Συνάντηση του Μάνου Κόνσολα με τον Αν. Υπουργό Παιδείας, κ. Κουράκη

Ο Βου­λευ­τής Δωδε­κα­νή­σου ζητά χρο­νο­διά­γραμμα και επι­τά­χυνση των δια­δι­κα­σιών για την ίδρυση και λει­τουρ­γία των δύο πανε­πι­στη­μια­κών τμη­μά­των διοί­κη­σης του­ρι­σμού του Παν. Αιγαίου με έδρα τη Ρόδο»

Ζητή­ματα που αφορούν και στις τρεις βαθ­μί­δες της εκπαί­δευ­σης στα Δωδε­κά­νησα, έθεσε ο Βου­λευ­τής Δωδε­κα­νή­σου, κ. Μάνος Κόν­σο­λας, στον Αν. Υπουργό Παι­δείας, κ. Κουράκη, κατά τη διάρ­κεια συνά­ντη­σής τους στο Υπουρ­γείο.

Ο Βου­λευ­τής Δωδε­κα­νή­σου επι­σή­μανε την ανάγκη επι­τά­χυν­σης των δια­δι­κα­σιών για την ίδρυση των δύο πανε­πι­στη­μια­κών τμη­μά­των διοί­κη­σης του­ρι­σμού στο Πανε­πι­στή­μιο Αιγαίου με έδρα τη Ρόδο, για τα οποία υπάρχει ήδη θετική απόφαση από το Πανε­πι­στή­μιο Αιγαίου αλλά και η καθο­λική στήριξη της τοπικής κοι­νω­νίας.

Ο κ. Κόν­σο­λας επι­σή­μανε ότι αν υπάρχει ένας τομέας στον οποίο πρέπει να επι­βε­βαιώ­νε­ται η συνέ­χεια του Κράτους, αυτός είναι ο τομέας της Παι­δείας και ζήτησε  να επι­τα­χυν­θούν οι σχε­τι­κές δια­δι­κα­σίες για την ίδρυση και λει­τουρ­γία των δύο αυτών τμη­μά­των με έδρα τη Ρόδο.

Ο Βου­λευ­τής Δωδε­κα­νή­σου έθεσε, επίσης, στον Υπουργό τα εξής ζητή­ματα που αφορούν στα Δωδε­κά­νησα:

-Ίδρυση σχο­λείων δεύ­τε­ρης ευκαι­ρίας σε Κάλυμνο και Κω με ανα­θε­ώ­ρηση και επα­νε­ξέ­ταση των προ­ϋ­πο­θέ­σεων και των κρι­τη­ρίων για τη λει­τουρ­γία τους, λόγω των ιδιαι­τε­ρο­τή­των της νησιω­τι­κό­τη­τας.

-Δημιουργία νέων ειδι­κο­τή­των στα ΙΕΚ Ρόδου, Καλύ­μνου και Κω.

Στα ΙΕΚ Κω και Καλύ­μνου πρέπει να δημιουρ­γη­θούν ειδι­κό­τη­τες του­ρι­στι­κών επαγ­γελ­μά­των, ανα­γκαίες για την κατάρ­τιση στε­λε­χών ξενο­δο­χεια­κών επι­χει­ρή­σεων.

Σε ό,τι αφορά στο ΙΕΚ Ρόδου, υπάρχει η ανάγκη  δημιουρ­γίας ειδι­κό­τη­τας φύλακα αρχαιο­τή­των, απα­ραί­τητη ειδι­κό­τητα για τη στε­λέ­χωση των δομών πολι­τι­στι­κής κλη­ρο­νο­μιάς στην ευρύ­τερη περιοχή.

-Αναβάθμιση των υπο­δο­μών και των εργα­στη­ρίων του ΙΕΚ Ρόδου.

Ο Βου­λευ­τής Δωδε­κα­νή­σου έθεσε ακόμα το ζήτημα της έγκαι­ρης προ­ε­τοι­μα­σίας, εν όψει της νέας σχο­λι­κής περιό­δου, για την κάλυψη των θέσεων των εκπαι­δευ­τι­κών στα σχολεία της πρω­το­βάθ­μιας και δευ­τε­ρο­βάθ­μιας εκπαί­δευ­σης  στα Δωδε­κά­νησα, ενώ ζήτησε να εξε­τα­στεί το ζήτημα της μονι­μο­ποί­η­σης των ανα­πλη­ρω­τών, προ­κει­μέ­νου να αντι­με­τω­πι­στούν τα κενά στην εκπαί­δευση.