Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα ΒΙΒΛΙΟΠΕΡΙΠΕΤΕΙΕΣ: Διαγωνισμοί για παιδιά & εφήβους

Την Πέμ­πτη 22 Φε­βρουα­ρί­ου ο πρό­ε­δρος του ΔΟΠΑΡ κ. Στέ­φα­νος Κυ­ρια­ζής πα­ρα­χώ­ρη­σε συ­νέ­ντευ­ξη τύπου στο δη­μαρ­χια­κό μέ­γα­ρο, όπου ενη­μέ­ρω­σε για τις επι­κεί­με­νες δρά­σεις του ΔΟΠΑΡ και πιο συ­γκε­κρι­μέ­να του ΔΚΣΜΡ.

Ανα­κοί­νω­σε ότι με αφορ­μή την Πα­γκό­σμια Ημέρα Ποί­η­σης θα πα­ρευ­ρε­θεί στο νησί μας η κο­ρυ­φαία Ελ­λη­νί­δα στι­χουρ­γός Λίνα Νι­κο­λα­κο­πού­λου για μια μο­να­δι­κή βρα­διά στο Δη­μο­τι­κό Θέ­α­τρο Ρόδου με ποι­η­τι­κούς στί­χους και μου­σι­κή.

Στη συ­νέ­χεια ανα­φέρ­θη­κε στο εκ­παι­δευ­τι­κό πρό­γραμ­μα ΒΙ­ΒΛΙΟ­ΠΕ­ΡΙ­ΠΕ­ΤΕΙΕΣ που συ­νε­χί­ζε­ται για 7^η συ­νε­χό­με­νη χρο­νιά από το Διε­θνές Κέ­ντρο Συγ­γρα­φέ­ων και Με­τα­φρα­στών Ρόδου του ΔΟΠΑΡ. Το πρό­γραμ­μα απευ­θύ­νε­ται σε μα­θη­τές και μα­θή­τριες του νη­πια­γω­γεί­ου, του δη­μο­τι­κού, του γυ­μνα­σί­ου και του λυ­κεί­ου, συ­νί­στα­ται σε δια­φο­ρε­τι­κές δρά­σεις κα­τάλ­λη­λες για κάθε επί­πε­δο και τάξη και γνω­ρί­ζει κάθε χρόνο όλο και με­γα­λύ­τε­ρη επι­τυ­χία. «Ο ΔΟΠΑΡ απο­τε­λεί έναν φορέα που έχει εν­θυ­λα­κώ­σει τις δρά­σεις του Διε­θνούς Κέ­ντρου Συγ­γρα­φέ­ων και Με­τα­φρα­στών Ρόδου και ως δη­μο­τι­κός ορ­γα­νι­σμός, κι εγώ ως πρό­ε­δρος, νιώ­θου­με ιδιαί­τε­ρη χαρά που στη­ρί­ζου­με προ­γράμ­μα­τα για τα παι­διά και τη νε­ο­λαία του νη­σιού μας», ανέ­φε­ρε χα­ρα­κτη­ρι­στι­κά.

Αμέ­σως μετά πήρε το λόγο η προϊ­στα­μέ­νη του Κέ­ντρου κ. Νάνσυ Τρυ­πο­σκού­φη, η οποία πα­ρου­σί­α­σε το πρό­γραμ­μα ανα­λυ­τι­κά.

 

Οι ΒΙ­ΒΛΙΟ­ΠΕ­ΡΙ­ΠΕ­ΤΕΙΕΣ πραγ­μα­το­ποιού­νται από 20 Φε­βρουα­ρί­ου έως 28 Μαρ­τί­ου 2018 με θε­μα­τι­κό άξονα: Ευ­ρω­παϊ­κό Έτος Πο­λι­τι­στι­κής Κλη­ρο­νο­μιάς 2018.

Η πο­λι­τι­στι­κή κλη­ρο­νο­μιά έχει οι­κου­με­νι­κή αξία για τα άτομα, τις κοι­νό­τη­τες και τις κοι­νω­νί­ες. Η πο­λι­τι­στι­κή κλη­ρο­νο­μιά μπο­ρεί να θε­ω­ρη­θεί ότι ανή­κει στο πα­ρελ­θόν ή ότι είναι κάτι το στα­τι­κό, όμως στην πραγ­μα­τι­κό­τη­τα εξε­λίσ­σε­ται μέσα από την ου­σια­στι­κή συμ­με­το­χή μας σε αυτή και γι’ αυτό είναι ση­μα­ντι­κό να δια­τη­ρη­θεί και να κλη­ρο­δο­τη­θεί στις μελ­λο­ντι­κές γε­νιές.

