ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ

Εκπαιδευτικό πρόγραμμα για την Αειφορία σε παιδιά μικρής ηλικίας

news room 4 λεπτά ανάγνωση
παιδιά φύση

Η Περι­φε­ρειακή Διεύ­θυνση Πρω­το­βάθ­μιας και Δευ­τε­ρο­βά­μιας Εκπαί­δευ­σης Νοτίου Αιγαίου ξεκί­νησε πιλο­τικό πρό­γραμμα για την Αει­φο­ρία σε παιδιά μικρής ηλικίας.

Η Αει­φό­ρος Ανά­πτυξη απο­τε­λεί στον αιώνα που δια­νύ­ουμε μια μεγάλη πρό­κληση για την ανθρω­πό­τητα. Έχει ως βάση το τρί­πτυχο οικο­νο­μική άνθηση, κοι­νω­νική αλλη­λεγ­γύη και ακέραιο περι­βάλ­λον. Είναι η ανά­πτυξη που ικα­νο­ποιεί τις ανάγκες της σημε­ρι­νής γενιάς, χωρίς να υπο­θη­κεύει την ικα­νό­τητα των επό­με­νων γενιών να καλύ­ψουν τις δικές του ανάγκες.

Η ανά­πτυξη που θα δόσει στα παιδιά των νησιών μας και στα παιδιά τους το δικαί­ωμα για μια βελ­τιω­μένη και αξιο­πρεπή ζωή, για ακέραιο περι­βάλ­λον, δυνα­μική οικο­νο­μία και κοι­νω­νική αλλη­λεγ­γύη.

Ο χώρος της Εκπαί­δευ­σης απο­τε­λεί γόνιμο πεδίο ενερ­γο­ποί­η­σης πρω­το­βου­λιών που συμ­βάλ­λουν στην προ­ώ­θηση της αει­φό­ρου Ανά­πτυ­ξης. Η δημιουρ­γία, η και­νο­το­μία και η εξω­στρέ­φεια απο­τε­λούν βασικά χαρα­κτη­ρι­στικά μιας σύγ­χρο­νης εκπαι­δευ­τι­κής πολι­τι­κής με σκοπό τη δια­μόρ­φωση ενεργών πολιτών, κοι­νω­νικά και περι­βαλ­λο­ντικά ευαι­σθη­το­ποι­η­μέ­νων.

Η Εκπαί­δευση για την Αειφόρο Ανά­πτυξη απο­τε­λεί σημα­ντικό στόχο της Περι­φε­ρεια­κής Διεύ­θυν­σης Πρω­το­βάθ­μιας και Δευ­τε­ρο­βάθ­μιας Εκπαί­δευ­σης Νοτίου Αιγαίου που έχει τεθεί στο πλαίσιο του τριε­τούς Σχεδίου Δράσης της (Άξονας 2 Χτί­ζουμε γέφυρες με την τοπική αυτο­διοί­κηση τις σχο­λι­κές κοι­νό­τη­τες τις δημό­σιες υπη­ρε­σίες τους τοπι­κούς φορείς).

Δια­μορ­φώ­νε­ται έτσι ευρύ πεδίο συνερ­γα­σίας της Εκπαί­δευ­σης με τις τοπικές κοι­νω­νίες, όπου υλο­ποιού­νται προ­γράμ­ματα για την Αειφόρο Ανά­πτυξη με την παράλ­ληλη αξιο­ποί­ηση των Κέντρων Περι­βαλ­λο­ντι­κής Εκπαί­δευ­σης, τη βελ­τι­στο­ποί­ηση και αξιο­ποί­ηση καλών πρα­κτι­κών και εργα­λείων αει­φο­ρι­κής δια­παι­δα­γώ­γη­σης και την επι­μόρ­φωση των στε­λε­χών της εκπαί­δευ­σης.

Στο πλαίσιο αυτό, η Περι­φε­ρειακή Διεύ­θυνση Πρω­το­βάθ­μιας και Δευ­τε­ρο­βάθ­μιας Εκπαί­δευ­σης Νοτίου Αιγαίου σχε­δί­ασε και υλο­ποιεί πιλο­τικά καθόλη τη διάρ­κεια της σχο­λι­κής χρονιάς 2014 -15 επι­μορ­φω­τικό πρό­γραμμα με τίτλο: Υπο­στη­ρί­ζο­ντας την αει­φο­ρία στα νησιά του Νοτίου Αιγαίου.

