- Ο ΣΟΡ Ιππότης προτρέπει τους γονείς να αντιμετωπίζουν το πρώτο τουρνουά ως πολύτιμη εμπειρία για κάθε παιδί, ανεξάρτητα από το επίπεδο ή τα αποτελέσματά του.
- Η ήρεμη προετοιμασία περιλαμβάνει έγκαιρη άφιξη, άνετα ρούχα, νερό και σνακ, καθώς και ξεκούραση αντί για εντατικό μάθημα την παραμονή.
- Οι γονείς μπορούν να ενθαρρύνουν το παιδί χωρίς να θέτουν στόχους για νίκες ή κατάταξη, αφήνοντάς το να παίξει και να αποφασίσει μόνο του.
- Κατά τη διάρκεια των παρτίδων, οι γονείς περιμένουν έξω από την αίθουσα και δίνουν χώρο στα παιδιά να συγκεντρωθούν· μετά, ακούν με ενδιαφέρον πώς πέρασαν, είτε νίκησαν είτε έχασαν.
Ο ΣΟΡ Ιππότης μέσα από την επίσημη ιστοσελίδα του, δίνει χρήσιμες συμβουλές προς του γονείς των παιδιών που ασχολούνται με το σκάκι και συμμετέχουν στο πρώτο τους τουρνουά.
Αναλυτικά αναφέρει τα εξής:
«Οι σκακιέρες στη σειρά, το ρολόι δίπλα στα κομμάτια και ένα άλλο παιδί απέναντι: το πρώτο σκακιστικό τουρνουά είναι μια καινούργια εμπειρία, ακόμη κι όταν γύρω μας βρίσκονται γνώριμα πρόσωπα από τον σύλλογο.
Στις διοργανώσεις του Ιππότη στη Ρόδο παίζουν όλα τα παιδιά μας, από εκείνα που κάνουν τα πρώτα τους βήματα μέχρι όσα έχουν ήδη αγωνιστική εμπειρία. Για τους γονείς που θα ζήσουν αυτή την πρώτη συμμετοχή μαζί με το παιδί τους, μερικές απλές σκέψεις μπορούν να βοηθήσουν ώστε η ημέρα να κυλήσει με περισσότερη χαρά και λιγότερο άγχος.
Μια εμπειρία για όλα τα παιδιά μας
Το τουρνουά είναι μια ευκαιρία να βρεθούν τα παιδιά με την παρέα του συλλόγου, να δοκιμάσουν όσα μαθαίνουν στο μάθημα και να γνωρίσουν τη χαρά μιας παρτίδας με διαφορετικούς αντιπάλους. Δεν χρειάζεται να περιμένουμε μέχρι να κερδίζουν συνέχεια για να κάνουν την αρχή.
Αν το παιδί έχει αγωνία, ακούμε τι το απασχολεί και το συζητάμε μαζί του. Μπορούμε να του πούμε ότι θα έχει την ευκαιρία να παίξει, να ρωτήσει και να μάθει. Η πρώτη συμμετοχή έχει αξία από μόνη της.
Πριν ξεκινήσουν οι παρτίδες
Ακολουθούμε την ενημέρωση του συλλόγου για την ώρα και τον χώρο και φτάνουμε με λίγο περιθώριο, ώστε να τακτοποιηθούμε ήρεμα. Άνετα ρούχα, νερό και ένα μικρό σνακ για τα διαλείμματα αρκούν για την απλή προετοιμασία της ημέρας. Το προηγούμενο βράδυ προτιμάμε την ξεκούραση από ένα έκτακτο μάθημα με πολλές καινούργιες συμβουλές.
Αν το παιδί δεν έχει ξαναπαίξει με ρολόι ή δεν ξέρει πώς γίνονται οι γύροι, ρωτάμε στον σύλλογο. Του θυμίζουμε ότι μπορεί να ζητήσει βοήθεια όταν κάτι στη διαδικασία το μπερδεύει. Συμφωνούμε επίσης πού θα μας βρίσκει όταν τελειώνει κάθε παρτίδα.
Λίγα λόγια ενθάρρυνσης αρκούν
Πριν καθίσει στη σκακιέρα, μπορούμε να του πούμε: ‘’Καλή παρτίδα! Πάρε τον χρόνο σου και προσπάθησε όσο μπορείς. Θα είμαι εδώ όταν τελειώσεις’’.
