Οι αλλαγές στην εκπαίδευση: 11 χρόνια με λιγότερα μαθήματα

Το Ιν­στι­τού­το Εκ­παι­δευ­τι­κής Πο­λι­τι­κής προ­τεί­νει η υπο­χρε­ω­τι­κή εκ­παί­δευ­ση να διαρ­κεί 11 χρό­νια και να πε­ρι­λαμ­βά­νει και μια τάξη στο λύ­κειο η οποία θα είναι κοινή για γε­νι­κά και επαγ­γελ­μα­τι­κά λύ­κεια. Ταυ­τό­χρο­να προ­τεί­νε­ται να μειω­θούν δρα­μα­τι­κά τα μα­θή­μα­τα που δι­δά­σκο­νται στο λύ­κειο, ενώ αλ­λά­ζει εκ νέου και ο τρό­πος ει­σα­γω­γής σε ΑΕΙ και ΤΕΙ.

Σύμ­φω­να με την εφη­με­ρί­δα “Αυγή” η υπο­χρε­ω­τι­κή εκ­παί­δευ­ση θα πε­ρι­λαμ­βά­νει: 1 χρόνο Νη­πια­γω­γείο, 6 χρό­νια Δη­μο­τι­κό, 3 χρό­νια Γυ­μνά­σιο, 1 χρό­νος Λύ­κειο. Η Α’ Λυ­κεί­ου για τα Γε­νι­κά και τα Επαγ­γελ­μα­τι­κά Λύ­κεια θα είναι κοινή και για την ει­σα­γω­γή στη Β’ λυ­κεί­ου δεν θα υπάρ­χουν εξε­τά­σεις.

Την ίδια ώρα κα­ταρ­γού­νται τα μο­νο­ώ­ρα μα­θή­μα­τα, αυ­ξά­νε­ται η δι­δα­σκα­λία της Νε­ο­ελ­λη­νι­κής Γλώσ­σας ενώ στη Β’ και Γ’ λυ­κεί­ου τα μα­θή­μα­τα μειώ­νο­νται σε 9 ή 10 από 18 και σε 6 ή 7 από 15 αντί­στοι­χα.

Για το εθνι­κό απο­λυ­τή­ριο προ­τεί­νε­ται να με­τρά­ει ο προ­φο­ρι­κός βαθ­μός του μα­θή­μα­τος στα δύο τε­τρά­μη­να της Γ Λυ­κεί­ου (80%) και η βαθ­μο­λο­γία στα πα­νελ­λα­δι­κώς εξε­τα­ζό­με­να μα­θή­μα­τα (20%)

Η ει­σα­γω­γή στην τρι­το­βάθ­μια εκ­παί­δευ­ση θα επι­τυγ­χά­νε­ται με τον μέσο όρο της βαθ­μο­λο­γί­ας στα 4 πα­νελ­λα­δι­κώς εξε­τα­ζό­με­να μα­θή­μα­τα χωρίς συ­ντε­λε­στές βα­ρύ­τη­τας. Η επι­τρο­πή προ­τεί­νει σε πρώτη φάση οι εξε­τά­σεις να διε­ξά­γο­νται σε πα­νελ­λα­δι­κό επί­πε­δο. Κοινή θα είναι η εξέ­τα­ση στη Νε­ο­ελ­λη­νι­κή Γλώσ­σα. Οι μα­θη­τές θα εξε­τά­ζο­νται και σε δύο μα­θή­μα­τα ει­δί­κευ­σης συν ένα πλή­ρως ελεύ­θε­ρης επι­λο­γής που θα με­τρά­ει μόνο βαθ­μο­λο­γι­κά στον μέσο όρο για την ει­σα­γω­γή στην τρι­το­βάθ­μια. Ως προς τα μα­θή­μα­τα ει­δί­κευ­σης κατά πλη­ρο­φο­ρί­ες θα κα­θο­ρί­ζο­νται με από­φα­ση του υπ. Παι­δεί­ας.

Ώρες και μα­θή­μα­τα στην Α’ Λυ­κεί­ου

Ώρες: 29 μα­θή­μα­τα κορ­μού/6 μα­θή­μα­τα επι­λο­γής. Σύ­νο­λο 35

Μα­θή­μα­τα κορ­μού:

Γλώσ­σα

Μα­θη­μα­τι­κά

Φυ­σι­κές επι­στή­μες

Ιστο­ρία

Πο­λι­τι­κή Παι­δεία

Ξένη Γλώσ­σα

Θρη­σκευ­τι­κά

Φυ­σι­κή Αγωγή

Ελεύ­θε­ρες/δη­μιουρ­γι­κές

Δρα­στη­ριό­τη­τες

Επαγ­γελ­μα­τι­κός προ­σα­να­το­λι­σμός

Μα­θή­μα­τα επι­λο­γής:

Β’ ξένη γλώσ­σα

Πλη­ρο­φο­ρι­κή

Γε­ω­λο­γία Δια­χεί­ρι­ση Φυ­σι­κών Πόρων

Ευ­ρω­παϊ­κός Πο­λι­τι­σμός

Καλ­λι­τε­χνι­κά

Οι­κο­νο­μι­κά

Ώρες και μα­θή­μα­τα Β’ Λυ­κεί­ου

32 ή 36 ώρες ανά­λο­γα με τα μα­θή­μα­τα επι­λο­γής.

Μα­θή­μα­τα κορ­μού:

Γλώσ­σα

Μα­θη­μα­τι­κά

Φυ­σι­κές επι­στή­μες

Ιστο­ρία

Φυ­σι­κή Αγωγή

Ελεύ­θε­ρες/δη­μιουρ­γι­κές

Δρα­στη­ριό­τη­τες

Μα­θή­μα­τα επι­λο­γής

Αρ­χαία

Ξένες γλώσ­σες

Ιστο­ρία

Μα­θη­μα­τι­κά

Φυ­σι­κές επι­στή­μες

Θρη­σκευ­τι­κά

Μου­σι­κή

Σχέ­διο

Ψυ­χο­λο­γία

Φι­λο­σο­φία

Πο­λι­τι­σμός και τέχνη

Οι­κο­νο­μι­κά

Ώρες και μα­θή­μα­τα Γ’ Λυ­κεί­ου

10 ώρες μα­θή­μα­τα κορ­μού, 18 ώρες μα­θή­μα­τα επι­λο­γής. Σύ­νο­λο : 28 ώρες

Μα­θή­μα­τα κορ­μού:

Γλώσ­σα

Φυ­σι­κή Αγωγή

Ελεύ­θε­ρες / δη­μιουρ­γι­κές δρα­στη­ριό­τη­τες

Μα­θή­μα­τα επι­λο­γής:

Β’ ξένη γλώσ­σα

Πλη­ρο­φο­ρι­κή

Γε­ω­λο­γία και δια­χεί­ρι­ση φυ­σι­κών πόρων

Ευ­ρω­παϊ­κός πο­λι­τι­σμός

Καλ­λι­τε­χνι­κά

Οι­κο­νο­μι­κά