 

Κατά τη διάρ­κεια του συ­γκε­κρι­μέ­νου Προ­γράμ­μα­τος προ­κη­ρύσ­σο­νται οι εξής Μα­θη­τι­κοί Δια­γω­νι­σμοί:

• Ει­κα­στι­κός Δια­γω­νι­σμός με αφορ­μή το Ευ­ρω­παϊ­κό Έτος Πο­λι­τι­στι­κής Κλη­ρο­νο­μιάς 2018
• για παι­διά Νη­πια­γω­γεί­ου

Η κάθε ομάδα θα δη­μιουρ­γή­σει Αφίσα για να προ­βά­λει το αγα­πη­μέ­νο της Μνη­μείο του νη­σιού της Ρόδου!!! Θα δο­θούν τρία Βρα­βεία και τρεις Έπαι­νοι.

 

• Για μα­θη­τές/τριες Α΄& B΄ τά­ξεις Δη­μο­τι­κού

Η κάθε ομάδα θα σχε­διά­σει το Εξώ­φυλ­λο ενός βι­βλί­ου αφιε­ρω­μέ­νου στο αγα­πη­μέ­νο Ευ­ρω­παϊ­κό Μνη­μείο Πο­λι­τι­στι­κής Κλη­ρο­νο­μιάς!!! Θα δο­θούν τρία Βρα­βεία και τρεις Έπαι­νοι.

 

• 10^ος Δια­γω­νι­σμός Δη­μιουρ­γι­κής Γρα­φής «Μι­κροί Λο­γο­τέ­χνες»

 

• Για μα­θη­τές/τριες Γ’ τάξης

Με αφορ­μή το βι­βλίο του Σπύ­ρου Γιαν­να­κό­που­λου “Πορ­το­κα­λά­δα με αν­θρα­κι­κό” (εκδ. ΠΑ­ΤΑ­ΚΗ) τα παι­διά κα­λού­νται να γρά­ψουν τη δική τους ιστο­ρία με θέμα: “Οι γο­νείς σας σάς στέλ­νουν μόνο/η στο χωριό της για­γιάς και του παπ­πού, όπου εκεί ζείτε μια μο­να­δι­κή πε­ρι­πέ­τεια…”

 

• Για μα­θη­τές/τριες Δ’ τάξης

Με αφορ­μή το βι­βλίο του Σπύ­ρου Γιαν­να­κό­που­λου “Ο Μα­σκο­φό­ρος Εκ­δι­κη­τής” (εκδ. ΠΑ­ΤΑ­ΚΗ) τα παι­διά κα­λού­νται να γρά­ψουν τη δική τους ιστο­ρία με θέμα: “Επι­σκε­φθή­κα­τε με το σχο­λείο το αγα­πη­μέ­νο σας Μου­σείο. Αφη­γη­θεί­τε την ξε­χω­ρι­στή πε­ρι­πέ­τεια που ζή­σα­τε μέσα σ’ αυτό…”

 

• Για μα­θη­τές/τριες Ε’ τάξης

Με αφορ­μή το βι­βλίο του Μάνου Κο­ντο­λέ­ων “Ζήσε όπως ο Δον Κι­χώ­της” (εκδ. ΠΑ­ΤΑ­ΚΗ) τα παι­διά κα­λού­νται να γρά­ψουν μια φα­ντα­στι­κή πε­ρι­πέ­τεια του γνω­στού ήρωα Δον Κι­χώ­τη και του πι­στού του ιπ­πο­κό­μου Σάν­τσο Πάνσα, που θα δια­δρα­μα­τί­ζε­ται σ’ ένα κά­στρο της Ρόδου.

• Για μα­θη­τές/τριες ΣΤ’ τάξης

Με αφορ­μή το βι­βλίο του Μάνου Κο­ντο­λέ­ων “Το βι­βλίο της ζωής του Με­γά­λου Γαρ­γα­ντούα” (εκδ. ΠΑ­ΤΑ­ΚΗ) τα παι­διά κα­λού­νται να γρά­ψουν μια ιστο­ρία σχε­τι­κά με την πρώτη μέρα στην τάξη τους του νέου τους συμ­μα­θη­τή του Γαρ­γα­ντούα, ενός παι­διού με σώμα γί­γα­ντα αλλά με χρυσή καρ­διά….

 

Θα δο­θούν τρία Βρα­βεία και τρεις Έπαι­νοι σε κάθε τάξη.