Αποφεύγουμε να βάλουμε στόχο έναν συγκεκριμένο αριθμό νικών ή μια θέση στην κατάταξη. Μια απλή υπενθύμιση, όπως ‘’σκέψου λίγο πριν κάνεις την κίνησή σου’’, είναι αρκετή. Αφήνουμε χώρο στο παιδί να παίξει και να πάρει τις δικές του αποφάσεις.
Την ώρα που παίζει, του δίνουμε χώρο
Όση ώρα διαρκούν οι παρτίδες, οι γονείς περιμένουν σε ξεχωριστό χώρο, εκτός της αίθουσας των αγώνων. Αφήνουμε τα παιδιά να παίξουν και να συγκεντρωθούν. Τα συναντάμε όταν ολοκληρώσουν την παρτίδα τους, για να ακούσουμε πώς πέρασαν.
Αν προκύψει απορία ή διαφωνία στην παρτίδα, το παιδί ζητά τη βοήθεια του διαιτητή ή του υπευθύνου των αγώνων. Όταν τελειώσει, του θυμίζουμε να κρατήσει χαμηλούς τόνους όσο οι άλλες παρτίδες συνεχίζονται.
Και αν δεν γνωρίζουμε σκάκι, μπορούμε εξίσου να το στηρίξουμε. Η παρουσία μας, η υπομονή και το ενδιαφέρον για όσα έζησε είναι αρκετά.
Μετά από μια νίκη ή μια ήττα
Μπορούμε να ξεκινήσουμε με το ‘’Πώς πέρασες;’’ ή ‘’Θες να μου πεις για την παρτίδα σου;’’. Ακούμε όσα θέλει να μοιραστεί, χωρίς κάθε διάλειμμα να γίνεται εξέταση.
Αν είναι στενοχωρημένο, μια απλή κουβέντα μπορεί να είναι: ‘’Καταλαβαίνω ότι σε πείραξε. Θες να το συζητήσουμε ή να κάνουμε πρώτα ένα διάλειμμα;’’ Δεν χρειάζεται να αρχίσουμε αμέσως την ανάλυση των λαθών.
Στη νίκη χαιρόμαστε μαζί του και κρατάμε τον σεβασμό προς τον αντίπαλο. Σε κάθε αποτέλεσμα, μπορούμε να αναγνωρίσουμε κάτι συγκεκριμένο: ότι σκέφτηκε προσεκτικά, προσπάθησε σε μια δύσκολη θέση ή φέρθηκε ευγενικά. Αποφεύγουμε τις συγκρίσεις με τα υπόλοιπα παιδιά.
Στα διαλείμματα αφήνουμε χρόνο για νερό, ένα σνακ, λίγη ξεκούραση και κουβέντα με την παρέα. Η ημέρα περιλαμβάνει και αυτές τις μικρές στιγμές.
Τι θέλουμε να μείνει από την πρώτη φορά
Στον δρόμο της επιστροφής, μπορούμε να ρωτήσουμε: ‘’Τι σου άρεσε περισσότερο σήμερα;’’. Αν το παιδί θέλει, κρατάμε μια στιγμή που του έμεινε στη μνήμη ή κάτι που έμαθε. Οι παρτίδες μπορούν να συζητηθούν με περισσότερη ηρεμία σε ένα επόμενο μάθημα.
Για οποιαδήποτε απορία, μιλήστε μαζί μας στον σύλλογο ή με τον προπονητή του παιδιού.
Αυτό που θέλουμε είναι τα παιδιά μας να χαρούν το σκάκι, την παρέα και την προσπάθειά τους. Να φύγουν με μια όμορφη εμπειρία και με τη διάθεση να ξανακαθίσουν στη σκακιέρα».
Σχολιασμός άρθρου
Τα σχόλια εκφράζουν τον σχολιαστή, όχι τη Δημοκρατική. Όροι σχολιασμού
Τα σχόλια εκφράζουν αποκλειστικά τον εκάστοτε σχολιαστή. Η Δημοκρατική δεν υιοθετεί αυτές τις απόψεις. Διατηρούμε το δικαίωμα να διαγράψουμε όποια σχόλια θεωρούμε προσβλητικά ή περιέχουν ύβρεις, χωρίς καμία προειδοποίηση. Χρήστες που δεν τηρούν τους όρους χρήσης αποκλείονται. Τα σχόλια δημοσιεύονται μετά από έγκριση· το e-mail δεν δημοσιεύεται.
Γίνετε ο πρώτος που θα σχολιάσει.