“Να εφαρμοστεί σωστά η 2χρονη Προσχολική Αγωγή-Όλα τα παιδιά 4 – 6 ετών να ενσωματωθούν στην εκπαιδευτική διαδικασία”

Ομι­λία του Χ. Κόκ­κι­νου σε συ­νέ­δριο για την κα­θιέ­ρω­ση της 2χρο­νης Προ­σχο­λι­κής Αγω­γής

Την ανά­γκη λει­τουρ­γί­ας της Δί­χρο­νης Προ­σχο­λι­κής Αγω­γής και τη διαρ­κή συ­νερ­γα­σία Αυ­το­διοί­κη­σης και φο­ρέ­ων της Εκ­παί­δευ­σης επι­σή­μα­νε σε ομι­λία του ο Αντι­πε­ρι­φε­ρειάρ­χης Δω­δε­κα­νή­σου κ. Χα­ρά­λα­μπος Κόκ­κι­νος σε συ­νέ­δριο που διορ­γά­νω­σε η Δι­δα­σκα­λι­κή Ομο­σπον­δία Ελ­λά­δας (Δ.Ο.Ε.) στη Θεσ­σα­λο­νί­κη (22 και 23.5.2018).

Στη το­πο­θέ­τη­σή του ο κ. Χ. Κόκ­κι­νος ανα­φέρ­θη­κε στο ρόλο της Το­πι­κής Αυ­το­διοί­κη­σης που αφου­γκρά­ζε­ται πρώτη τα κοι­νω­νι­κά ζη­τή­μα­τα και σε συ­νερ­γα­σία με τους φο­ρείς της Εκ­παί­δευ­σης ικα­νο­ποιεί με­γά­λες ανά­γκες όπως:

η ανέ­γερ­ση δι­δα­κτη­ρί­ων,

ο εξο­πλι­σμός και οι επι­σκευ­ές σχο­λι­κών κτι­ρί­ων,

η με­τα­φο­ρά μα­θη­τών,

συ­νέ­δρια και εκ­δη­λώ­σεις που προ­ω­θούν τις εκ­παι­δευ­τι­κές πο­λι­τι­στι­κές και επι­στη­μο­νι­κές δρά­σεις.

Όσον αφορά την Προ­σχο­λι­κή Αγωγή, ο κ. Χ. Κόκ­κι­νος θύ­μι­σε το Ν. 3815 του 2006 με τον οποίο θε­σπί­στη­κε η υπο­χρε­ω­τι­κή Προ­σχο­λι­κή Αγωγή για ένα (1) έτος και είναι ανά­γκη για λό­γους παι­δα­γω­γι­κούς και κοι­νω­νι­κούς να λει­τουρ­γή­σει εύ­ρυθ­μα η δί­χρο­νη Προ­σχο­λι­κή Αγωγή.

Όλα τα παι­διά ηλι­κί­ας 4 – 6 ετών να μπο­ρούν να εν­σω­μα­τω­θούν στην εκ­παι­δευ­τι­κή δια­δι­κα­σία στα νη­πια­γω­γεία της χώρας, ώστε να δια­πι­στω­θούν έγκαι­ρα τυχόν μα­θη­σια­κές δυ­σκο­λί­ες και να εντα­χθούν ομαλά στο σχο­λι­κό πε­ρι­βάλ­λον.

Η επέν­δυ­ση στην Παι­δεία είναι η απά­ντη­ση στην κρίση και η Προ­σχο­λι­κή Αγωγή, που ανή­κει στην Πρω­το­βάθ­μια Εκ­παί­δευ­ση, δηλ. στο πρώτο σκαλί της εκ­παι­δευ­τι­κής πο­ρεί­ας των μα­θη­τών, να απο­τε­λεί στέ­ρεη και δυ­να­τή βάση της Εκ­παί­δευ­σης.