ΕΙΔΗΣΕΙΣ

Αρκιοί–Κάτοικοι 45 και ο Παναγιώτης μόνος στην τάξη (βίντεο)

news room 5 λεπτά ανάγνωση
Αρκιοί

Ο Πανα­γιώ­της πηγαί­νει φέτος στην Πέμπτη δημο­τι­κού. Η τάξη του όμως δεν θυμίζει καθόλου αυτές που ξέρουμε. Δεν ακού­γο­νται παι­δι­κές φωνές, ούτε φασα­ρίες. Στο διά­λειμμα επι­κρα­τεί απόλυτη ησυχία και σε αντί­θεση με τα άλλα σχολεία, το κου­δούνι δεν χτυπάει ποτέ. Κι όλα αυτά επειδή ο Πανα­γιώ­της είναι ο μονα­δι­κός μαθητής στο σχολείο του. Όχι στην τάξη του. Σε ολό­κληρο το σχολείο του!

Ο μικρός Πανα­γιώ­της ζει στους ΑρκΙούς. Το μεγα­λύ­τερο νησί από μια συστάδα μικρών νησιών και βρα­χο­νη­σί­δων στη βόρεια πλευρά των Δωδε­κα­νή­σων. Μένει εκεί με τους γονείς του και τα τέσσερα αδέλφια του. Τα τρία μεγα­λύ­τερα έχουν τελειώ­σει το δημο­τικό και ο τέταρ­τος αδελφός του δεν πηγαί­νει ακόμα σχολείο.

Στο νησί του, που λατρεύει, ζουν συνο­λικά 25 κάτοι­κοι. Ο Πανα­γιώ­της και τα αδέλφια του είναι τα μονα­δικά παιδιά του νησιού και, όπως μας είπε ο ίδιος, θα ήθελε να έχει κι άλλα παιδιά στην ηλικία του για να παίζει.

Ο δάσκα­λός του, ο Αντώνης Πατε­νιώ­της, δεν βρέθηκε τυχαία στο νησί. Ο ίδιος γεν­νή­θηκε στον Πειραιά και αφού δίδαξε τα προη­γού­μενα χρόνια στη Λέρο, απο­φά­σισε ότι αξίζει τον κόπο να προ­σφέ­ρει τις υπη­ρε­σίες του στο ακρι­τικό νησί των Δωδε­κα­νή­σων. «Υπήρχαν δύο λόγοι που το απο­φά­σισα» είπε στο Infokids. «Πιστεύω ότι θα είναι πραγ­μα­τική εμπει­ρία τόσο επαγ­γελ­μα­τικά όσο και προ­σω­πικά. Δεν έχω τάσεις φυγής» είπε προ­λα­βαί­νο­ντας την ερώτησή μου, «αλλά πιστεύω ότι οι άνθρω­ποι πρέπει να απο­κτούμε εμπει­ρίες και να δοκι­μά­ζουμε τις δυνά­μεις μας. Άλλωστε κάποιος θα έπρεπε να διδάξει τον Πανα­γιώτη».

Προς το παρόν όλα του φαί­νο­νται «μια χαρά. Οι κάτοι­κοι είναι τόσο φιλό­ξε­νοι και πραγ­μα­τικά με έχουν αγκα­λιά­σει. Οι γονείς του Πανα­γιώτη με έχουν κυριο­λε­κτικά βάλει στο σπίτι τους και νιώθω πολύ όμορφα».

Η σχέση μαθητή-δασκάλου σε ένα νησί όπως οι Αρκιοί είναι εντελώς δια­φο­ρε­τική από αυτή που γνω­ρί­ζουμε οι κάτοι­κοι των μεγα­λου­πό­λεων. Το σχολείο για ένα μαθητή της Αθήνας είναι «κατα­να­γκα­στικά έργα» καθώς είναι υπο­χρε­ω­μέ­νος να περνάει έξι ώρες καθη­με­ρινά κλει­σμέ­νος σε ένα κτίριο. Για τον Πανα­γιώτη το σχολείο είναι η έξοδος στον κόσμο.