 

• Για μα­θη­τές/τριες Γυ­μνα­σί­ου

Με αφορ­μή το βι­βλίο του Σπύ­ρου Γιαν­να­κό­που­λου «ΝΑΝΣΙ» (εκδ. ΠΑ­ΤΑ­ΚΗ) οι μα­θη­τές και οι μα­θή­τριες κα­λού­νται να γρά­ψουν την ιστο­ρία του αγα­πη­μέ­νου τους ήρωα/της αγα­πη­μέ­νης τους ηρω­ί­δας κλα­σι­κού πα­ρα­μυ­θιού…αλ­λιώς!!! Θα δο­θούν τρία Βρα­βεία και τρεις Έπαι­νοι.

 

 

 

• Δια­γω­νι­σμός Δο­κι­μί­ου & Ρη­το­ρι­κής «Θέ­σεις – Αντι­θέ­σεις» για μα­θη­τές Λυ­κεί­ου με θέμα:

Στις 3 Ια­νουα­ρί­ου 2018 ο πρό­ε­δρος της Γαλ­λί­ας Εμα­νου­έλ Μα­κρόν ανα­κοί­νω­σε στο γαλ­λι­κό λαό ότι η κυ­βέρ­νη­σή του επε­ξερ­γά­ζε­ται σχέ­διο νόμου με σκοπό την κα­τα­πο­λέ­μη­ση της διά­δο­σης και εξά­πλω­σης των ψευ­δών ει­δή­σε­ων (fake news) στο δια­δί­κτυο. «Απο­φά­σι­σα να εξε­λί­ξου­με το νο­μι­κό μας σύ­στη­μα, προ­κει­μέ­νου να προ­στα­τεύ­σου­με τη δη­μο­κρα­τία στην κα­θη­με­ρι­νή μας ζωή από τις ψευ­δείς ει­δή­σεις» δή­λω­σε ο Γάλ­λος πρό­ε­δρος δί­νο­ντας έμ­φα­ση στις ει­δή­σεις που δια­κι­νού­νται στα κοι­νω­νι­κά δί­κτυα. Επί­σης, πρό­σθε­σε πως σχε­διά­ζε­ται να προ­βλε­φθεί ότι «σε πε­ρί­πτω­ση διά­δο­σης ψευ­δών ει­δή­σε­ων, ο δι­κα­στής θα έχει τη δυ­να­τό­τη­τα να κα­ταρ­γή­σει το αμ­φι­λε­γό­με­νο πε­ριε­χό­με­νο, να μπλο­κά­ρει την ιστο­σε­λί­δα ή να κλεί­σει τον ηλε­κτρο­νι­κό λο­γα­ρια­σμό» και ζή­τη­σε από τις πλατ­φόρ­μες ει­δή­σε­ων να επι­δεί­ξουν κι εκεί­νες με τη σειρά τους αί­σθη­μα υπευ­θυ­νό­τη­τας.

Το Ευ­ρω­παϊ­κό Δι­κα­στή­ριο Δι­καιω­μά­των ήδη έχει εκ­δώ­σει την πρώτη από­φα­ση (αρ. κατ. 65518/01) περί ψευ­δών ει­δή­σε­ων: «Δεν απα­γο­ρεύ­ε­ται η συ­ζή­τη­ση και η δια­σπο­ρά ψευ­δών ει­δή­σε­ων ακόμη κι αν υπάρ­χουν ισχυ­ρές υπό­νοιες ότι οι πλη­ρο­φο­ρί­ες δεν είναι αλη­θείς. Στην αντί­θε­τη πε­ρί­πτω­ση οι πο­λί­τες θα στε­ρού­νταν το δι­καί­ω­μά τους να εκ­φρά­ζουν τις από­ψεις τους σχε­τι­κά με δη­λώ­σεις που έγι­ναν στα μέσα ενη­μέ­ρω­σης και κατά συ­νέ­πεια θα επι­βαλ­λό­ταν πα­ρά­λο­γος πε­ριο­ρι­σμός στην ελευ­θε­ρία της έκ­φρα­σης».

