Έρχονται τα πάνω-κάτω στην Παιδεία: Όλες οι αλλαγές σε Πανελλαδικές, προσχολική εκπαίδευση, αποσπάσεις εκπαιδευτικών

Η υπουρ­γός, Νίκη Κερα­μέως, την περα­σμένη Δευτέρα στις προ­γραμ­μα­τι­κές της δηλώ­σεις έδωσε το στίγμα της πολι­τι­κής που θα ακο­λου­θή­σει το υπουρ­γείο μέσα στην τετρα­ε­τία, και οι προ­τε­ραιό­τη­τες έχουν τεθεί, ήδη, προ­κει­μέ­νου η χρονιά να αρχίσει τον Σεπτέμ­βριο με τις βελ­τιω­τι­κές κινή­σεις να έχουν ήδη γίνει.

Πρώτο και κύριο, η εφαρ­μογή της δίχρο­νης υπο­χρε­ω­τι­κής προ­σχο­λι­κής εκπαί­δευ­σης. Ήδη, η ηγεσία του υπουρ­γείου έχει κάνει συνα­ντή­σεις με τους αρμό­διους φορείς, προ­κει­μέ­νου να εξε­τα­στεί το τι χρειά­ζε­ται για την απρό­σκο­πτη λει­τουρ­γία της. Σύμφωνα πάντα με όσα σχο­λί­α­σαν στο ΑΠΕ-ΜΠΕ στελέχη που πρό­σκει­νται στην ηγεσία του υπουρ­γείου, η δίχρονη υπο­χρε­ω­τική προ­σχο­λική εκπαί­δευση ψηφί­στηκε από την προη­γού­μενη κυβέρ­νηση χωρίς να υπάρ­χουν οι υπο­δο­μές ή το προ­σω­πικό που θα χρεια­ζό­ταν. «Κάνουμε τις απα­ραί­τη­τες ενέρ­γειες, ώστε να λύσουμε όσο περισ­σό­τερα ζητή­ματα μπο­ρέ­σουμε, προ­κει­μέ­νου από τον Σεπτέμ­βριο να λει­τουρ­γή­σει η δίχρονη υπο­χρε­ω­τική προ­σχο­λική εκπαί­δευση όσο το δυνατόν καλύ­τερα γίνεται», ανέ­φε­ραν.

Επίσης, ιδιαί­τερη βαρύ­τητα έχει δοθεί από τη νέα ηγεσία στη μείωση του αριθμού των εκπαι­δευ­τι­κών που απο­σπώ­νται σε διοι­κη­τι­κές θέσεις. Το πόσο ακριβώς θα μειωθεί το ποσοστό των απο­σπά­σεων δεν έχει απο­φα­σι­στεί ακόμα, ωστόσο αυτό που είναι σίγουρο, σύμφωνα με τις ίδιες πηγές, είναι ότι οι απα­ραί­τη­τες ενέρ­γειες θα γίνουν μέσα στον Αύγου­στο, ώστε τον Σεπτέμ­βριο, η σχολική χρονιά να βρει περισ­σό­τε­ρους εκπαι­δευ­τι­κούς στην τάξη.

Τρίτη προ­τε­ραιό­τητα για την ηγεσία του υπουρ­γείου, είναι να γίνουν βελ­τιώ­σεις για τον τρόπο εισα­γω­γής στην Τρι­το­βάθ­μια Εκπαί­δευση. Με ξεκά­θαρη, ταυ­τό­χρονα, την πρόθεση του υπουρ­γείου να μην αιφ­νι­δια­στεί η εκπαι­δευ­τική κοι­νό­τητα. Σκοπός, σύμφωνα με τις ίδιες πηγές, είναι μέσα και από συζη­τή­σεις με τους αρμό­διους φορείς, να κατα­λή­ξει το υπουρ­γείο σε ένα σύστημα, το οποίο θα δια­τη­ρεί τα θετικά στοι­χεία των Πανελ­λα­δι­κών, που τις έχουν κατα­στή­σει αξιό­πι­στες και αδιά­βλη­τες και ταυ­τό­χρονα να κατα­πο­λε­μή­σει τα τρωτά σημεία. Σύμφωνα με τις πηγές του ΑΠΕ-ΜΠΕ, εξε­τά­ζε­ται η επα­να­φορά βάσης εισα­γω­γής (όχι απα­ραί­τητα το 10), αλλά και ο υπο­λο­γι­σμός, σε ένα ποσοστό, της συνο­λι­κό­τε­ρης πορείας του μαθητή/υπο­ψή­φιου -και όχι μόνο η επίδοσή του στις Πανελ­λα­δι­κές Εξε­τά­σεις. Τα παρα­πάνω θα ισχύ­σουν σε βάθος χρόνου και όχι από την ερχό­μενη σχολική χρονιά.

Ακόμη, στο πλαίσιο της μεγα­λύ­τε­ρης αυτο­νο­μίας των πανε­πι­στη­μίων, που έχει υπο­στη­ρί­ξει η υπουρ­γός, θα εντα­χθεί και η μεγα­λύ­τερη βαρύ­τητα που θα δίνεται από το υπουρ­γείο στις προ­τά­σεις τους για τον αριθμό εισα­κτέων κάθε χρονιά.

Τέλος, το υπουρ­γείο -μετά την απόφαση κατάρ­γη­σης της επι­τρο­πής που θα ήταν αρμόδια για την κατάρ­τιση προ­γράμ­μα­τος σπουδών με στόχο τη δημιουρ­γία νομικής σχολής και στην Πάτρα- θα προ­χω­ρή­σει άμεσα και στην κατάρ­γηση του σχε­τι­κού νομο­θε­τι­κού πλαι­σίου, με το οποίο θεσμο­θε­τή­θηκε η σχολή.