ΕΙΔΗΣΕΙΣ

Για τις πανελλαδικές έκοψαν ξαφνικά «ύλη» που έχει ήδη διδαχτεί

news room 1 λεπτό ανάγνωση
Πανελλαδικές εξετάσεις
Για πρώτη φορά στα εκ­παι­δευ­τι­κά χρο­νι­κά το υπουρ­γείο Παι­δεί­ας «κόβει ύλη» από τις πα­νελ­λα­δι­κές εξε­τά­σεις δύο μήνες πριν και ενώ τα πε­ρισ­σό­τε­ρα σχο­λεία την είχαν δι­δα­χτεί!
Συ­γκε­κρι­μέ­να, με από­φα­ση που υπο­γρά­φει ο ίδιος ο υπουρ­γός Παι­δεί­ας κ. Νίκος Φίληςαφαι­ρού­νται από τη ύλη των Μα­θη­μα­τι­κών της Γ’ Λυ­κεί­ου οι ασκή­σεις που συ­νό­δευαν την πα­ρά­γρα­φο 3-5 του κε­φα­λαί­ου των Ολο­κλη­ρω­μά­των («Ολο­κλη­ρω­τι­κός λο­γι­σμός»), η οποία πα­ρά­γρα­φος είχε ήδη… κοπεί από την ύλη τον Ιού­νιο του πε­ρα­σμέ­νου κα­λο­και­ριού αλλά όχι και οι ασκή­σει προ­κα­λώ­ντας σύγ­χυ­ση.
Την πε­ρί­ο­δο εκεί­νη οι εκ­πρό­σω­ποι της Ελ­λη­νι­κής Μα­θη­μα­τι­κής Εται­ρεί­ας είχαν ανα­ρω­τη­θεί εάν οι ασκή­σεις που δεν κό­πη­καν θα απο­τε­λέ­σουν μέρος της εξε­τα­στέ­ας ύλης στις εξε­τά­σεις του Μαΐου, αλλά από την πλευ­ρά του υπουρ­γεί­ου Παι­δεί­ας κα­νείς δεν αντέ­δρα­σε.
Εν­δει­κτι­κό της προ­χει­ρό­τη­τας του σχε­δια­σμού που ακο­λού­θη­σε απο­τε­λεί το γε­γο­νός ότι οι ασκή­σεις αυτές κό­πη­καν ξαφ­νι­κά με εγκύ­κλιο που έστει­λε ο υπουρ­γός Παι­δεί­ας στα σχο­λεία, ενώ οι μα­θη­τές τις είχαν δι­δα­χτεί και μά­λι­στα με­λε­τή­σει ενό­ψει των εξε­τά­σε­ων επι­βα­ρύ­νο­ντας το ήδη δύ­σκο­λο πρό­γραμ­μά τους.
Μά­λι­στα η εσω­τε­ρι­κή πε­ρι­κο­πή σε ένα κε­φά­λαιο του βι­βλί­ου που έγινε τον πε­ρα­σμέ­νο Ιού­νιο είχε δη­μιουρ­γή­σει σύγ­χυ­ση, οπότε το υπουρ­γείο έσπευ­σε τώρα, λίγο πριν από τις εξε­τά­σεις, να διορ­θώ­σει τους χει­ρι­σμούς του κό­βο­ντας και τις ασκή­σεις που είχαν μεί­νει.
«Πρέ­πει να προ­σέ­χου­με πάρα πολύ όταν κα­θο­ρί­ζου­με την ύλη των εξε­τά­σε­ων ώστε να απο­φεύ­γο­νται οι άστο­χες επι­λο­γές και οι πρό­χει­ρες λύ­σεις, γιατί όλα αυτά αφο­ρούν την ψυ­χο­λο­γία χι­λιά­δων μα­θη­τών που πα­λεύ­ουν και ερ­γά­ζο­νται σκλη­ρά για να μπουν στα ανώ­τα­τα Ιδρύ­μα­τα της χώρας» λέει σχε­τι­κά ο γε­νι­κός γραμ­μα­τέ­ας της Ελ­λη­νι­κής Μα­θη­μα­τι­κής Εται­ρεί­ας κ. Γ. Τυρ­λής.
«Όταν τον Ιού­νιο του 2015 γνω­στο­ποι­ή­θη­κε η εξε­τα­στέα ύλη με ανα­κοί­νω­σή μας επι­ση­μαί­να­με ότι “η προ­σθή­κη όμως υπό­δει­ξης-οδη­γί­ας στην πα­ρά­γρα­φο 3.5 δη­μιουρ­γεί σο­βα­ρά προ­βλή­μα­τα και σύγ­χυ­ση στους μα­θη­τές, καθώς και δυ­σκο­λί­ες στην επι­λο­γή θε­μά­των για τις εξε­τά­σεις. Προ­τεί­νου­με την απά­λει­ψη της υπό­δει­ξης-οδη­γί­ας της πα­ρα­γρά­φου 3.5 και έτσι να πα­ρα­μεί­νει η πα­ρά­γρα­φος 3.5 αυ­τού­σια με τα προη­γού­με­να χρό­νια”» ανα­φέ­ρε­ται σε ανα­κοί­νω­ση που εξέ­δω­σε η Ελ­λη­νι­κή Μα­θη­μα­τι­κή Εται­ρεία.