«Πριν λίγες ημέρες είδα ότι ο Πανα­γιώ­της βαριό­ταν μέσα στην τάξη» λέει ο δάσκα­λός του, «δεν το σκέ­φτηκα πολύ, τον πήρα και κάναμε το μάθημα στην αγα­πη­μένη του παραλία, τα Τηγα­νά­κια. Αμέσως έφτιαξε το κέφι του, άλλαξε η διάθεσή του».

Το μάθημα με ένα παιδί για μία ολό­κληρη σεζόν είναι πραγ­μα­τική πρό­κληση, την πρό­κληση που ανα­ζη­τούσε ο νεαρός δάσκα­λος των Αρκιών.

Τι δημιουρ­γικό θα σκεφτεί κάθε μέρα; Πώς θα δια­τη­ρή­σει το ενδια­φέ­ρον του ενός και μονα­δι­κού του μαθητή; Πώς θα γεμίσει ο χρόνος;

«Αυτό είναι ένα από τα μεγα­λύ­τερα προ­βλή­ματα. Είναι μόνο ένα παιδί. Πόση ώρα να παρα­δί­δεις μάθημα; Πόσες ερω­τή­σεις, πόσες ανα­λύ­σεις να κάνεις; Πρέπει να βρεις τρόπο να γεμί­σεις τον χρόνο» λέει ο κ.Πετα­νιώ­της.

«Βαριέ­μαι μόνος μου» ομο­λο­γεί με αθω­ό­τητα και ο Πανα­γιώ­της που χωρίς δισταγμό λέει πόσο θα ήθελε να υπάρ­χουν κι άλλα παιδιά στο νησί. Ουσια­στικά παίζει μόνο με δύο παιδιά. Τον μεγα­λύ­τερο αδελφό του που θα έπρεπε να πηγαί­νει στο Γυμνά­σιο και τον μικρό­τερο που θα πάει του χρόνου στο σχολείο.

Αν και μοιάζει αδια­νό­ητο για τους περισ­σό­τε­ρους, τα παιδιά της οικο­γέ­νειας δεν είναι εφικτό να παρα­κο­λου­θή­σουν το Γυμνά­σιο. Πώς είναι δυνατόν το 2014 ένα παιδί στην Ελλάδα να μην μπορεί να πάει στο Γυμνά­σιο; Κι όμως. Το Γυμνά­σιο είναι στην Πάτμο και το καράβι, αν έχει καλό καιρό, φεύγει σε ώρες που δεν είναι οι κατάλ­λη­λες για να προ­λά­βει ο μαθητής την έναρξη του μαθή­μα­τος. Αλλά ακόμα κι έτσι πώς θα γυρ­νούσε στο σπίτι του και τι ώρα;

Ούτε είναι εφικτό για μια οικο­γέ­νεια κτη­νο­τρό­φων να μετα­κο­μί­σουν στην Πάτμο. Θα χάσουν το μονα­δικό τους εισό­δημα όταν μάλιστα όλα τα «χέρια» είναι απα­ραί­τητα τις μέρες της οικο­νο­μι­κής κρίσης.

Ο μικρός Πανα­γιώ­της, που δείχνει ξαφ­νια­σμέ­νος από το Skype, μέσω του οποίου γίνεται η συνέ­ντευξη αλλά και αμή­χα­νος, μια και είναι η πρώτη του συνέ­ντευξη, παρα­δέ­χε­ται –αν και αρχικά είχε πει ότι δεν ξέρει ακόμα- ότι θέλει να ακο­λου­θή­σει το επάγ­γελμα του πατέρα του και να γίνει κι εκείνος κτη­νο­τρό­φος. Έχουν κατσί­κια, χοίρους, κου­νέ­λια και φυσικά κότες.

Ζωηρός αλλά και ντρο­πα­λός, ο Πανα­γιώ­της αγαπάει πολύ τα ζώα. Έχει μεγα­λώ­σει μαζί τους. Κι έχει αδυ­να­μία στη σκυ­λί­τσα του τη Λίζα με την οποία παίζει ατέ­λειω­τες ώρες.

«Κάνω ποδή­λατο με τα αδέλφια μου, παί­ζουμε μπάσκετ και ποδό­σφαιρο και βλέπω τηλε­ό­ραση» απα­ντάει όταν τον ρωτάω πως περνάει τον ελεύ­θερο χρόνο του. Όμως βοηθάει και τους γονείς τους στις δου­λειές: «Ταΐζω τις κότες και μαζεύω τα αβγά» λέει με παιδική αθω­ό­τητα.

