Αντιδράσεις από εκπαιδευτικούς και ειδικούς στο 50% +1 – Τι θα γίνει εάν νοσήσουν καθηγητές

Αντιδρά η ΟΛΜΕ στις ανα­κοι­νώ­σεις της υπουρ­γού Παι­δείας, Νίκης Κερα­μέως για το άνοιγμα των σχο­λείων κατη­γο­ρώ­ντας το υπουρ­γείο για εμμο­νι­κές συμπε­ρι­φο­ρές και έλλειψη διά­θε­σης συνεν­νό­η­σης και συνερ­γα­σίας με τους εκπαι­δευ­τι­κούς. Όπως ανα­φέ­ρει ο πρό­ε­δρος της Ομο­σπον­δίας, Θεό­δω­ρος Τσού­χλος, σήμερα υπάρχει συνά­ντηση μεταξύ ΟΛΜΕ και υπουρ­γείου, κάτι που καταγ­γέλ­λει ότι «έπρεπε να γίνει εδώ και πολλές μέρες για να κατα­θέ­σουμε τις προ­τά­σεις μας και να ακού­σουμε το σκε­πτικό της υπουρ­γού», διε­ρω­τη­θείς τι μπορεί να αλλάξει πλέον.

«Απ’ ό,τι πλη­ρο­φο­ρη­θή­καμε προχθές από τον λοι­μω­ξιο­λόγο κ. Πανα­γιω­τό­πουλο, το 50% συν 1 είναι πολι­τική απόφαση της Υπουρ­γού. Είναι κάτι που είναι ένα μεγάλο ερω­τη­μα­τικό, δια­φω­νούμε πλήρως και δεν κατα­λα­βαί­νουμε γιατί το κράτησε» είπε στο Πρώτο Πρό­γραμμα ο κ. Τσούχλος.

Να αλλάξει το 50% συν ένα

«Θα απαι­τή­σουμε να αλλάξει το 50% συν ένα. Είναι κάτι που η μεγάλη πλειο­ψη­φία των λοι­μω­ξιο­λό­γων επι­δη­μιο­λό­γων και ειδικών, δια­φω­νούν πλήρως» είπε ο πρό­ε­δρος της ΟΛΜΕ, σημειώ­νο­ντας ότι με την Δέλτα, που ήταν πολύ λιγό­τερο μετα­δο­τική, με 2-3 κρού­σματα στο τμήμα, τα παιδιά έτρεχαν να κάνουν rapid test με απο­τέ­λε­σμα να μην λει­τουρ­γεί το τμήμα, καθώς τα παιδιά ήθελαν να φύγουν από το σχολείο και πολλές φορές οι γονείς την επόμενη, μεθε­πό­μενη ημέρα δεν έστελ­ναν τα παιδιά τους σχολείο μέχρι να κατα­στα­λά­ξουν η κατά­σταση.

«Αφού η Υπουρ­γός και οι υπεύ­θυ­νοι βρί­σκο­νται σε μια χώρα του δυτικού κόσμου, θα έπρεπε να δουν τι συμ­βαί­νει στην Ευρώπη, στον Καναδά ή τις ΗΠΑ. Στην Γαλλία με 2 κρού­σματα κλεί­νουν τα τμήματα. Στον Καναδά, που είναι σε πολύ καλύ­τερη κατά­σταση επι­δη­μιο­λο­γικά και ιατρικά, με την Όμικρον, ανέ­στει­λαν την λει­τουρ­γία των σχο­λείων για λίγο για να προ­ε­τοι­μα­στούν». υπο­γράμ­μισε ο κ. Τσού­χλος.

Τι θα γίνει εάν νοσήσει σημα­ντι­κός αριθμός εκπαι­δευ­τι­κών

«Γιατί ξαφνικά η yπουργός έχει εξα­φα­νί­σει τον όρο τηλεκ­παί­δευση;» είπε χαρα­κτη­ρι­στικά στη συνέ­χεια. «Κατα­λα­βαίνω ότι υπάρχει πρό­βλημα, λόγω των προ­σω­πι­κών δεδο­μέ­νων που οδηγούν σε ένα συμπέ­ρα­σμα ότι δεν μπο­ρούμε να κάνουμε τηλεκ­παί­δευση και για αυτό τον λόγο την έχουν εξα­φα­νί­σει. Τον Μάιο με 1-2 κρού­σματα έκλει­ναν τα τμήματα και γινόταν τηλεκ­παί­δευση. Τώρα έχουμε φτάσει εμμο­νικά στο 50% συν ένα και δεν γίνεται τίποτα. Δικαιω­θή­καμε και στο θέμα των προ­σω­πι­κών δεδο­μέ­νων και στο ότι και οι εμβο­λια­σμέ­νοι πρέπει να κάνουν τεστ» προ­σέ­θεσε.

