ΤΟΠΙΚΕΣ ΕΙΔΗΣΕΙΣ

Καμπούρης στον RV για Κολιάδη: «Δεν με ξενίζει η συμπεριφορά του, ακόμη δεν έχουμε δει τίποτα» – Καμία εργολαβία από τον Δήμο για την αποκατάσταση των σχολικών κτιρίων

news room 3 λεπτά ανάγνωση
ΤΗΛΕΜΑΧΟΣ ΚΑΜΠΟΥΡΗΣ
✦ Σύνοψη ⌄
  • Ο ανε­ξάρ­τη­τος δημο­τι­κός σύμ­βου­λος Τηλέ­μα­χος Καμπού­ρης σχο­λί­ασε τη στάση του δημάρ­χου Αλέ­ξαν­δρου Κολιάδη κατά τον Αγιασμό στο 1ο ΕΠΑΛ Ρόδου, επι­ση­μαί­νο­ντας ότι η συμπε­ρι­φορά του δεν τον ξενίζει.
  • Τόνισε ότι η συζή­τηση πρέπει να εστιά­σει στα προ­βλή­ματα του σχο­λείου και όχι στον τρόπο δια­μαρ­τυ­ρίας των μαθητών, καθώς τα ζητή­ματα αυτά δεν είναι και­νούρ­για.
  • Ο Καμπού­ρης υπο­γράμ­μισε τη θεσμική ευθύνη του δημάρ­χου να αντιδρά με ψυχραι­μία απέ­να­ντι στους μαθητές και να ανα­ζη­τή­σει τους λόγους της δια­μαρ­τυ­ρίας τους.
  • Επίσης, ανέφερε ότι η δημο­τική αρχή δεν έχει κάνει επαρ­κείς ενέρ­γειες για τη συντή­ρηση των σχο­λι­κών μονάδων, κάτι που επι­δει­νώ­νει την κατά­σταση.

Με μια φράση που έδωσε εξαρχής τον τόνο της τοπο­θέ­τη­σής του σχο­λί­ασε ο ανε­ξάρ­τη­τος δημο­τι­κός σύμ­βου­λος Τηλέ­μα­χος Καμπού­ρης τη στάση του δημάρ­χου Αλέ­ξαν­δρου Κολιάδη απέ­να­ντι στους μαθητές του 1ου ΕΠΑΛ Ρόδου, κατά τον Αγιασμό για τη νέα σχολική χρονιά, την περα­σμένη Παρα­σκευή.

«Δεν με ξενίζει αυτή η συμπε­ρι­φορά. Σας τα ’χω ξαναπεί ότι ακόμη δεν έχουμε δει τίποτα», ανέφερε, μιλώ­ντας στο “Πρωινό Xpress” της Ρένας Παυλάκη, παρα­πέ­μπο­ντας και σε προη­γού­με­νες δημό­σιες τοπο­θε­τή­σεις του για τον Αλέ­ξαν­δρο Κολιάδη.

Από εκεί και πέρα, ο Τηλέ­μα­χος Καμπού­ρης επέ­μεινε ότι η συζή­τηση για όσα συνέ­βη­σαν στο σχολείο δεν πρέπει να εγκλω­βι­στεί στον τρόπο με τον οποίο επέ­λε­ξαν να δια­μαρ­τυ­ρη­θούν οι μαθητές, αλλά στους λόγους που τους οδή­γη­σαν στη δια­μαρ­τυ­ρία. Και κυρίως στα προ­βλή­ματα του σχο­λείου τους, τα οποία, όπως επι­σή­μανε, δεν εμφα­νί­στη­καν ξαφνικά.

«Δεν προ­σφέ­ρε­ται για να κάνουμε πολι­τική πάνω σε 15χρονα και 16χρονα παιδιά», ανέφερε, επι­ση­μαί­νο­ντας ότι μπορεί κάποιος να συμ­φω­νεί ή να δια­φω­νεί με το γεγονός ότι οι μαθητές γύρισαν την πλάτη κατά τη διάρ­κεια του αγια­σμού.

«Το σημα­ντικό όμως δεν είναι πώς δια­μαρ­τυ­ρή­θη­καν. Είναι γιατί δια­μαρ­τυ­ρή­θη­καν. Αν όλη η συζή­τηση περιο­ρι­στεί στο ότι κάποιοι μαθητές γύρισαν την πλάτη στον δήμαρχο, τότε έχουμε κατα­φέ­ρει να μετα­φέ­ρουμε το ενδια­φέ­ρον από τα προ­βλή­ματα του σχο­λείου στη συμπε­ρι­φορά των παιδιών».

Όπως είπε, στο συγκε­κρι­μένο σχολείο υπάρ­χουν κτη­ριακά προ­βλή­ματα, διαρ­ροές, φθορές και ανάγκες συντή­ρη­σης, ενώ υπεν­θύ­μισε ότι, εφόσον θυμάται σωστά, εκπρό­σω­ποί του είχαν φτάσει ακόμη και στο Δημο­τικό Συμ­βού­λιο στις αρχές της θητείας της σημε­ρι­νής δημο­τι­κής αρχής και είχαν λάβει συγκε­κρι­μέ­νες υπο­σχέ­σεις, οι οποίες δεν τηρή­θη­καν.

«Όταν είσαι δήμαρ­χος, είσαι ο θεσμός»

Ιδιαί­τερη βαρύ­τητα έδωσε ο Τηλέ­μα­χος Καμπού­ρης στη θεσμική διά­σταση της αντί­δρα­σης Κολιάδη απέ­να­ντι στους μαθητές.

