Συγκέντρωση διαμαρτυρίας μαθητών στο κέντρο της πόλεως Pόδου

Ξεση­κώ­θηκε το μαθη­τικό κίνημα και στη Ρόδο. Πορεία μαθητών πραγ­μα­το­ποι­ή­θηκε χθες στο κέντρο της πόλης. Στις 11 το πρωί συγκε­ντρώ­θη­καν περίπου 100 άτομα στο σχολείο της Καπνο­βιο­μη­χα­νίας και κατευ­θύν­θη­καν από εκεί στο Μαντράκι φωνά­ζο­ντας συν­θή­ματα και κρα­τώ­ντας πανό. Οι μαθητές της Ρόδου ένωσαν τις φωνές τους με τους συμ­μα­θη­τές τους σε όλη την Ελλάδα ζητώ­ντας την αύξηση των μέτρων προ­στα­σίας κατά του κορω­νοϊού στα σχολεία.

Παρά την κινη­το­ποί­ηση που οργα­νώ­θηκε από τη συντο­νι­στική επι­τροπή μαθητών Ρόδου, τα σχολεία λει­τούρ­γη­σαν χθες κανο­νικά. Οι απου­σίες ήταν ελά­χι­στες και κάθε από­πειρα κατά­λη­ψης σχο­λείου στη Ρόδο έπεσε στο κενό. Άλλωστε δεν έχουν διε­ξα­χθεί ακόμη οι εκλογές για την ανά­δειξη των δεκα­πε­ντα­με­λών μαθη­τι­κών συμ­βου­λίων που θα συντό­νι­ζαν ανά σχολείο μία τέτοια προ­σπά­θεια.

Το γκρουπ των μαθητών κατέ­ληξε στο δημαρ­χείο, όπου εκπρό­σω­πός τους επέδωσε ψήφισμα με τα αιτή­ματά τους. «Η κινη­το­ποί­ησή μας απο­τε­λεί απά­ντηση στην πολι­τική της κυβέρ­νη­σης. Η σχολική χρονιά ξεκί­νησε με του­λά­χι­στον 20.000 ελλεί­ψεις καθη­γη­τών και ελλεί­ψεις σε προ­σω­πικό καθα­ριό­τη­τας, με 25 έως 30 μαθητές ανά τάξη και ασφυ­κτικά γεμάτα λεω­φο­ρεία. Έκαναν ό,τι περνάει από το χέρι τους για να μας τρο­μο­κρα­τή­σουν και να μας κατη­γο­ρή­σουν. Μας είπαν αρνητές της μάσκας και συνο­μω­σιο­λό­γους. Μας είπαν ότι οι πορείες και οι κατα­λή­ψεις, είναι υγειο­νο­μι­κές βόμβες, λες και τα σχολεία είναι καλύ­τερα… Η σημε­ρινή μας κινη­το­ποί­ηση είναι μία ηχηρή απά­ντηση σε όλους αυτούς, είμαστε εδώ για να φωνά­ξουμε ότι η τρο­μο­κρα­τία δεν θα περάσει», δήλωσε ο επι­κε­φα­λής της συντο­νι­στι­κής επι­τρο­πής των μαθητών, καλώ­ντας παράλ­ληλα τους συμ­μα­θη­τές του να προ­χω­ρή­σουν άμεσα στην εκλογή 15μελών συμ­βου­λίων.

Τη στήριξή τους στην κινη­το­ποί­ηση των μαθητών εξέ­φρα­σαν ο Σύλ­λο­γος Εκπαι­δευ­τι­κών Α/βαθμιας Εκπαί­δευ­σης Ρόδου, η Α’ ΕΛΜΕ Δωδε­κα­νή­σου, ο Σύλ­λο­γος Εργα­ζο­μέ­νων στο Γενικό Νοσο­κο­μείο Ρόδου, ενώ και η Ν.Ε. νοτίου συγκρο­τή­μα­τος του ΚΙΝΑΛ χαι­ρέ­τισε με ανα­κοί­νωση της την μαθη­τική πορεία. Ο αντι­πρό­ε­δρος της Α’ ΕΛΜΕ Δωδε­κα­νή­σου, Κων­στα­ντί­νος Ρακό­που­λος χαρα­κτή­ρισε δίκαιο τον αγώνα των μαθητών και κάλεσε τους εκπαι­δευ­τι­κούς να στη­ρί­ξουν τις κινη­το­ποι­ή­σεις τους.