«Η πραγ­μα­τι­κό­τη­τα δι­καί­ω­σε την εκτί­μη­σή μας αυτή, αφού δη­μιουρ­γή­θη­κε με­γά­λη σύγ­χυ­ση σε μα­θη­τές και δι­δά­σκο­ντες. Με τη νέα ανα­κοί­νω­ση δυο μήνες πριν από τις εξε­τά­σεις και ενώ αρ­κε­τά σχο­λεία έχουν δι­δά­ξει τη συ­γκε­κρι­μέ­νη πα­ρά­γρα­φο με βάση την αρ­χι­κή ανα­κοί­νω­ση για την εξε­τα­στέα ύλη, προ­σπα­θεί το υπουρ­γείο Παι­δεί­ας να αντι­με­τω­πί­σει το πρό­βλη­μα» συ­νε­χί­ζει η ίδια ανα­κοί­νω­ση.
«Είναι προ­φα­νές ότι άστο­χες επι­λο­γές καθώς και αλ­λα­γές στην εξε­τα­στέα ύλη των ει­σα­γω­γι­κών εξε­τά­σε­ων για την τρι­το­βάθ­μια εκ­παί­δευ­ση την τε­λευ­ταία στιγ­μή πρέ­πει να απο­φεύ­γο­νται, διότι ανα­στα­τώ­νουν μα­θη­τές, γο­νείς και κα­θη­γη­τές. Ο κα­θο­ρι­σμός της εξε­τα­στέ­ας ύλης πρέ­πει να γί­νε­ται έγκαι­ρα με με­γά­λη προ­σο­χή» κα­τα­λή­γουν οι εκ­πρό­σω­ποι της Εται­ρεί­ας.
Αλ­λα­γές και στα προ­γράμ­μα­τα προ εξε­τά­σε­ων
Με το δε­δο­μέ­νο ότι η ύλη δεν βγαί­νει στα σχο­λεία, το υπουρ­γείο Παι­δεί­ας έστει­λε και σχε­τι­κή εγκύ­κλιο με το οποίο καλεί τους αρ­μο­δί­ους σε ανα­διά­τα­ξη της ύλης κατά βού­λη­ση.
Με έγ­γρα­φο που υπέ­γρα­ψε ο υπουρ­γός Παι­δεί­ας καλεί τους διευ­θυ­ντές των Γε­νι­κών Λυ­κεί­ων, στα οποία πα­ρα­τη­ρεί­ται κα­θυ­στέ­ρη­ση στη δι­δα­σκα­λία των πα­νελ­λα­δι­κά εξε­τα­ζό­με­νων μα­θη­μά­των, σε συ­νερ­γα­σία με τους συλ­λό­γους δι­δα­σκό­ντων να προ­τεί­νουν στον οι­κείο διευ­θυ­ντή Διεύ­θυν­σης Δευ­τε­ρο­βάθ­μιας Εκ­παί­δευ­σης μέχρι αύριο, 23 Μαρ­τί­ου, ανα­μόρ­φω­ση του ωρο­λο­γί­ου προ­γράμ­μα­τος με σκοπό την ολο­κλή­ρω­σή της.
Εφό­σον ο διευ­θυ­ντής της Διεύ­θυν­σης Δευ­τε­ρο­βάθ­μιας Εκ­παί­δευ­σης εγκρί­νει τις προ­τά­σεις των σχο­λεί­ων αρ­μο­διό­τη­τάς του θα πρέ­πει να εκ­δώ­σει έως τις 28 Μαρ­τί­ου σχε­τι­κή από­φα­ση εφαρ­μο­γής των ανα­μορ­φω­μέ­νων ωρο­λο­γί­ων προ­γραμ­μά­των, η οποία θα κοι­νο­ποι­η­θεί στη Διεύ­θυν­ση Σπου­δών, Προ­γραμ­μά­των και Ορ­γά­νω­σης Δευ­τε­ρο­βάθ­μιας Εκ­παί­δευ­σης.
Πά­ντως στην ίδια εγκύ­κλιο ο κ. Φίλης το­νί­ζει ότι οι δι­δά­σκο­ντες των πα­νελ­λα­δι­κά εξε­τα­ζο­μέ­νων μα­θη­μά­των πρέ­πει να έχουν ολο­κλη­ρώ­σει την εξε­τα­στέα-δι­δα­κτέα ύλη μέχρι τη λήξη των μα­θη­μά­των.
Το ΒΗΜΑ

Πώς σας φάνηκε το άρθρο;

Ένα πάτημα, χωρίς λογαριασμό. Μία ψήφος ανά συσκευή.

Σχολιασμός άρθρου

Προσθέστε ένα σχόλιο

Εμφανίζεται μετά από έγκριση · το e-mail δεν δημοσιεύεται0 / 2000

Τα σχόλια εκφράζουν τον σχολιαστή, όχι τη Δημοκρατική. Όροι σχολιασμού

Τα σχόλια εκφράζουν αποκλειστικά τον εκάστοτε σχολιαστή. Η Δημοκρατική δεν υιοθετεί αυτές τις απόψεις. Διατηρούμε το δικαίωμα να διαγράψουμε όποια σχόλια θεωρούμε προσβλητικά ή περιέχουν ύβρεις, χωρίς καμία προειδοποίηση. Χρήστες που δεν τηρούν τους όρους χρήσης αποκλείονται. Τα σχόλια δημοσιεύονται μετά από έγκριση· το e-mail δεν δημοσιεύεται.

Γίνετε ο πρώτος που θα σχολιάσει.