Πι­στεύ­ε­τε ότι η θέ­σπι­ση νόμων θα προ­στα­τεύ­σει τους πο­λί­τες από τις ψευ­δείς ει­δή­σεις και θα δια­σώ­σει το κύρος και την αξιο­πι­στία του κό­σμου της πλη­ρο­φο­ρί­ας (δη­μο­σιο­γρά­φοι, έντυ­πη και ηλε­κτρο­νι­κή δη­μο­σιο­γρα­φία, μέσα κοι­νω­νι­κής δι­κτύ­ω­σης κ.λπ.) που έχει αρ­χί­σει να χάνει την αξιο­πι­στία του ή μπο­ρεί να απο­τε­λέ­σει πρό­σχη­μα εκ μέ­ρους κάθε εί­δους εξου­σί­ας, ακόμη και στις πλέον δη­μο­κρα­τι­κές χώρες του κό­σμου, με στόχο τη φί­μω­ση της ελευ­θε­ρί­ας του λόγου, την κα­τα­πά­τη­ση των δη­μο­κρα­τι­κών αξιών και την κα­τά­χρη­ση του δι­καιώ­μα­τος στην πλη­ρο­φό­ρη­ση;

Όποια θέση κι αν υπο­στη­ρί­ξε­τε, να συ­μπε­ρι­λά­βε­τε στην απά­ντη­σή σας την εξή­γη­ση των εξής εν­νοιών: ψευ­δείς ει­δή­σεις, πλη­ρο­φό­ρη­ση, πα­ρα­πλη­ρο­φό­ρη­ση, ελευ­θε­ρία του λόγου, φί­μω­ση της αλή­θειας.

 

Στο δια­γω­νι­σμό θα συμ­με­τά­σχουν ομά­δες 4 – 5 ατό­μων, που θα  επι­χει­ρη­μα­το­λο­γή­σουν θε­τι­κά ή αρ­νη­τι­κά και οι οποί­ες θα προ­κύ­ψουν από την ανά­λυ­ση και συ­ζή­τη­ση του θέ­μα­τος μέσα στην τάξη. Κάθε σχο­λείο θα πρέ­πει να συμ­με­τά­σχει με ΔΥΟ ομά­δες: η μία ομάδα θα επι­χει­ρη­μα­το­λο­γή­σει για την α΄ άποψη και η δεύ­τε­ρη ομάδα θα επι­χει­ρη­μα­το­λο­γή­σει για τη β΄ άποψη. Οι ομά­δες από τις δύο αντί­πα­λες από­ψεις που θα ξε­χω­ρί­σουν, θα ανα­με­τρη­θούν σε δη­μό­σιο Ρη­το­ρι­κό Αγώνα, τον οποίο θα συ­ντο­νί­ζει επι­τρο­πή με μέλη από το χώρο της εκ­παί­δευ­σης, της λο­γο­τε­χνί­ας και των κοι­νω­νι­κών επι­στη­μών.

 

Η κα­τα­λη­κτι­κή ημε­ρο­μη­νία υπο­βο­λής των έργων και κει­μέ­νων των προ­α­να­φερ­θέ­ντων Δια­γω­νι­σμών είναι η 16^η Μαρ­τί­ου 2017.

 

• Δια­γω­νι­σμός Λο­γο­τε­χνι­κής Με­τά­φρα­σης «Μι­κροί Με­τα­φρα­στές» αγ­γλι­κής, γαλ­λι­κής και γερ­μα­νι­κής γλώσ­σας για εφή­βους Β΄ Γυ­μνα­σί­ου έως και Γ΄ Λυ­κεί­ου.

Ο Δια­γω­νι­σμός Λο­γο­τε­χνι­κής Με­τά­φρα­σης θα πραγ­μα­το­ποι­η­θεί στις εγκα­τα­στά­σεις του Δ.Κ.Σ.Μ.Ρ. (Αντι­πλοιάρ­χου Λά­σκου 10^α), όπου οι μα­θη­τές και οι μα­θή­τριες θα δια­γω­νι­σθούν στη με­τά­φρα­ση ενός λο­γο­τε­χνι­κού κει­μέ­νου από τα αγ­γλι­κά ή γαλ­λι­κά ή γερ­μα­νι­κά στην ελ­λη­νι­κή γλώσ­σα (εφό­σον το επι­θυ­μούν, μπο­ρούν να δια­γω­νι­στούν και σε πε­ρισ­σό­τε­ρες από μία γλώσ­σες).

Οι εκ­παι­δευ­τι­κοί με τους μα­θη­τές τους μπο­ρούν να επι­λέ­ξουν μία από τις πα­ρα­κά­τω ημε­ρο­μη­νί­ες, προ­κει­μέ­νου να με­τα­βούν στις εγκα­τα­στά­σεις του Δ.Κ.Σ.Μ.Ρ. και να συμ­με­τά­σχουν στο Δια­γω­νι­σμό Με­τά­φρα­σης:

Πα­ρα­σκευή 2 Μαρ­τί­ου

Πα­ρα­σκευή 9 Μαρ­τί­ου

Πέμ­πτη 15 Μαρ­τί­ου

Πα­ρα­σκευή 16 Μαρ­τί­ου

Δευ­τέ­ρα 26 Μαρ­τί­ου

 

Εάν επι­θυ­μούν να δια­γω­νι­στούν σε δια­φο­ρε­τι­κές ημε­ρο­μη­νί­ες ή υπάρ­χει υπε­ρά­ριθ­μη προ­σέ­λευ­ση δια­γω­νι­ζο­μέ­νων κατά τις πα­ρα­πά­νω ημε­ρο­μη­νί­ες, μπο­ρούν να ορι­στούν νέες ημε­ρο­μη­νί­ες κα­τό­πιν συ­νεν­νό­η­σης.

