ΕΙΔΗΣΕΙΣ

Βροχή τα λουκέτα σε σχολεία – Νέες οδηγίες για τη διαχείριση κρουσμάτων

news room 5 λεπτά ανάγνωση
απολύμανση σχολείο

Το ένα μετά το άλλο κλεί­νουν τμήματα και σχο­λι­κές μονάδες σε όλη τη χώρα εξαι­τίας κρου­σμά­των κορο­ναϊού σε μαθητές και εκπαι­δευ­τι­κούς.

Δεκάδες τμήματα ή και ολό­κλη­ρες σχο­λι­κές μονάδες έχουν ανα­στεί­λει τη λει­τουρ­γία τους μετά από επι­βε­βαιω­μένα κρού­σματα ενώ ο ΕΟΔΥ βλέ­πο­ντας την εικόνα με τα απανωτά λουκέτα στα σχολεία έστειλε νέο επι­και­ρο­ποι­η­μένο έγγραφο με οδηγίες σχετικά με τη δια­χεί­ριση ύποπτων ή επι­βε­βαιω­μέ­νων κρου­σμά­των.

Αρκετά τμήματα αλλά και σχο­λι­κές μονάδες προ­στί­θε­νται καθη­με­ρινά στον κατά­λογο του υπουρ­γείου Παι­δείας με αυτά που μένουν κλειστά εξαι­τίας κρου­σμά­των κορο­ναϊού .

Η πλειο­νό­τητα των σχο­λι­κών μονάδων και τμη­μά­των στα οποία έχει μπει λουκέτο βρί­σκο­νται στην Αττική, όπου εντο­πί­ζο­νται και τα περισ­σό­τερα κρού­σματα της παν­δη­μίας του κορο­ναϊού. Ωστόσο υπάρ­χουν αρκετά τμήματα και σχολεία τα οποία παρα­μέ­νουν κλειστά και σε άλλες περιο­χές της Ελλάδας.

Υπεν­θυ­μί­ζε­ται ότι κλει­στές είναι όλες οι σχο­λι­κές μονάδες της Πέλλας έως τις 25 Σεπτεμ­βρίου, ενώ τις τελευ­ταίες ώρες προ­στέ­θη­καν στον κατά­λογο του υπουρ­γείου Παι­δείας τμήματα σε λύκεια της Καστο­ριάς και των Τρι­κά­λων.

Δείτε όλη τη λίστα με τα σχολεία και τα τμήματα που είναι κλειστά  

Νέες οδηγίες του ΕΟΔΥ για τη δια­χεί­ριση κρου­σμά­των

Πονο­κέ­φαλο στην ηγεσία του υπουρ­γείου Παι­δείας αλλά και στον ΕΟΔΥ προ­κα­λεί η ραγδαία αύξηση των κρου­σμά­των σε σχο­λι­κές μονάδες.

Για τον λόγο αυτό ο ΕΟΔΥ απέ­στειλε στις σχο­λι­κές μονάδες επι­και­ρο­ποι­η­μένο έγγραφο με οδηγίες για τη δια­χεί­ριση ύποπτων ή επι­βε­βαιω­μέ­νων κρου­σμά­των. Δείτε ανα­λυ­τικά τις νέες οδηγίες:

Διαχείριση παιδιού που εμφανίζει συμπτώματα συμβατά με λοίμωξη COVID-19:

  • Εάν ένας μαθητής εμφανίσει έστω και ήπια συμπτώματα συμβατά με λοίμωξη COVID-19 εκτός του χώρου του σχολείου, παραμένει στο σπίτι και ειδο­ποιείται το σχολείο με ευθύνη των γονέων/κηδεμόνων.
  • Εάν ένας μαθητής εμφανίσει συμπτώματα συμβατά με λοίμωξη COVID-19 όταν είναι στο σχολείο, γίνονται τα παρακάτω εκ μέρους του Υπευθύνου COVID-19