Η ζωή του, πιο απλή από τα περισ­σό­τερα παιδιά της ηλικίας του, δεν περι­λαμ­βά­νει videogames και playstation. Η ημέρα του Πανα­γιώτη δεν έχει εκπλή­ξεις. Αφού πιει το γάλα του, πηγαί­νει στο σχολείο και αφού δια­βά­σει τα μαθή­ματά του παίζει. Τα αδέλφια του είναι 5, 12,16 και 19 ετών.

Παρότι ο κόσμος του περιο­ρί­ζε­ται στο μικρό του νησί, ο Πανα­γιώ­της δεν ονει­ρεύ­ε­ται ταξίδια μακρινά. «Θα ήθελα να πάω ξανά στη Λέρο» μου λέει. «Είχα πάει μια φορά με τους γονείς μου και μου άρεσε πολύ. Έχω πάει και στην Πάτμο αλλά η Λέρος μου άρεσε περισ­σό­τερο».

«Μου αρέσει το διά­βα­σμα» λέει ο Πανα­γιώ­της που όπως υπο­στη­ρί­ζει το σχολείο την προη­γού­μενη χρονιά που υπήρχε κι άλλος μαθητής ήταν πιο εύκολο. Του αρέσει η Γλώσσα και τα Μαθη­μα­τικά αλλά πάνω από όλα του αρέσει να δια­βά­ζει «Λούκι Λουκ».

Παρότι τα παιδιά των ακρι­τι­κών νησιών έχουν το προ­νό­μιο να κάνουν «ιδιαί­τερο» μάθημα, οι δυνα­τό­τη­τες τους είναι περιο­ρι­σμέ­νες καθώς το οικο­γε­νειακό τους περι­βάλ­λον απο­τε­λεί­ται από απλούς ανθρώ­πους, χωρι­κούς που και οι ίδιοι δεν τελεί­ω­σαν το σχολείο. Εκτός από αυτό όμως, δεν υπάρ­χουν στο νησί ούτε τα ερε­θί­σματα, ούτε οι πηγές γνώσεις που συναντά κάποιος σε μια πόλη ή σε ένα μεγάλο νησί.

«Στο τέλος της χρονιάς θα πάμε με τον κ. Αντώνη μια εκδρομή στη Λέρο και θα δούμε το πολε­μικό μουσείο» λέει ο Πανα­γιώ­της για μελ­λο­ντικά σχέδια δασκά­λου και μαθητή.

Πηγή: Infokids.gr

Στους Αρκιούς ο εορ­τα­σμός της επε­τείου της 28ης Οκτω­βρίου και η παρέ­λαση γίνεται κανο­νικά.

Οι 45 μόνιμοι κάτοι­κοι του νησιού συγκε­ντρώ­νο­νται στην πλατεία του χωριού, χει­ρο­κρο­τούν τον μονα­δικό μαθητή που λέει ποι­ή­ματα για τον εορ­τα­σμό του ΟΧΙ και παρε­λαύ­νει.

Πώς σας φάνηκε το άρθρο;

Ένα πάτημα, χωρίς λογαριασμό. Μία ψήφος ανά συσκευή.

Σχολιασμός άρθρου

Προσθέστε ένα σχόλιο

Εμφανίζεται μετά από έγκριση · το e-mail δεν δημοσιεύεται0 / 2000

Τα σχόλια εκφράζουν τον σχολιαστή, όχι τη Δημοκρατική. Όροι σχολιασμού

Τα σχόλια εκφράζουν αποκλειστικά τον εκάστοτε σχολιαστή. Η Δημοκρατική δεν υιοθετεί αυτές τις απόψεις. Διατηρούμε το δικαίωμα να διαγράψουμε όποια σχόλια θεωρούμε προσβλητικά ή περιέχουν ύβρεις, χωρίς καμία προειδοποίηση. Χρήστες που δεν τηρούν τους όρους χρήσης αποκλείονται. Τα σχόλια δημοσιεύονται μετά από έγκριση· το e-mail δεν δημοσιεύεται.

Γίνετε ο πρώτος που θα σχολιάσει.