Κ. Αντωνιάδης: «Μόνο στο Μπαγκλαντές επιβάλλεται έμμεσος φόρος στην Εκπαίδευση»

«Στη λίστα των εκ­παι­δευ­τη­ρί­ων  με την υψη­λό­τε­ρη απο­τε­λε­σμα­τι­κό­τη­τα  έχει εντα­χθεί το Κολ­λέ­γιο .  Ει­δι­κά στη Ρόδο είναι η δομή με τα  κα­λύ­τε­ρα ποιο­τι­κά απο­τε­λέ­σμα­τα και εφέ­τος. Το πλή­θος των επι­τυ­χό­ντων και η ποιό­τη­τα των σχο­λών ει­σα­γω­γής είναι τα στοι­χεία που ξε­χω­ρί­ζουν την απο­τε­λε­σμα­τι­κό­τη­τά μας».

Αυτό υπο­γραμ­μί­ζει, με­τα­ξύ άλλων, ο διευ­θύ­νων σύμ­βου­λος του Κολ­λε­γί­ου Ρόδου κ. Κώ­στας Αντω­νιά­δης με αφορ­μή τις πολύ καλές επι­δό­σεις των μα­θη­τών του Κο­λε­γί­ου στις Πα­νελ­λα­δι­κές Εξε­τά­σεις.

«Στο Κολ­λέ­γιο Ρόδου η εκ­παι­δευ­τι­κή δια­δι­κα­σία απο­σκο­πεί στο να κάνει τους μα­θη­τές να θέ­τουν υψη­λούς στό­χους και να προ­σπα­θούν με πεί­σμα να τους επι­τυγ­χά­νουν. Επι­πλέ­ον, ο επαγ­γελ­μα­τι­κός προ­σα­να­το­λι­σμός ξε­κι­νά πολύ νωρίς και γί­νε­ται σε πολ­λές δια­στά­σεις. Τα δύο αυτά στοι­χεία οδη­γούν τους μα­θη­τές μας στο να επι­λέ­γουν σχο­λές που αφο­ρούν επαγ­γέλ­μα­τα με υψη­λές μελ­λο­ντι­κές προ­ο­πτι­κές», δη­λώ­νει ο κ. Αντω­νιά­δης.

Σε ερώ­τη­ση αν υπάρ­χει κύμα φυγής μα­θη­τών από το Κο­λέ­γιο εξαι­τί­ας της από­φα­σης για επι­βο­λή ΦΠΑ σε πο­σο­στό  23% στα δί­δα­κτρα ο κ. Αντω­νιά­δης δη­λώ­νει πως μόνο στο  Μπα­γκλα­ντές επι­βάλ­λε­ται έμ­με­σος φόρος στην εκ­παί­δευ­ση.

«Τα τε­λευ­ταία τρία χρό­νια στο  Κολ­λέ­γιο Ρόδου ο μα­θη­τι­κός πλη­θυ­σμός  πα­ρα­μέ­νει σχε­δόν στα­θε­ρός. Οι εγ­γρα­φές νέων μα­θη­τών είναι αρ­κε­τές ώστε να αντι­κα­θί­στα­νται οι πολ­λοί αποι­φοι­τή­σα­ντες και οι ελά­χι­στοι δια­γρα­φέ­ντες. Όσο για το μέτρο πι­στεύω πως θα συμ­βά­λει ώστε να αυ­ξη­θούν οι ανι­σό­τη­τες . Επι­πλέ­ον θα επι­βα­ρύ­νει το κρά­τος δη­μο­σιο­νο­μι­κά και σε τε­λι­κή ανά­λυ­ση αντί­κει­ται και στην ευ­ρω­παϊ­κή λο­γι­κή», δη­λώ­νει ο κ. Αντω­νιά­δης.

Η συ­νέ­ντευ­ξή του κ. Κώστα  Αντω­νιά­δη, ανα­λυ­τι­κά:

• Πως πήγαν φέτος οι μα­θη­τές του Κολ­λε­γί­ου Ρόδου πα­ρα­τη­ρή­θη­κε  αύ­ξη­ση των  ει­σα­χθέ­ντων στα ΑΕΙ και ΤΕΙ σε σύ­γκρι­ση με πέρσι;

Για τα εφε­τι­νά απο­τε­λέ­σμα­τα και κοι­τώ­ντας τους σχε­τι­κούς δεί­κτες θα δια­πι­στώ­σει κα­νείς ότι το Κολ­λέ­γιο Ρόδου συ­νε­χί­ζει και ανή­κει στα­θε­ρά στα σχο­λεία της χώρας μας με την υψη­λό­τε­ρη απο­τε­λε­σμα­τι­κό­τη­τα στις πα­νελ­λα­δι­κές εξε­τά­σεις. Ει­δι­κό­τε­ρα στη Ρόδο, αναμ­φι­σβή­τη­τα εί­μα­στε το σχο­λείο με τα κα­λύ­τε­ρα ποιο­τι­κά απο­τε­λέ­σμα­τα και εφέ­τος.Το πλή­θος των επι­τυ­χό­ντων και η ποιό­τη­τα των σχο­λών ει­σα­γω­γής είναι τα στοι­χεία που ξε­χω­ρί­ζουν την απο­τε­λε­σμα­τι­κό­τη­τά μας.

