Σε διακρατική συνάντηση με Ρουμανία και Ιταλία τα στελέχη του Παραρτήματος Ρομά του Κέντρου Κοινότητας του Δήμου Ρόδου

Η Διεύ­θυνση Β/θμιας Εκπαί­δευ­σης Δωδε­κα­νή­σου με το Γυμνά­σιο Γεν­να­δίου Ρόδου συμ­με­τέ­χουν στο σχέδιο «P.R.I.D.E. Policies for Roma Inclusive Dimension in Europe» του προ­γράμ­μα­τος Erasmus+ μαζί με την Ιταλία, Σερβία, Ρου­μα­νία και Τουρκία. Μέσω της σύμπρα­ξης επι­χει­ρεί­ται η βελ­τί­ω­σης της εκπαί­δευ­σης και κατά συνέ­πεια της ζωής των Ρομά, με στόχο την υπο­στή­ριξη της ένταξης των μαθητών Ρομά στο σχολείο, ως κρίσιμο παρά­γο­ντα για την κοι­νω­νική τους ένταξη. Μέσω της εμπλο­κής μαθητών και εκπρο­σώ­πων γονέων Ρομά, περι­φε­ρεια­κών και τοπικών αρχών, ενδια­φε­ρο­μέ­νων και ΜΚΟ προ­σβλέ­πετε η εξα­σφά­λιση της ίσης μετα­χεί­ρι­σης και πλήρους πρό­σβα­σης για αγόρια και κορί­τσια Ρομά στην εκπαί­δευση με τη δοκιμή ενός συμπε­ρι­λη­πτι­κού εκπαι­δευ­τι­κού μοντέ­λου ενί­σχυ­σης της κατα­πο­λέ­μη­σης του αναλ­φα­βη­τι­σμού.

Στο πλαίσιο των στρα­τη­γι­κών συμπρά­ξεων και της συνερ­γα­σία για την και­νο­το­μία και την ανταλ­λαγή καλών πρα­κτι­κών εταίροι του προ­γράμ­μα­τος από την Ιταλία, Ρου­μα­νία, συνο­δευό­με­νοι από τους Έλληνες εταί­ρους είχαν συνά­ντηση εργα­σίας με τον κ. Γιώργο Τριάντο, αντι­δή­μαρχο Δημό­σιας Υγείας και Κοι­νω­νι­κής Πολι­τι­κής. Από τη πλευρά του Δήμου παρα­βρέ­θη­καν η Χρι­στίνα Καρα­γιάννη, αν. προϊ­στα­μένη Διεύ­θυν­σης Κοι­νω­νι­κής Πολι­τι­κής και Υγείας και επι­στη­μο­νικά υπεύ­θυνη του Κέντρου Κοι­νό­τη­τας Δήμου Ρόδου με Παράρ­τημα Ρομά και τα εξει­δι­κευ­μένα επι­στη­μο­νικά στελέχη του Παραρ­τή­μα­τος Ρομά Άννα Δημη­τρίου – λογί­στρια, Ειρήνη Θεο­δω­ρο­πού­λου – Κοι­νω­νιο­λό­γος, Δια­με­σο­λα­βή­τρια, Τσα­μπίκα Καρα­γε­ώργη – Παι­δα­γω­γός, Πανα­γιώτα Μαριά – Επι­σκέ­πτρια υγείας, Κατε­ρίνα Ταβερ­νάρη – Κοι­νω­νική λει­τουρ­γός και Ευαγ­γε­λία Χατζη­μι­χαήλ – ψυχο­λό­γος. Από τη Ρου­μα­νία παρα­βρέ­θη­καν από το Centrul Județean de Resurse și Asistență Educațională Arad οι: Ovidiu Florin Toderici-Εκπαιδευτικός Σύμ­βου­λος και Lucia Carla Matei-Ψυχολόγος, από το Liceul Tehnologic Francisc Neuman οι: Ramona Nicoleta Sebișan-Εκπαιδευτικός και Cosmin Mircea Julan-Εκπαιδευτικός. Από την Ιταλία από το Comune di Sant’Alessio in Aspromonte ο Antonio Suraci-Δημοτικός Σύμ­βου­λος και από το Associazione Darsana Teranga οι: Massimiliano Strati-Εκπαιδευτικός και Enrico Lammendola-Σύμβουλος. Τέλος, από τη Διεύ­θυνση Δευ­τε­ρο­βάθ­μιας Εκπαί­δευ­σης ο Κων­στα­ντί­νος Ζέρβας-Συντονιστής Εκπαι­δευ­τι­κού Έργου Πλη­ρο­φο­ρι­κής, η Σοφία Χαϊτα-Συντονίστρια Εκπαι­δευ­τι­κού Έργου Εικα­στι­κών και η Αγγε­λική Τενέντε-Εκπαιδευτικός και από το Γυμνά­σιο Γεν­να­δίου οι: Δημή­τρης Καβάλλας-Διευθυντής και Στέλλα Λαμπριανού-Εκπαιδευτικός.

Στη συνά­ντηση εργα­σίας είχαν την ευκαι­ρία, τηρώ­ντας όλα τα μέτρα ασφα­λείας για τον κορω­νοϊό, να ανταλ­λά­ξουν τεχνο­γνω­σία και εμπει­ρίες για τα προ­βλή­ματα ένταξης των Ρομά. Δια­πι­στώ­θηκε ότι τα προ­βλή­ματα είναι κοινά, αν και δια­φο­ρε­τι­κές χώρες και κατέ­λη­ξαν ότι η λύση θα δοθεί μέσα από την εκπαί­δευση, αφού η παιδεία είναι εκείνη που μπορεί να παρέχει ευκαι­ρίες και να δια­μορ­φώ­σει νέα ήθη και νοο­τρο­πίες ζωής.