Επι­κοι­νωνία με την οικογένεια για παρα­λαβή του παιδιού

  • Απομόνωση του παιδιού σε προ­κα­θο­ρι­σμένο καλά αεριζόμενο χώρο, με επίβλεψη, μακριά από τα υπόλοιπα παιδιά και εφαρ­μογή απλής χει­ρουρ­γικής μάσκας
  • Εφαρ­μογή υγιεινής χεριών και ανα­πνευ­στικής υγιεινής από το παιδί και το/τα άτομο/α που το φροντίζουν
  • Χρήση εξο­πλι­σμού ατομικής προ­στασίας από το προ­σω­πικό (μάσκα, γάντια, και σε περίπτωση κινδύνου εκτίναξης βιο­λο­γικών υγρών ή ανα­πνευ­στικών εκκρίσεων–ποδιά αδιάβροχη και οφθαλ­μική προ­στασία με γυαλιά ή ασπίδα προσώπου).
  • Επιμελής καθα­ρι­σμός του χώρου και εφαρ­μογή απο­λυ­μα­ντι­κού σε επιφάνειες μετά την αναχώρηση του παιδιού με χρήση εξο­πλι­σμού ατομικής προ­στασίας.
  • Γίνεται ιατρική αξιολόγηση με πρω­το­βουλία των γονέων/κηδεμόνων και εφόσον, σύμφωνα με την κρίση του θεράποντος ιατρού, το παιδί χαρα­κτη­ρι­στεί ως ύποπτο για λοίμωξη COVID-19 χωρίς να υπάρχει εναλ­λα­κτική διάγνωση (βλ. Παράρτημα), θα πρέπει να γίνει κατά προ­τε­ραιότητα μοριακό δια­γνω­στικό τεστ.
  • Εν αναμονή του αποτελέσματος, το παιδί παραμένει σε απομόνωση κατ’ οίκον (εφόσον κρίνεται από τον ιατρό ότι η κατάστασή του δεν απαιτεί νοσηλεία σε νοσο­κο­μείο), σε καλά αεριζόμενο δωμάτιο, ενώ το σχολείο συνεχίζει κανο­νικά τη λει­τουργία του (https://eody.gov.gr/neos-koronoios-covid-19-odigies-gia-frontida-ypoptoy… sto-spiti/).

Διαχείριση μέλους του προ­σω­πι­κού που εμφανίζει συμπτώματα συμβατά με λοίμωξη COVID-19

  • Εάν ένα μέλος του προ­σω­πι­κού εμφανίσει συμπτώματα συμβατά με λοίμωξη COVID-19 εκτός του χώρου του σχολείου, παραμένει στο σπίτι και με ευθύνη του ειδο­ποιείται το σχολείο.
  • Εάν ένα μέλος του προ­σω­πι­κού εμφανίσει συμπτώματα συμβατά με λοίμωξη COVID-19 όταν είναι στο σχολείο, απο­χω­ρεί από το χώρο του σχολείου μετά από συνεννόηση με τους υπεύθυνους. Αν χρεια­στεί να περιμένει στο σχολείο για ένα μικρό χρονικό διάστημα, παραμένει σε απομόνωση στον καθο­ρι­σμένο χώρο φορώντας απλή χει­ρουρ­γική μάσκα και τηρώντας τις δια­δι­κασίες που περιγράφονται στην ενότητα 1.Α για τους μαθητές.
  • Γίνεται ιατρική αξιολόγηση με πρω­το­βουλία του ίδιου και εφόσον, σύμφωνα με την κρίση του θεράποντος ιατρού, το μέλος του προ­σω­πι­κού χαρα­κτη­ρι­στεί ως ύποπτο για λοίμωξη COVID-19 χωρίς να υπάρχει εναλ­λα­κτική διάγνωση (βλ. Παράρτημα), θα πρέπει να γίνει κατά προ­τε­ραιότητα μοριακό δια­γνω­στικό τεστ.
  • Εν αναμονή του αποτελέσματος, το μέλος του προ­σω­πι­κού παραμένει σε απομόνωση κατ’ οίκον (εφόσον κρίνεται από τον ιατρό ότι η κατάστασή του δεν απαιτεί νοσηλεία σε νοσο­κο­μείο), σε καλά αεριζόμενο δωμάτιο, ενώ το σχολείο συνεχίζει κανο­νικά τη λει­τουργία του (https://eody.gov.gr/neos-koronoios-covid-19-odigies-gia-frontida- ypoptoy-kroysmatos-sto-spiti/).

Σε περίπτωση που το μοριακό τεστ για τον νέο κοροναϊό είναι θετικό

  •  Γονέας/κηδεμόνας του μαθητή ή το μέλος του προ­σω­πι­κού ενημερώνει άμεσα τον υπεύθυνο διαχείρισης COVID-19 της σχολικής μονάδας ή/και τον/την διευ­θυ­ντής/τρια της σχολικής μονάδας.
  • Ο υπεύθυνος διαχείρισης COVID-19 του σχολείου επι­κοι­νω­νεί:

Α) με τις οικογένειες των παιδιών του τμήματος στο οποίο φοιτά ο μαθητής,

Β) με την οικεία Διεύθυνση Εκπαίδευσης,

Γ) με τη Διεύθυνση Δημόσιας Υγείας και Κοι­νω­νικής Μέριμνας της οικείας Περι­φε­ρειακής Ενότητας.

Αποστέλλει την ίδια μέρα δελτίο ιχνηλάτησης

Α) στη Γενική Γραμ­μα­τεία Πολι­τικής Προ­στασίας (στην ηλε­κτρο­νική διεύθυνση [email protected]),

Β) στη Διεύθυνση Δημόσιας Υγείας και Κοι­νω­νικής Μέριμνας της οικείας Περι­φε­ρειακής Ενότητας.