Ανα­λυ­τι­κό­τερα, ο αντι­πρό­ε­δρος της Α, ΕΛΜΕΔ ανέφερε τα εξής: «Ο αγώνας των μαθητών για την υπε­ρά­σπιση του δικαιώ­μα­τος στη μόρφωση και στην υγεία είναι δίκαιος. Είναι και δικός μας, ο αγώνας των μαθητών. Όλοι μαζί διεκ­δι­κούμε υγειο­νο­μι­κές και παι­δα­γω­γι­κές προ­ϋ­πο­θέ­σεις για πραγ­μα­τικό μάθημα με μέτρα ασφα­λείας, με μόνιμες προ­σλή­ψεις εκπαι­δευ­τι­κών, με προ­σω­πικό καθα­ριό­τη­τας, με περισ­σό­τε­ρες αίθου­σες ώστε να μην υπερ­βαί­νουν οι αίθου­σες τους 15 μαθητές. Με τα ανύ­παρ­κτα μέτρα προ­στα­σίας, διπλα­σιά­στηκε πανελ­λα­δικά ο αριθμός των σχο­λείων όπου παρου­σιά­ζο­νται κρού­σματα. Η κυβέρ­νηση, αντί να πάρει μέτρα για να λύσει τα οξυμένα προ­βλή­ματα απαντά με συκο­φά­ντηση και κατα­στολή. Αντί να προ­σλά­βει εκπαι­δευ­τι­κούς στέλνει την Αστυ­νο­μία, αντί να προ­σλά­βει καθα­ρί­στριες στέλνει εισαγ­γε­λείς και προχωρά σε διώξεις. Καλούμε τους συνα­δέλ­φους να σταθούν δίπλα στους μαθητές, να υπε­ρα­σπι­στούν τα δίκαια αιτή­ματά τους».

Πάντως, οι μαθητές δηλώ­νουν απο­φα­σι­σμέ­νοι να συνε­χί­σουν και να κλι­μα­κώ­σουν τις κινη­το­ποι­ή­σεις τους στο αμέσως επόμενο διά­στημα, δηλώ­νο­ντας ότι το μαθη­τικό κίνημα θα συσπει­ρω­θεί όταν ολο­κλη­ρω­θούν οι δια­δι­κα­σίες για την ανά­δειξη των 15μελών μαθη­τι­κών συμ­βου­λίων.

Τα αιτή­ματα των μαθητών, όπως ανα­γρά­φο­νται στο σχετικό ψήφισμα, έχουν ως εξής:

• Να λυθεί το ζήτημα με την πολύωρη χρήση μάσκας που δυσκο­λεύει το μάθημα. Μικρό­τε­ρες διδα­κτι­κές ώρες, επαρκή δια­λείμ­ματα.

• Μείωση του αριθμού μαθητών ανά τάξη στην κατεύ­θυνση των 15 μαθητών στην τάξη.

• Προ­σλή­ψεις καθη­γη­τών – να καλυ­φθούν όλα τα κενά.

• Επαρκές προ­σω­πικό καθα­ριό­τη­τας.

• Με ευθύνη Υπουρ­γείου Παι­δείας, Περι­φε­ρειών και Δήμων να βρεθούν κατάλ­λη­λοι χώροι για σχολεία με σοβαρά κτη­ριακά προ­βλή­ματα.

• Ασφα­λείς, συχνές και δωρεάν μετα­φο­ρές για τους μαθητές.

• Κατάρ­γηση της Τρά­πε­ζας Θεμάτων

• Καμία σκέψη για κάμερες στις σχο­λι­κές αίθου­σες.

• Να εξα­σφα­λι­στούν οι όροι για να πραγ­μα­το­ποι­η­θούν οι σχο­λι­κές εκδρο­μές ή έστω άλλες ψυχαγωγικές- εκπαι­δευ­τι­κές μαθη­τι­κές δρα­στη­ριό­τη­τες.