Το Κολ­λέ­γιο Ρόδου συμ­με­τέ­χει στις Πα­νελ­λή­νιες Εξε­τά­σεις από το σχο­λι­κό έτος 2006/2007 – τα τε­λευ­ταία εννέα  έτη. Το­νί­ζω την πα­ρά­με­τρο αυτή  διότι ο κάθε εκ­παι­δευ­τι­κός ορ­γα­νι­σμός θα πρέ­πει να αξιο­λο­γεί­ται δια­χρο­νι­κά και όχι στα­τι­κά. Αν πα­ρα­τη­ρή­σει κα­νείς την πο­ρεία μας θα δια­πι­στώ­σει τα εξής:

-Συ­νε­χή αύ­ξη­ση των υπο­ψη­φί­ων που μας εμπι­στεύ­ο­νται (υπερ­δι­πλα­σια­σμός την πε­ρί­ο­δο αυτή)

-Πο­σο­στά επι­τυ­χί­ας των απο­φοί­των μας που αγ­γί­ζουν το 100%.

-Πο­σο­στό επι­τυ­χό­ντων στα ΑΕΙ με­γα­λύ­τε­ρο του 80% – εν­δει­κτι­κά ο εθνι­κός μέσος όρος κυ­μαί­νε­ται με­τα­ξύ 50% – 60%.

-Ει­σα­γω­γή πολύ με­γά­λου πλή­θους των  απο­φοί­των μας στις λε­γό­με­νες πε­ρι­ζή­τη­τες σχο­λές.

-Πλήρη αντι­στοί­χι­ση των προσ­δο­κιών των απο­φοί­των μας με τις σχο­λές επι­τυ­χί­ας τους.

Τα πα­ρα­πά­νω στοι­χεία (δια­χρο­νι­κό­τη­τα και δεί­κτες) τα θεωρώ πολύ ση­μα­ντι­κά στην αξιο­λό­γη­ση της απο­τε­λε­σμα­τι­κό­τη­τας ενός εκ­παι­δευ­τι­κού ορ­γα­νι­σμού. Στο ση­μείο αυτό θα ήθελα να το­νί­σω και τα εφε­τι­νά πολύ καλά απο­τε­λέ­σμα­τα και των υπό­λοι­πων σχο­λεί­ων του Νομού μας και να δώσω τα συγ­χα­ρη­τή­ριά μου σε όλους τους εκ­παι­δευ­τι­κούς και τους μα­θη­τές για τις επι­τυ­χί­ες τους. Τέλος, οι μα­θη­τές που ή δεν πέ­τυ­χαν ή πέ­τυ­χαν σε σχολή που δεν προ­τι­μού­σαν δεν πρέ­πει να τα πα­ρα­τή­σουν. Θα πρέ­πει να συ­νε­χί­σουν να προ­σπα­θούν και να είναι σί­γου­ροι ότι οι κόποι τους θα πιά­σουν τόπο.

• Σε ποιές σχο­λές στό­χευ­σαν τα παι­διά φέτος;  Επέ­λε­ξαν με πρώτο κρι­τή­ριο την επαγ­γελ­μα­τι­κή τους απο­κα­τά­στα­ση;

