Το 4ο Γενικό Λύκειο Ρόδου σε διακρατική συνάντηση στην Ιταλία στο πλαίσιο προγράμματος Erasmus+

Στις 4-8 Απρι­λί­ου πραγ­μα­το­ποι­ή­θη­κε στην Apricena της Ιτα­λί­ας η 4η δια­κρα­τι­κή συ­νά­ντη­ση του ευ­ρω­παϊ­κού προ­γράμ­μα­τος Erasmus+ KA229 με τίτλο «La Prensa del Futuro: Periódico y Radio Digital» (αγ­γλι­κός τί­τλος: Future Press: Online Newspaper and Radio) και κω­δι­κό αριθ­μό 2019-1-ES01-KA229-065920_2, στο οποίο το 4ο Γε­νι­κό Λύ­κειο Ρόδου συμ­με­τέ­χει ως εταί­ρος. Το πρό­γραμ­μα στο­χεύ­ει στη δη­μιουρ­γία δια­δι­κτυα­κού σχο­λι­κού ρα­διο­φώ­νου και δια­δι­κτυα­κής σχο­λι­κής εφη­με­ρί­δας μέσω της συ­νερ­γα­σί­ας μα­θη­τών και εκ­παι­δευ­τι­κών από 4 δια­φο­ρε­τι­κά ευ­ρω­παϊ­κά σχο­λεία: Ies Las Marinas Roquetas de Mar, Ισπα­νία (συ­ντο­νι­στι­κό σχο­λείο), Dimitar Talev (Βουλ­γα­ρία), IISS Federico II (Ιτα­λία) και 4ο ΓΕΛ Ρόδου (Ελ­λά­δα). Η τέ­ταρ­τη δια­κρα­τι­κή συ­νά­ντη­ση έλαβε χώρα στο σχο­λείο IISS Federico II, στην Apricena της Ιτα­λί­ας με τη συμ­με­το­χή δύο εκ­παι­δευ­τι­κών και πέντε μα­θη­τών από το κάθε σχο­λείο – εταί­ρο. Το 4ο ΓΕΛ Ρόδου εκ­προ­σω­πή­θη­κε από την υπεύ­θυ­νη εκ­παι­δευ­τι­κό του προ­γράμ­μα­τος κ. Χα­τζη­ζή­ση Ελένη, την εκ­παι­δευ­τι­κό κ. Καρ­πα­θιω­τά­κη Δή­μη­τρα-μέλος της παι­δα­γω­γι­κής ομά­δας και πέντε μα­θή­τριες της Β΄Λυ­κεί­ου. Οι εκ­παι­δευ­τι­κοί και οι μα­θή­τριες του 4ου ΓΕΛ Ρόδου μαζί με τους εταί­ρους τους είχαν την ευ­και­ρία να συ­να­ντη­θούν με δη­μο­σιο­γρά­φους της πε­ριο­χής και να ενη­με­ρω­θούν για τον τρόπο ορ­γά­νω­σης και πα­ρου­σί­α­σης των ει­δή­σε­ων, ώστε να αξιο­ποι­ή­σουν τις γνώ­σεις αυτές στην επό­με­νη έκ­δο­ση της σχο­λι­κής δια­δι­κτυα­κής εφη­με­ρί­δας, που θα έχει ως θέμα τη σχο­λι­κή ζωή. Επι­πλέ­ον, μέσω της επα­φής τους με τους δη­μο­σιο­γρά­φους συ­νέ­λε­ξαν ου­σιώ­δεις πλη­ρο­φο­ρί­ες, με απο­τέ­λε­σμα να τις αξιο­ποι­ή­σουν στη δη­μιουρ­γία ψη­φια­κών ηχη­τι­κών αρ­χεί­ων (podcasts) για το δια­δι­κτυα­κό σχο­λι­κό ρα­διό­φω­νο. Ακόμη, επι­σκέ­φθη­καν τον ρα­διο­φω­νι­κό σταθ­μό “Radio Picchio” και αφού πα­ρα­κο­λού­θη­σαν ένα θε­ω­ρη­τι­κό σε­μι­νά­ριο για τη διε­ξα­γω­γή μίας ρα­διο­φω­νι­κής εκ­πο­μπής, έλα­βαν μέρος σε μία ρα­διο­φω­νι­κή εκ­πο­μπή του σταθ­μού μι­λώ­ντας σε ελ­λη­νι­κή και αγ­γλι­κή γλώσ­σα. Κατά την επί­σκε­ψή τους στον το­πι­κό τη­λε­ο­πτι­κό σταθ­μό “Telefoggia”, ενη­με­ρώ­θη­καν για τον τρόπο λει­τουρ­γί­ας του και στη συ­νέ­χεια πραγ­μα­το­ποί­η­σαν προ­σο­μοί­ω­ση πα­ρου­σί­α­σης δελ­τί­ου ει­δή­σε­ων σε ζω­ντα­νή με­τά­δο­ση. Ιδιαί­τε­ρα εν­δια­φέ­ρου­σα ήταν η ξε­νά­γη­σή τους στο πα­λαιό τυ­πο­γρα­φείο Antica Tipografia Portoghese στην Altamura, όπου ενη­με­ρώ­θη­καν για τον τρόπο λει­τουρ­γί­ας των μη­χα­νη­μά­των και για την πα­ρα­γω­γή εφη­με­ρί­δων και πε­ριο­δι­κών.

Η ομάδα του 4ου ΓΕΛ Ρόδου είχε την ευ­και­ρία να συμ­με­τά­σχει και στις πο­λι­τι­στι­κές δρα­στη­ριό­τη­τες του προ­γράμ­μα­τος: Επί­σκε­ψη στη λίμνη της Lesina, ξε­νά­γη­ση στο ιστο­ρι­κό κέ­ντρο της Lesina από αρ­χαιο­λό­γο, επί­σκε­ψη στην εκ­κλη­σία του Padre Pio, που ξε­χω­ρί­ζει για τη μο­ντέρ­να αρ­χι­τε­κτο­νι­κή της, στο Εθνι­κό Αρ­χαιο­λο­γι­κό Μου­σείο της Manfredonia, στον πα­ρα­δο­σια­κό οι­κι­σμό Alberobello, που απο­τε­λεί μνη­μείο πα­γκό­σμιας κλη­ρο­νο­μιάς της UNESCO, στην πα­ρα­θα­λάσ­σια πε­ριο­χή Polignano a Mare, στο αρ­χαιο­λο­γι­κό μου­σείο του Vieste και ξε­νά­γη­ση στην πα­λαιο­χρι­στια­νι­κή νε­κρό­πο­λη La Salata. Μέσα από τις κοι­νές δρα­στη­ριό­τη­τες οι εκ­παι­δευ­τι­κοί και οι μα­θή­τριες είχαν τη δυ­να­τό­τη­τα να γνω­ρί­σουν την κουλ­τού­ρα και

τον τρόπο ζωής στην Ιτα­λία, να συ­σφί­ξουν τις σχέ­σεις με τους εταί­ρους και να έρ­θουν σε επαφή με καλές πρα­κτι­κές και νέες ιδέες. Το πρό­γραμ­μα επι­χο­ρη­γεί­ται από την Ευ­ρω­παϊ­κή Ένωση και το Ίδρυ­μα Κρα­τι­κών Υπο­τρο­φιών (ΙΚΥ) απο­τε­λεί την εθνι­κή μο­νά­δα συ­ντο­νι­σμού του προ­γράμ­μα­τος Erasmus+.