρο της εκπαί­δευ­σης» τονί­ζουν.

«Η κυβέρ­νηση έχει ζητήσει τη συναί­νεση όλων των Ελλήνων, προ­κει­μέ­νου η χώρα να ξεφύγει από την παν­δη­μία με τα λιγό­τερα δυνατά τραύ­ματα και απώ­λειες. Είναι λοιπόν αδια­νό­ητο από τη μία πλευρά το Υπουρ­γείο Παι­δείας να χαι­ρε­τί­ζει και να συγ­χαί­ρει τη μεγάλη προ­σπά­θεια των εκπαι­δευ­τι­κών που με αυτα­πάρ­νηση έδωσαν τον αγώνα τους για τη στήριξη των μαθητών σε όλα τα επίπεδα και την ίδια στιγμή να τους αγνοεί και να τους υποτιμά με τέτοιο κραυ­γα­λέο τρόπο. Δεν είναι δυνατόν το Υπουρ­γείο Παι­δείας να ζητά υπο­τί­θε­ται τη συναί­νεση και από την άλλη να κατα­θέ­τει νομο­σχέ­διο που αφορά μεγάλο μέρος της κοι­νω­νίας (μαθητές, γονείς, καθη­γη­τές, δασκά­λους) και το οποίο είναι δεδο­μένο ότι θα δημιουρ­γή­σει μεγάλες εντά­σεις. Η κατά­θεση αυτού του νομο­σχε­δίου με κλειστά σχολεία, καθε­στώς μερικής ελευ­θε­ρίας και χωρίς διάλογο είναι πρώτα από όλα μία βαθύ­τατα αντι­δη­μο­κρα­τική ενέρ­γεια. Είναι βέβαιο ότι ο κόσμος της εκπαί­δευ­σης θα αντι­δρά­σει δυνα­μικά σε αυτές τις μεθο­δεύ­σεις» συνε­χί­ζουν. Και κατα­λή­γουν με τη φράση: «Δηλώ­νουμε προς το υπουρ­γείο Παι­δείας ότι σύντομα θα λάβει όλες εκείνες τις ενδε­δειγ­μέ­νες απα­ντή­σεις που επι­βάλ­λο­νται από τις απα­ρά­δε­κτες και αντι­δη­μο­κρα­τι­κές ενέρ­γειες του».

Πηγή; tanea.gr