Στο Κολ­λέ­γιο Ρόδου η εκ­παι­δευ­τι­κή δια­δι­κα­σία απο­σκο­πεί στο να κάνει τους μα­θη­τές να θέ­τουν υψη­λούς στό­χους και να προ­σπα­θούν με πεί­σμα να τους επι­τυγ­χά­νουν. Επι­πλέ­ον, ο επαγ­γελ­μα­τι­κός προ­σα­να­το­λι­σμός ξε­κι­νά πολύ νωρίς και γί­νε­ται σε πολ­λές δια­στά­σεις (σε­μι­νά­ρια, επαφή με επαγ­γελ­μα­τί­ες, προ­γράμ­μα­τα από­κτη­σης επαγ­γελ­μα­τι­κής εμπει­ρί­ας, τεστ επαγ­γελ­μα­τι­κού προ­σα­να­το­λι­σμού κλπ). Τα δύο αυτά στοι­χεία οδη­γούν τους μα­θη­τές μας στο να επι­λέ­γουν σχο­λές που αφο­ρούν επαγ­γέλ­μα­τα με υψη­λές μελ­λο­ντι­κές προ­ο­πτι­κές. Είναι γε­γο­νός ότι τα τε­λευ­ταία δύο χρό­νια, λόγω και της γε­νι­κό­τε­ρης οι­κο­νο­μι­κής κα­τά­στα­σης, οι νέοι απαι­τούν και έχουν ανά­γκη ολο­έ­να και πιο συ­στη­μα­τι­κή πλη­ρο­φό­ρη­ση για τα επαγ­γέλ­μα­τα και τις σχο­λές. Θέλω να το­νί­σω επί­σης  ότι είναι πολύ ση­μα­ντι­κό για εμάς το γε­γο­νός ότι, λόγω των απο­τε­λε­σμά­των μας, εδραιω­θή­κα­με σε σχο­λείο που το ζη­τούν μα­θη­τές με υψη­λούς στό­χους.

• Σας εκ­μυ­στη­ρεύ­ο­νται οι νέοι τις ανη­συ­χί­ες τους για το μέλ­λον, καθώς  η κα­τά­στα­ση και για αυ­τούς στην χώρα μας δεν είναι θε­τι­κή με δε­δο­μέ­να τα μέτρα που εφαρ­μό­σθη­καν ήδη και τα νέα που έρ­χο­νται;

Ανέ­κα­θεν οι νέοι είχαν ανά­γκη να έχουν δίπλα τους εκ­παι­δευ­τι­κούς σε­βά­σμιους, κα­ταρ­τι­σμέ­νους και ενη­με­ρω­μέ­νους. Τα τε­λευ­ταία χρό­νια η ανά­γκη αυτή έχει γίνει ακόμα πιο επι­τα­κτι­κή. Η εν­θάρ­ρυν­ση των νέων να θέ­τουν υψη­λούς στό­χους και με πεί­σμα να προ­σπα­θούν να τους επι­τύ­χουν, όπως ανέ­φε­ρα και πα­ρα­πά­νω, είναι πολύ ση­μα­ντι­κός πα­ρά­γο­ντας στις μέρες μας. Η γνώση και η σωστή ενη­μέ­ρω­ση αυ­ξά­νουν την αι­σιο­δο­ξία και η αύ­ξη­ση της αι­σιο­δο­ξί­ας οδη­γεί σε ακόμα κα­λύ­τε­ρα απο­τε­λέ­σμα­τα. Κα­θη­με­ρι­νά νιώθω ότι στο Κολ­λέ­γιο Ρόδου οι μα­θη­τές μας απο­λαμ­βά­νουν όλα αυτά τα στοι­χεία .

• Πα­ρα­τει­ρεί­ται  κύμα φυγής των μα­θη­τών απο τα ιδιω­τι­κά σχο­λεία προς τα δη­μό­σια στην πε­ριο­χή μας εξαι­τί­ας της οι­κο­νο­μι­κής κρί­σης;

Τα τε­λευ­ταία τρία χρό­νια στο  Κολ­λέ­γιο Ρόδου ο μα­θη­τι­κός πλη­θυ­σμός  πα­ρα­μέ­νει σχε­δόν στα­θε­ρός. Οι εγ­γρα­φές νέων μα­θη­τών είναι αρ­κε­τές ώστε να αντι­κα­θί­στα­νται οι πολ­λοί αποι­φοι­τή­σα­ντες και οι ελά­χι­στοι δια­γρα­φέ­ντες. Ευ­χα­ρι­στώ θερμά τους γο­νείς των μα­θη­τών μας που ακόμα και σε αυτές τις πολύ δύ­σκο­λες οι­κο­νο­μι­κές συν­θή­κες για όλους συ­νε­χί­ζουν να μας εμπι­στεύ­ο­νται το μέλ­λον των παι­διών τους δί­νο­ντάς μας τη δύ­να­μη να συ­νε­χί­σου­με το δύ­σκο­λο αλλά ευ­χά­ρι­στο έργο μας.