Το πρό­γραμμα πραγ­μα­το­ποιεί­ται σε συνερ­γα­σία με το Πανε­πι­στή­μιο Πατρών και υπό την αιγίδα της Παγκό­σμιας Οργά­νω­σης της Προ­σχο­λι­κής Ηλικίας (ΟΜΕΡ), επι­στη­μο­νι­κής, μη κρα­τι­κής, παγκό­σμιας οργά­νω­σης προ­σχο­λι­κής αγωγής, που δρα­στη­ριο­ποιεί­ται σε εβδο­μή­ντα χώρες και επι­διώ­κει τη βελ­τί­ωση της αγωγής και εκπαί­δευ­σης των παιδιών ηλικίας μέχρι 8 ετών και την ικα­νο­ποί­ηση των βασικών αναγκών του παιδιού, όπως αυτές απορ­ρέ­ουν από τη δια­κή­ρυξη των δικαιω­μά­των του.

Ακο­λου­θώ­ντας την κατευ­θύν­σεις του Σχεδίου Δράσης της Π.Δ.Ε. Ν. Αιγαίου, για «Προ­τε­ραιό­τητα στους μαθητές – Και­νο­τό­μες Δράσεις», η υλο­ποί­ηση του συγκε­κρι­μέ­νου προ­γράμ­μα­τος γίνεται με συνερ­γα­τι­κές δια­δι­κα­σίες και αλλη­λε­πι­δρά­σεις των εκπαι­δευ­τι­κών που υπη­ρε­τούν σε απο­μα­κρυ­σμένα νησιά, με αξιο­ποί­ηση των Νέων Τεχνο­λο­γιών για την επι­κοι­νω­νία και την υλο­ποί­ηση εργα­σιών.

Το πρό­γραμμα εφαρ­μό­ζε­ται για τη φετινή χρονιά σε πιλο­τική φάση, απευ­θύ­νε­ται σε εκπαι­δευ­τι­κούς της πρώτης σχο­λι­κής ηλικίας (νηπια­γω­γούς και δασκά­λους) που υπη­ρε­τούν σε σχο­λι­κές μονάδες μικρών νησιών του Νοτίου Αιγαίου. Αφορά τη δια ζώσης και εξ απο­στά­σεως επι­μόρ­φωσή τους ανα­φο­ρικά με τις δια­στά­σεις της αει­φό­ρου ανά­πτυ­ξης, όπως αυτές προ­σεγ­γί­ζο­νται από την Παγκό­σμια Οργά­νωση της Προ­σχο­λι­κής Ηλικίας (ΟΜΕΡ): την οικο­νο­μική, την κοι­νω­νική και την περι­βαλ­λο­ντική διά­σταση.

Μετά την επι­μόρ­φωσή τους σε θέματα που αφορούν την αειφόρο ανά­πτυξη και όπως αυτή προσ­διο­ρί­ζει και προσ­διο­ρί­ζε­ται από την ανθρω­πο­γε­ω­γρα­φία του Αιγαίου, οι εκπαι­δευ­τι­κοί αλλη­λε­πι­δρώ­ντας μεταξύ τους αλλά και σε συνερ­γα­σία με τους επι­μορ­φω­τές του προ­γράμ­μα­τος ενι­σχύ­ο­νται και υπο­στη­ρί­ζο­νται στο σχε­δια­σμό και την υλο­ποί­ηση κοινών συνε­γα­τι­κών σχεδίων εργα­σίας.

Βασικός στόχος και επι­δί­ωξη του προ­γράμ­μα­τος είναι η ευαι­σθη­το­ποί­ηση εκπαι­δευ­τι­κών και μαθητών , η ενερ­γο­ποί­ηση του ενδια­φέ­ρο­ντός τους για την αειφόρο ανά­πτυξη καθώς και η ανάληψη πρω­το­βου­λιών από μέρους τους σε ζητή­ματα που αφορούν την αει­φο­ρία στη νησιω­τική περιοχή μας.

Στο ίδιο πλαίσιο η ΠΔΕ Νοτίου Αιγαίου σχε­δί­ασε και εκπονεί και άλλα συνερ­γα­τικά προ­γράμ­ματα με κύριο άξονα την αει­φο­ρία, όπως (ενδει­κτικά):

Επι­μορ­φω­τικά εργα­στή­ρια του ΚΠΕ Κορθίου Άνδρου για εκπαι­δευ­τι­κούς με θέματα όπως «Εκπαί­δευση για την Αει­φο­ρία», «Μεθο­δο­λο­γίες και τεχνι­κές στην ανά­πτυξη προ­γραμ­μά­των Περι­βαλ­λο­ντι­κής Εκπαί­δευ­σης» καθώς και μεγάλο αριθμό προ­γραμ­μά­των για μαθητές.