 

Όλες αυτές οι δρά­σεις θα ολο­κλη­ρω­θούν σ’ ένα τε­τρα­ή­με­ρο πα­νη­γυ­ρι­κών εκ­δη­λώ­σε­ων, όπου θα δο­θούν τα βρα­βεία και οι έπαι­νοι στους δια­κρι­θέ­ντες μα­θη­τές των προ­α­να­φερ­θέ­ντων δια­γω­νι­σμών στο πλαί­σιο του Εορ­τα­σμού της Πα­γκό­σμιας Ημέ­ρας Παι­δι­κού Βι­βλί­ου (2 Απρι­λί­ου). Φέτος, θα έχου­με την τιμή και τη χαρά να βρί­σκο­νται κοντά μας και κοντά στα παι­διά τρεις σπου­δαί­οι άν­θρω­ποι στο χώρο της λο­γο­τε­χνί­ας και της ει­κο­νο­γρά­φη­σης: ο γνω­στός και πο­λυ­βρα­βευ­μέ­νος συγ­γρα­φέ­ας Μάνος Κο­ντο­λέ­ων, ο δια­κε­κρι­μέ­νος και διε­θνώς ανα­γνω­ρι­σμέ­νος συ­ντο­πί­της μας σκι­τσο­γρά­φος Βαγ­γέ­λης Παυ­λί­δης καθώς και ο αγα­πη­μέ­νος και τα­λα­ντού­χος συγ­γρα­φέ­ας Σπύ­ρος Γιαν­να­κό­που­λος.

Συ­γκε­κρι­μέ­να, ο Μάνος Κο­ντο­λέ­ων και ο Βαγ­γέ­λης Παυ­λί­δης θα επι­σκε­φτούν σχο­λεία του νη­σιού μας (Ε’ και ΣΤ’ Δη­μο­τι­κού) από 13 έως και 16 Μαρ­τί­ου 2018. Ο Σπύ­ρος Γιαν­να­κό­που­λος θα επι­σκε­φτεί σχο­λεία του νη­σιού μας (Γ΄ και Δ’ Δη­μο­τι­κού, Γυ­μνά­σια) από 26 έως και 28 Μαρ­τί­ου 2018.

 

Φέτος, στο Δια­γω­νι­σμό Δη­μιουρ­γι­κής Γρα­φής “Μι­κροί Λο­γο­τέ­χνες” για μα­θη­τές/τριες Γ΄, Δ΄, Ε΄, ΣΤ΄ Δη­μο­τι­κού και Γυ­μνα­σί­ου θα λά­βουν μέρος μόνο οι τά­ξεις που θα δη­λώ­σουν συμ­με­το­χή, αφού έχουν δου­λέ­ψει τα συ­γκε­κρι­μέ­να βι­βλία με την κα­θο­δή­γη­ση των εκ­παι­δευ­τι­κών (θα τη­ρη­θεί σειρά προ­τε­ραιό­τη­τας). Οι συγ­γρα­φείς και ο ει­κο­νο­γρά­φος θα επι­σκε­φτούν τις τά­ξεις που θα συμ­με­τά­σχουν στους Δια­γω­νι­σμούς, θα γνω­ρι­στούν και θα συ­νο­μι­λή­σουν με τα παι­διά.

 

Για να δη­λώ­σε­τε συμ­με­το­χή στις δρά­σεις του Εκ­παι­δευ­τι­κού Προ­γράμ­μα­τος «Βι­βλιο­πε­ρι­πέ­τειες» και για πε­ρισ­σό­τε­ρες πλη­ρο­φο­ρί­ες μπο­ρεί­τε να επι­κοι­νω­νή­σε­τε στα τη­λέ­φω­να του Δ.Κ.Σ.Μ.Ρ.: 22410 32510, 22410 32520 (Αρ­γύ­ρης Κό­σκο­ρος, Ελευ­θε­ρία Μπι­νί­κου, Μαρία Σπα­νού, Νάνσυ Τρυ­πο­σκού­φη).