«Όταν είσαι δήμαρ­χος, ακόμα κι αν θεω­ρή­σεις ότι κάποιος είναι άδικος ή ότι ο τρόπος που δια­μαρ­τύ­ρε­ται είναι ανάρ­μο­στος, ο δικός σου ρόλος είναι δια­φο­ρε­τι­κός. Είσαι ο θεσμός», είπε.

Και πρό­σθεσε ότι, όταν απέ­να­ντι βρί­σκο­νται παιδιά, απαι­τεί­ται ακόμη μεγα­λύ­τερη ψυχραι­μία:

«Αν ένας μαθητής μου γυρίσει την πλάτη, προ­σω­πικά εγώ θα ήθελα να μάθω το γιατί. Θα προ­τι­μούσα να κατέβω, να μιλήσω μαζί τους και να τους πω “πες μου τι σε ενοχλεί, πες μου γιατί είσαι θυμω­μέ­νος”».

Για τον ίδιο, το ζήτημα αποκτά ακόμη μεγα­λύ­τερη σημασία σε μια περίοδο κατά την οποία οι νέοι απο­μα­κρύ­νο­νται από την πολι­τική και τους θεσμούς. Η απά­ντηση, υπο­στή­ριξε, δεν μπορεί να είναι μια συμπε­ρι­φορά που ενι­σχύει την πεποί­θησή τους ότι καλά κάνουν και απέχουν από τα κοινά.

«Με ποια εργο­λα­βία συντη­ρού­νται σήμερα τα σχολεία; Με καμία»

Από το περι­στα­τικό του 1ου ΕΠΑΛ η συζή­τηση πέρασε στο πραγ­μα­τικό πρό­βλημα, τι έχει γίνει από τη δημο­τική αρχή για τη συντή­ρηση των σχο­λι­κών μονάδων της Ρόδου.

Και εδώ ο Τηλέ­μα­χος Καμπού­ρης ήταν κατη­γο­ρη­μα­τι­κός.

Όπως ανέφερε, στην προη­γού­μενη συνε­δρί­αση του Δημο­τι­κού Συμ­βου­λίου είχε απευ­θύ­νει σχετικό ερώτημα προς την αρμόδια αντι­δή­μαρχο, ζητώ­ντας να πλη­ρο­φο­ρη­θεί «με ποιες εργο­λα­βίες αυτή τη στιγμή ικα­νο­ποιού­νται τα αιτή­ματα των σχο­λείων», με δεδο­μένο ότι το μεγα­λύ­τερο μέρος των παρεμ­βά­σεων θα έπρεπε να πραγ­μα­το­ποιεί­ται κατά τους θερι­νούς μήνες, όταν τα σχολεία είναι κλειστά.

«Δεν έλαβα καμία απά­ντηση. Και πολύ απλά η απά­ντηση είναι: με καμία εργο­λα­βία», δήλωσε.

Επέ­μεινε ότι η αντι­πο­λί­τευση παρα­κο­λου­θεί τι δημο­πρα­τεί­ται και ποιες συμ­βά­σεις βρί­σκο­νται σε εξέλιξη, επα­να­λαμ­βά­νο­ντας πως, κατά τη δική του ενη­μέ­ρωση, δεν υπήρχε ενεργή εργο­λα­βία που να καλύ­πτει εγκαί­ρως τις ανάγκες προ­ε­τοι­μα­σίας των σχο­λι­κών μονάδων.

Η αναφορά αυτή επα­νέ­φερε στη συζή­τηση και τις παρεμ­βά­σεις σε σχολικά κτήρια που επι­χει­ρή­θηκε να προ­χω­ρή­σουν το 2025 με επί­κληση των συνε­πειών της κακο­και­ρίας Bora και οι οποίες “κόπηκαν” από την Απο­κε­ντρω­μένη, επειδή δεν μπό­ρε­σαν να τεκ­μη­ριώ­σουν το κατε­πεί­γον λόγω κακο­και­ρίας, αφού αφο­ρού­σαν χρο­νί­ζο­ντα προ­βλή­ματα των σχο­λείων.

Ο κ.Καμπού­ρης συμ­φώ­νησε ότι, από τη στιγμή που οι συγκε­κρι­μέ­νες δια­δι­κα­σίες δεν προ­χώ­ρη­σαν, η δημο­τική αρχή όφειλε, έχοντας πλέον έτοιμες τις μελέτες, να κινηθεί άμεσα μέσω κανο­νι­κών δια­γω­νι­σμών.

Πηγή: realvoice995.gr

Πώς σας φάνηκε το άρθρο;

Ένα πάτημα, χωρίς λογαριασμό. Μία ψήφος ανά συσκευή.

Σχολιασμός άρθρου

Προσθέστε ένα σχόλιο

Εμφανίζεται μετά από έγκριση · το e-mail δεν δημοσιεύεται0 / 2000

Τα σχόλια εκφράζουν τον σχολιαστή, όχι τη Δημοκρατική. Όροι σχολιασμού

Τα σχόλια εκφράζουν αποκλειστικά τον εκάστοτε σχολιαστή. Η Δημοκρατική δεν υιοθετεί αυτές τις απόψεις. Διατηρούμε το δικαίωμα να διαγράψουμε όποια σχόλια θεωρούμε προσβλητικά ή περιέχουν ύβρεις, χωρίς καμία προειδοποίηση. Χρήστες που δεν τηρούν τους όρους χρήσης αποκλείονται. Τα σχόλια δημοσιεύονται μετά από έγκριση· το e-mail δεν δημοσιεύεται.

Γίνετε ο πρώτος που θα σχολιάσει.