Η Διεύθυνση Δημόσιας Υγείας και Κοι­νω­νικής Μέριμνας επι­κοι­νω­νεί:

Α) με τον ΕΟΔΥ (τηλ. 1135 ή 210.5212.054) για συν­δρομή στην επι­δη­μιο­λο­γική διερεύνηση και εκτίμηση κινδύνου, εάν αυτή χρεια­στεί,

Β) με τη Γενική Γραμ­μα­τεία Πολι­τικής Προ­στασίας (τηλ. 213.1510.984-85-86) ως φορέα υπεύθυνογια την ιχνηλάτηση των επαφών των επι­βε­βαιωμένων κρουσμάτων COVID-19, Γ) με την οικεία Διεύθυνση Εκπαίδευσης για γνωμοδότηση προς αυτήν (Συνημμένο 2) σχετικά με την τυχόν ανα­στολή της λει­τουργίας τμήματος ή τμημάτων ή όλης της σχολικής μονάδας.

  • Γίνεται ενδε­λεχής καθα­ρι­σμός και τοπική εφαρ­μογή απο­λυ­μα­ντι­κού στις επιφάνειες των χώρων που κινήθηκε το κρούσμα.
  • Όσον αφορά στο άτομο με επι­βε­βαιωμένο COVID-19:

-Το παιδί ή ο ενήλικας μπορεί να επιστρέψει στη σχολική μονάδα μετά την παρέλευση τουλάχιστον 10ημέρου από την έναρξη των συμ­πτωμάτων ΚΑΙ την πάροδο 24 ωρών από την πλήρη υποχώρηση του πυρετού (χωρίς τη λήψη αντι­πυ­ρε­τικών) και την ύφεση των συμ­πτωμάτων του (σε περίπτωση ασθενών με πολύ σοβαρή νόσο ή ανο­σο­κα­τα­στολή μπορεί το διάστημα του 10ημέρου να είναι μεγαλύτερο, σύμφωνα με την γνώμη του θεράποντος ιατρού) εφόσον το τμήμα φοίτησης βρίσκεται σε λει­τουργία.

-Για την επάνοδο στο σχολείο των επι­βε­βαιωμένων περι­στα­τικών δεν απαιτείται η διενέργεια νέου τεστ.

Όσον αφορά στις στενές επαφές του ατόμου με επι­βε­βαιωμένο COVID-19:

  • Αναγνώριση και κατα­γραφή των στενών επαφών του επι­βε­βαιωμένου κρούσμα­το­ςαπό τον υπεύθυνο διαχείρισης COVID-19 του σχολείου.
  • Όλα τα άτομα που εμπίπτουν στην κατη­γορία των στενών επαφών θα απο­μα­κρυν­θούν από το σχολείο, με οδηγίες για στενή παρα­κο­λούθηση της υγείας τους και, εφόσον δεν εκδηλώσουν κάποιο σύμπτωμα συμβατό με COVID-19, θα επιστρέψουν μετά από 14 ημέρες από την τελευ­ταία επαφή με το επι­βε­βαιωμένο περι­στα­τικό.
  • Εάν κατά τη διάρκεια της 14ήμερης καραντίνας, άτομο που έχει θεω­ρη­θεί στενή επαφή, εκδηλώσει συμπτώματα συμβατά με COVID-19, θα πρέπει να υπο­βλη­θεί σε εργα­στη­ριακό έλεγχο.

Εάν το μοριακό τεστ είναι θετικό: αντι­με­τωπίζεται ως επι­βε­βαιωμένο περι­στα­τικό.

Εάν το μοριακό τεστ είναι αρνη­τικό: παραμένει σε καραντίνα έως την ολοκλήρωση του 14ημέρου.

Τηλεκ­παί­δευση

Το υπουρ­γείο Παι­δείας έχει μερι­μνή­σει τόσο για τις περι­πτώ­σεις όπου θα κλείνει ένα τμήμα όσο και όταν θα κλείνει ολό­κληρη σχολική μονάδα ώστε να καλυ­φθούν τα μαθή­ματα.

Όπως έχει γίνει γνωστό, μόλις θα κλείνει ένα σχολείο ή ένα τμήμα θα ξεκινά άμεσα τηλεκ­παί­δευση ώστε να μπορούν να ανα­πλη­ρώ­νουν τα χαμένα μαθή­ματα.

Πηγή: in.gr

Πώς σας φάνηκε το άρθρο;

Ένα πάτημα, χωρίς λογαριασμό. Μία ψήφος ανά συσκευή.

Σχολιασμός άρθρου

Προσθέστε ένα σχόλιο

Εμφανίζεται μετά από έγκριση · το e-mail δεν δημοσιεύεται0 / 2000

Τα σχόλια εκφράζουν τον σχολιαστή, όχι τη Δημοκρατική. Όροι σχολιασμού

Τα σχόλια εκφράζουν αποκλειστικά τον εκάστοτε σχολιαστή. Η Δημοκρατική δεν υιοθετεί αυτές τις απόψεις. Διατηρούμε το δικαίωμα να διαγράψουμε όποια σχόλια θεωρούμε προσβλητικά ή περιέχουν ύβρεις, χωρίς καμία προειδοποίηση. Χρήστες που δεν τηρούν τους όρους χρήσης αποκλείονται. Τα σχόλια δημοσιεύονται μετά από έγκριση· το e-mail δεν δημοσιεύεται.

Γίνετε ο πρώτος που θα σχολιάσει.