• Πως το  Κολ­λέ­γιο Ρόδου  διευ­κο­λύ­νει τις οι­κο­γέ­νειες ώστε να αντα­πο­κρί­νο­νται στις υπο­χρε­ώ­σεις τους και να μην υπάρ­χει διαρ­ροή μα­θη­τών;

Ο ση­μα­ντι­κό­τε­ρος πα­ρά­γο­ντας είναι η αύ­ξη­ση του αι­σθή­μα­τος εμπι­στο­σύ­νης της οι­κο­γέ­νειας για το σχο­λείο. Οι ξε­κά­θα­ροι στό­χοι, η απο­τε­λε­σμα­τι­κό­τη­τα όχι μόνο στις Πα­νελ­λα­δι­κές αλλά και στις Ξένες Γλώσ­σες, την Πλη­ρο­φο­ρι­κή, τον Αθλη­τι­σμό, τη Θε­α­τρι­κή και Μου­σι­κή Παι­δεία, η ει­σα­γω­γή και­νο­το­μιών, οι συ­νερ­γα­σί­ες με κα­τα­ξιω­μέ­νους ορ­γα­νι­σμούς αυ­ξά­νουν την εμπι­στο­σύ­νη της οι­κο­γέ­νειας στο Σχο­λείο και σε συν­δυα­σμό με την ευ­έ­λι­κτη και αντα­πο­κρι­νό­με­νη στις πα­ρο­χές τι­μο­λο­για­κή πο­λι­τι­κή έχου­με το επι­θυ­μη­τό απο­τέ­λε­σμα.

•Πως κρί­νε­τε την από­φα­ση που ελή­φθη για την επι­βο­λή ΦΠΑ 23% στα ιδιω­τι­κά εκ­παι­δευ­τή­ρια;

Δεν θα πω πολλά γι αυτήν την κα­θα­ρά ιδε­ο­λη­πτι­κή από­φα­ση. Απλά τα εξής:

Α. Μόνο στο Μπα­γκλα­ντές (με όλο το σε­βα­σμό μου) επι­βάλ­λε­ται έμ­με­σος φόρος στην εκ­παί­δευ­ση με τη δια­φο­ρά ότι ακόμα και εκεί η επι­βά­ρυν­ση είναι 7% και όχι 23%.

Β. Το μέτρο αυτό αυ­ξά­νει τις ανι­σό­τη­τες, θα επι­βα­ρύ­νει τε­λι­κά το κρά­τος δη­μο­σιο­νο­μι­κά και σε τε­λι­κή ανά­λυ­ση αντί­κει­ται και στην ευ­ρω­παϊ­κή λο­γι­κή.Είμαι σί­γου­ρος ότι ει­δι­κά για τα ιδιω­τι­κά σχο­λεία, που εκτός των άλλων απαλ­λάσ­σουν και τον κρα­τι­κό προ­ϋ­πο­λο­γι­σμό από δα­πά­νες, η Διοί­κη­ση θα ανα­θε­ω­ρή­σει τις αρ­χι­κές από­ψεις της. Στις πε­ρισ­σό­τε­ρες χώρες επι­δο­τεί­ται η φοί­τη­ση στην ιδιω­τι­κή εκ­παί­δευ­ση γιατί και δη­μο­σιο­νο­μι­κά βοη­θά­ει τα κράτη αλλά και αυ­ξά­νει την ποιό­τη­τα των πα­ρε­χό­με­νων εκ­παι­δευ­τι­κών υπη­ρε­σιών (δη­μό­σιων και ιδιω­τι­κών).

• Θα θέ­λα­τε να στεί­λε­τε κά­ποιο μή­νυ­μα με αφορ­μή την έναρ­ξη της νέας σχο­λι­κής χρο­νιάς;

Θα ήθελα να ευ­χη­θώ καλή σχο­λι­κή χρο­νιά σε όλους τους μα­θη­τές και τους εκ­παι­δευ­τι­κούς του τόπου μας.Τέλος, θα ήθελα να ευ­χα­ρι­στή­σω όλους τους συ­νερ­γά­τες μου ερ­γα­ζό­με­νους στο Κολ­λέ­γιο Ρόδου (εκ­παι­δευ­τι­κούς, διοι­κη­τι­κό προ­σω­πι­κό, οδη­γούς, συ­νο­δούς, προ­σω­πι­κό εστια­το­ρί­ου, προ­σω­πι­κό φύ­λα­ξης, προ­σω­πι­κό κα­θα­ριό­τη­τας κλπ) για την δυ­να­μι­κή τους στάση και το ζήλο τους όλα αυτά τα χρό­νια. Επί­σης, θα ήθελα να ευ­χα­ρι­στή­σω τα μέλη του Διοι­κη­τι­κού Συμ­βου­λί­ου και τους Με­τό­χους του Κολ­λε­γί­ου Ρόδου για τη συ­νε­χή υπο­στή­ρι­ξη που μας προ­σφέ­ρουν.