Πρό­γραμμα «Φυσική Καλ­λιέρ­γεια – Δια­τρο­φική αυτάρ­κεια» για νησιά των Κυκλά­δων σε συνερ­γα­σία με την Περι­φέ­ρεια Ν. Αιγαίου και την «Ελί­χρυ­σος Κοι­νω­νική Συνε­ται­ρι­στική Επι­χεί­ρηση» στο πλαίσιο της υλο­ποί­η­σης του έργου «Προ­γράμ­ματα Κατάρ­τι­σης για άνερ­γους, εργα­ζό­με­νους & αυτο­α­πα­σχο­λού­με­νους στα νησιά των Κυκλά­δων».

Πρό­γραμμα «Ενερ­γείν» σε συνερ­γα­σία με την Περι­φέ­ρεια Ν. Αιγαίου και σχο­λι­κές μονάδες της Δωδε­κα­νή­σου για την ευαι­σθη­το­ποί­ηση και την εκπαί­δευση των μαθητών και των τοπικών κοι­νω­νιών στα θέματα της εξοι­κο­νό­μη­σης της ενέρ­γειας.

Επι­πλέον στις σχο­λι­κές μονάδες του Νοτίου Αιγαίου, μέσω των τμη­μά­των Σχο­λι­κών Δρα­στη­ριο­τή­των των Διευ­θύν­σεων Εκπαί­δευ­σης εκπο­νού­νται προ­γράμ­ματα με θέματα από το πεδίο της αει­φο­ρίας, όπως (ενδει­κτικά):

• Σχο­λι­κοί Λαχα­νό­κη­ποι και Δια­τρο­φική Αυτάρ­κεια

• Φυσική Καλ­λιέρ­γεια, δημιουρ­γία σχο­λι­κού λαχανόκηπου-φυτωρίου, κομπο­στο­ποί­ηση

• «Εξοι­κο­νό­μηση Νερού στα σχολεία – Watersave» σε συνερ­γα­σία με το Δίκτυο ΜΕΣΟΓΕΙΟΣ SOS

• Δια­χεί­ριση σπόρων, καλ­λιέρ­γειες και παρα­γω­γές

• Ενέρ­γεια και κλι­μα­τική αλλαγή

• Το σύνολο των προ­γραμ­μά­των περι­βαλ­λο­ντι­κής εκπαί­δευ­σης στο Νότιο Αιγαίο ξεπαιρνά τα 900. Τα προ­γράμ­ματα συντο­νί­ζο­νται από τα τμήματα σχο­λι­κών δρα­στη­ριο­τή­των.

Πραγ­μα­το­ποι­ή­θη­καν πλήθος μαθη­τι­κών δράσεων και παρου­σιά­σεων στις τοπικές κοι­νω­νίες, δημιουρ­γή­θη­καν δίκτυα και ανα­πτύ­χθη­καν πολύ­πλευ­ρες συνερ­γα­σίες.

Η Περι­φε­ρειακή Διεύ­θυνση Εκπαί­δευ­σης Νοτίου Αιγαίου, συνε­χί­ζο­ντας τις δράσεις της στην ίδια κατεύ­θυνση, στο­χεύει σ’ ένα σύγ­χρονο αειφόρο σχολείο, το οποίο γίνεται όχι μόνο μέσο δια­μόρ­φω­σης ενεργού περι­βαλ­λο­ντι­κής συνεί­δη­σης, αλλά και βασικός συντε­λε­στής δυνα­μι­κής ανά­πτυ­ξης της τοπικής οικο­νο­μίας και κοι­νω­νίας με σεβασμό στον άνθρωπο και στο περι­βάλ­λον.

Πώς σας φάνηκε το άρθρο;

Ένα πάτημα, χωρίς λογαριασμό. Μία ψήφος ανά συσκευή.

Σχολιασμός άρθρου

Προσθέστε ένα σχόλιο

Εμφανίζεται μετά από έγκριση · το e-mail δεν δημοσιεύεται0 / 2000

Τα σχόλια εκφράζουν τον σχολιαστή, όχι τη Δημοκρατική. Όροι σχολιασμού

Τα σχόλια εκφράζουν αποκλειστικά τον εκάστοτε σχολιαστή. Η Δημοκρατική δεν υιοθετεί αυτές τις απόψεις. Διατηρούμε το δικαίωμα να διαγράψουμε όποια σχόλια θεωρούμε προσβλητικά ή περιέχουν ύβρεις, χωρίς καμία προειδοποίηση. Χρήστες που δεν τηρούν τους όρους χρήσης αποκλείονται. Τα σχόλια δημοσιεύονται μετά από έγκριση· το e-mail δεν δημοσιεύεται.

Γίνετε ο πρώτος που θα σχολιάσει.