Κεραμέως: Από τεσσάρων ετών στο νηπιαγωγείο σε όλη τη χώρα- Τι αλλάζει από τον Σεπτέμβριο στα σχολεία

“Είχαμε συζη­τή­σει και προ­ε­κλο­γικά και είχαμε μιλήσει για την ανάγκη να υπάρχει ένα ενιαίο ψηφο­δέλ­τιο, να το πούμε πολύ απλά αυτό σημαί­νει ότι κατε­βαί­νει ο Γιάννης, η Μαρία, ο Κώστας κ.ο.κ. ανε­ξαρ­τή­τως κομ­μα­τι­κών παρα­τά­ξεων. Αυτό πιστεύ­ουμε ότι θα είναι μια σημα­ντική βελ­τί­ωση στο Πανε­πι­στή­μιο και ότι ακριβώς είχαμε πει προ­ε­κλο­γικά σε αυτό προ­χω­ρούμε και στην υλο­ποί­ηση μετε­κλο­γικά. Αυτό δεν θα είναι στο αμέσως επόμενο νομο­σχέ­διο, στο επόμενο νομο­σχέ­διο θα είναι θέματα που αφορούν στο σχολείο περισ­σό­τερο και ήδη από τον Σεπτέμ­βριο θα δούμε ένα νέο ανα­βαθ­μι­σμένο σχολείο σε πάρα πολλούς τομείς” δήλωσε η υπουρ­γός Παι­δείας Νίκη Κερα­μέως, μιλώ­ντας στον Realfm 97,8 και στην εκπομπή του Νίκου Χατζη­νι­κο­λάου.

“Θα σας δώσω κάποιες ενδει­κτι­κές αλλαγές. Το νηπια­γω­γείο πλέον θα από τεσ­σά­ρων ετών σε όλη τη χώρα, ήταν από τα πέντε μέχρι πριν από μερικά χρόνια. Ξεκί­νησε στα­διακά η υλο­ποί­ηση αυτού του μέτρου και να υπεν­θυ­μίσω ότι οι χώρες που έχουν τα καλύ­τερα μαθη­σιακά απο­τε­λέ­σματα είναι χώρες που συστη­μα­τικά τις περισ­σό­τε­ρες φορές ξεκι­νούν το νηπια­γω­γείο από πιο νωρίς. Άρα τα χρόνια αυτά είναι εξαι­ρε­τικά κρίσιμα για να δώσουμε περισ­σό­τερα εφόδια στα παιδιά μας. Άρα νηπια­γω­γείο από τα τέσσερα σε όλη τη χώρα. Δρα­στη­ριό­τη­τες στην αγγλική γλώσσα σε όλα τα νηπια­γω­γεία της χώρας. Θα το πω όπως ακριβώς το νιώθω, γιατί μόνο στα ιδιω­τικά νηπια­γω­γεία να γίνο­νται δρα­στη­ριό­τη­τες στα αγγλικά και όχι και σε κάθε δημόσιο νηπια­γω­γείο της χώρας; Επίσης, αλλαγή φιλο­σο­φίας στο σχολείο, ένα σχολείο που θα εστιά­ζει πέρα από τη μετά­δοση της γνώσης, και στην καλ­λιέρ­γεια δεξιο­τή­των. Τι εννοώ με τις δεξιό­τη­τες; Κριτική σκέψη, επίλυση προ­βλη­μά­των, ενσυ­ναί­σθηση, ομαδική δουλειά. Πώς θα καλ­λιερ­γού­νται αυτές οι δεξιό­τη­τες στα παιδιά μας; Μέσα από νέες θεμα­τι­κές που μπαί­νουν στο σχολείο, όπως ρομπο­τική, εθε­λο­ντι­σμός, οδική ασφά­λεια, σεξουα­λική δια­παι­δα­γώ­γηση, προ­στα­σία του περι­βάλ­λο­ντος, κλι­μα­τική αλλαγή, ανα­κύ­κλωση κ.ο.κ., επι­χει­ρη­μα­τι­κό­τητα. Όλες αυτές οι θεμα­τι­κές μπαί­νουν στο υπο­χρε­ω­τικό ωρο­λό­γιο πρό­γραμμα του σχο­λείου από το νηπια­γω­γείο μέχρι το γυμνά­σιο. Κάθε θεμα­τική είναι σταθ­μι­σμένη ανά εκπαι­δευ­τική ηλικία” περιέ­γραψε.

“Επίσης από Σεπτέμ­βριο ξεκι­νούν τα διπλά­σια πρότυπα και πει­ρα­μα­τικά σχολεία, που ήδη έχουμε ιδρύσει. Πλέον θα έχουμε 112 πρότυπα και πει­ρα­μα­τικά σχολεία. Οι εξε­τά­σεις για τα πρότυπα είναι στις 28 Ιουνίου και τώρα που μιλάμε τρέχουν οι αιτή­σεις, ενώ οι αιτή­σεις για τα πει­ρα­μα­τικά σχολεία τρέχουν επίσης και η κλήρωση θα γίνει στις 24 Ιουνίου. Νέα προ­γράμ­ματα σπουδών: ετοι­μά­ζο­ντια 453 νέα προ­γράμ­ματα σπουδών. Έχουμε προ­γράμ­ματα σπουδών που είναι σε μερικές περι­πτώ­σεις του 1998. Ετοι­μά­ζουμε νέα προ­γράμ­ματα λοιπόν, που θα οδη­γή­σουν σε νέα βιβλία” πρό­σθεσε.

“Μου κάνει τρο­μα­κτική εντύ­πωση που η αξιω­μα­τική αντι­πο­λί­τευση δεν λέει κου­βέ­ντα για την επαγ­γελ­μα­τική κατάρ­τιση. Λες και δεν υπάρχει στον χάρτη! Λες και δεν υπάρ­χουν οι 25.000 σπου­δα­στές και οι 5.000 εκπαι­δευ­τές που ακο­λου­θούν τον δρόμο της κατάρ­τι­σης. Μιλώ για τα δημόσια ΙΕΚ που έχουν ειδι­κό­τη­τες με τερά­στια ζήτηση στην αγορά εργα­σίας πχ τεχνι­κοί εφαρ­μο­γών πλη­ρο­φο­ρι­κής” υπο­γράμ­μισε. “Εμάς μας νοιάζει οι νέοι μας να έχουν επι­λο­γές. Χρέος της πολι­τείας είναι να χτίζει εναλ­λα­κτι­κές για τους νέους, γι’αυτό για πρώτη φορά φέτος στο μηχα­νο­γρα­φικό όταν έρθει η ώρα, θα έχουν δύο επι­λο­γές. Να συμπλη­ρώ­σουν το μηχα­νο­γρα­φικό για κάποιο Πανε­πι­στή­μιο βάσει των απο­τε­λε­σμά­των και έναν δεύτερο δρόμο με το παράλ­ληλο μηχα­νο­γρα­φικό για εγγραφή σε δημόσιο ΙΕΚ” συμπλή­ρωσε.

Πηγή enikos.gr