«Επι­πλέον, η υπουρ­γός δεν απά­ντησε καθόλου για την αραίωση των τμη­μά­των, αντί­θετα επι­μέ­νει εμμο­νικά στις συγ­χω­νεύ­σεις των 28 ατόμων. Το άλλο ερώτημα είναι εάν το σύστημα των σελφ, ράπιντ τεστ, θα λει­τουρ­γή­σει απόλυτα δωρεάν ή τα μισά από αυτά θα τα πλη­ρώ­νουν μαθητές και εκπαι­δευ­τι­κοί. Και τι θα κάνει αν νοσήσει σημα­ντι­κός αριθμός εκπαι­δευ­τι­κών», σημεί­ωσε ακόμα ο πρό­ε­δρος της ΟΛΜΕ.

Ενστά­σεις από ειδι­κούς

Ενστά­σεις για το άνοιγμα των σχο­λείων έχουν εκφρά­σει και ειδικοί με κάποιους να θεωρούν λαν­θα­σμένη την απόφαση να μην δοθεί μία παρά­ταση στις χρι­στου­γεν­νιά­τι­κες δια­κο­πές και άλλους να ασκούν κριτική στο πρω­τό­κολλο λει­τουρ­γίας. Η καθη­γή­τρια Αθηνά Λινού, σημεί­ωσε πως «σε πολλές χώρες κλεί­νουν τα σχολεία επειδή νοσούν οι εκπαι­δευ­τι­κοί», κάτι που επε­σή­μα­ναν και οι εκπαι­δευ­τι­κοί.

Συγκε­κρι­μένα μιλώ­ντας στον ΑΝΤ1, σχετικά με το άνοιγμα των σχο­λείων και την απόφαση να δια­τη­ρη­θεί το πρω­τό­κολλο του 50+1%, η κ. Λινού εξέ­φρασε την άποψη ότι, «θα έπρεπε να πέσει πολύ περισ­σό­τερο από το 30-40% για να προ­στα­τεύ­σουμε τα παιδιά». Ερω­τη­θείσα σχετικά με το πώς θα υπο­βάλ­λο­νται σε τεστ τα παιδιά, είπε πως «ιδανικά θα έπρεπε να γίνουν στο σχολείο και πριν μπει το παιδί στην αίθουσα».

Φόβος για συγ­χω­νεύ­σεις τμη­μά­των

Διευ­κρί­νισε δε ότι, «το rapid και το self test δεν είναι το ίδιο», αφού «άλλο να το κάνει ένας επι­στή­μο­νας κι άλλο ένας γονιός». Φέρ­νο­ντας, τέλος ως παρά­δειγμα και τα όσα γίνο­νται στις ΗΠΑ αυτήν τη στιγμή, είπε πως «αν μια μέρα δεν πάνε 2-3 δάσκα­λοι, θα ανα­γκα­στούν να ενώσουν τμήματα». Παράλ­ληλα, μιλώ­ντας για την πορεία της παν­δη­μίας στη χώρα και με αφορμή την έκρηξη κρου­σμά­των που έχει προ­κα­λέ­σει η μετάλ­λαξη Όμικρον, έκανε λόγο για «δυσκο­λία δια­τή­ρη­σης συνοχής του κράτους». Εξήγησε δε, πως «είναι πολλοί αυτοί που νοσούν κι έχουν έρθει σε επαφή με κρούσμα και το ότι ένα 20-25% δεν μπορεί να εργα­στεί, δημιουρ­γεί τερά­στιο πρό­βλημα».

«Να ανοί­ξουν τα σχολεία με τα απα­ραί­τητα μέτρα»

Ο καθη­γη­τής Φαρ­μο­κο­λο­γίας Ευάγ­γε­λος Μανω­λό­που­λος, από την πλευρά του έκρινε ότι «τα μέτρα είναι πολύ­πλοκα» και εξέ­φρασε τις επι­φυ­λά­ξεις του για το τι θα συμβεί μέχρι το Σαβ­βα­το­κύ­ριακο.

«Αμφι­βάλλω αν θα ισχύ­σουν μέχρι το Σαβ­βα­το­κύ­ριακο», είπε, εξη­γώ­ντας πως «η Όμικρον είναι σε άνοδο και δεν έχουμε δει ακόμα τι σημαί­νει σε εισα­γω­γές στα νοσο­κο­μεία».

Τάχθηκε και εκείνος υπέρ του ανοίγ­μα­τος του σχο­λείου, με τα απα­ραί­τητα μέτρα, ενώ τόνισε πως «πρέπει να βρεθεί μια λύση για τον ΕΟΔΥ, πώς θα κάνει τα τεστ, ποιος θα τα κάνει, αφού για την επαρχία αυτά δεν είναι ρεα­λι­στικά».

Πηγή in.gr