Κινητοποίηση γονέων μαθητών και εκπαιδευτικών στις 21 Οκτωβρίου

Από την Ένωση Γο­νέ­ων των μα­θη­τών της Ρόδου ανα­κοι­νώ­θη­καν τα εξής:

Μέσα Οκτώ­βρη και οι ελ­λεί­ψεις στα σχο­λεία του νη­σιού είναι πε­ρισ­σό­τε­ρες από κάθε άλλη χρο­νιά. Στη συ­νέ­λευ­ση που πραγ­μα­το­ποι­ή­σα­με την Πα­ρα­σκευή 9/10 γο­νείς και εκ­παι­δευ­τι­κοί εξέ­φρα­σαν την αγα­νά­κτη­σή τους για τα όσα αντι­με­τω­πί­ζουν στα σχο­λεία:

Τα πε­ρισ­σό­τε­ρα σχο­λεία είναι χωρίς ολο­ή­με­ρο πρό­γραμ­μα

Η πα­ράλ­λη­λη στή­ρι­ξη δεν κα­λύ­πτει στα παι­διά όλες τις σχο­λι­κές ώρες. Από τις 250 δια­γνώ­σεις έχουν έρθει 80 δά­σκα­λοι

Εκ­παι­δευ­τι­κοί για τα μα­θή­μα­τα της γυ­μνα­στι­κής, της μου­σι­κής, της θε­α­τρι­κής αγω­γής και των ει­κα­στι­κών σε πολλά σχο­λεία δεν υπάρ­χουν

Τα μα­θή­μα­τα της δεύ­τε­ρης γλώσ­σας δι­δά­σκο­νται χωρίς βι­βλία!

Στα σχο­λεία λεί­πουν βα­σι­κά υλικά με απο­τέ­λε­σμα να ανα­γκα­ζό­μα­στε γο­νείς αλλά και εκ­παι­δευ­τι­κοί να τα κα­λύ­πτου­με από την τσέπη μας, λες και μας πε­ρισ­σεύ­ουν.

Τα λε­ω­φο­ρεία που με­τα­κι­νούν τα παι­διά μας από τα χωριά του νη­σιού στα γυ­μνά­σια και τα λύ­κεια είναι παλιά, κα­κο­συ­ντη­ρη­μέ­να και επι­κίν­δυ­να. Μα­θη­τής που πα­ρευ­ρέ­θη­κε κα­τήγ­γει­λε ότι μα­θη­τές χά­νουν πολ­λές φορές την πρώτη ώρα εξ αι­τί­ας της κα­τά­στα­σης.

Και η κο­ροϊ­δία δεν έχει πάτο, με τα ει­δι­κά σχο­λεία να φω­νά­ζουν βο­ή­θεια..

Μέσα Οκτώ­βρη και παι­διά δεν έχουν πάει ακόμα σχο­λείο αφού λεί­πει νο­ση­λευ­τής να δίνει τις απα­ραί­τη­τες φαρ­μα­κευ­τι­κές αγω­γές και να είναι εκεί σε τυχόν επι­λη­πτι­κές κρί­σεις

Κενά υπάρ­χουν και σε ει­δι­κό βοη­θη­τι­κό προ­σω­πι­κό

Λεί­πουν Ερ­γο­θε­ρα­πευ­τές και Φυ­σιο­θε­ρα­πευ­τές

Ανύ­παρ­κτο είναι και το ει­δι­κό αμάξι ώστε να με­τα­κι­νεί τα παι­διά σε ει­δι­κές κι­νη­τι­κές ανά­γκες στο σχο­λείο τους.

Και απο­ρού­με αν μας κά­νουν πλάκα..

Κάθε σχο­λι­κή χρο­νιά ξα­να­ζού­με το ίδιο έργο. Κενά, ανα­μο­νή, με­τα­κι­νή­σεις εκ­παι­δευ­τι­κών, συγ­χω­νεύ­σεις τμη­μά­των, πο­λυ­πλη­θείς τά­ξεις.

Δεν γί­νε­ται τα παι­διά μας να χρειά­ζο­νται στή­ρι­ξη και οι κυ­βερ­νή­σεις να μας λένε «Δεν υπάρ­χει προ­σω­πι­κό»

Δεν γί­νε­ται ο εκ­παι­δευ­τι­κός να πρέ­πει να προ­σέ­χει 25 και 27 παι­διά και ταυ­τό­χρο­να να ζη­τά­με από αυτόν να γνω­ρί­ζει τις ιδιαί­τε­ρες ανά­γκες του κα­θε­νός.

Δεν γί­νε­ται η «εξοι­κο­νό­μη­ση» να είναι πιο ση­μα­ντι­κή από την μόρ­φω­ση των παι­διών μας.

Αλλά δεν είναι κακός σχε­δια­σμός, είναι επι­λο­γή και κο­ροϊ­δία ενώ ει­σπράτ­το­νται 42 δι­σε­κα­τομ­μύ­ρια από τους φό­ρους μας, τα παι­διά μας να στε­ρού­νται ακόμα και τον δά­σκα­λο και το βι­βλίο και να κά­νουν μά­θη­μα σε κτί­ρια από την εποχή της Ιτα­λο­κρα­τί­ας.

Κυ­βέρ­νη­ση, Υπουρ­γείο, Πε­ρι­φέ­ρεια και Δήμος είναι συ­νυ­πεύ­θυ­νοι για την απα­ρά­δε­κτη κα­τά­στα­ση που έχουν φέρει τα σχο­λεία μας.

Σε τι σχο­λείο πάνε τα παι­διά μας; Και κυ­ρί­ως, τι άν­θρω­ποι θα γί­νουν μέσα από αυτό;

Η κα­θη­με­ρι­νό­τη­τά μας είναι ένα ατε­λεί­ω­το τρέ­ξι­μο με δου­λειά και υπο­χρε­ώ­σεις και βλέ­που­με τα παι­διά μας στην πιο τρυ­φε­ρή τους ηλι­κία να κά­νουν σχε­δόν ότι και εμείς. Να πνί­γο­νται σε ένα σχο­λείο που τους πε­ριο­ρί­ζει από το Δη­μο­τι­κό και να τρέ­χουν στα φρο­ντι­στή­ρια κυ­νη­γώ­ντας να κα­λύ­ψουν τα κενά που αφή­νει το σχο­λείο από το Γυ­μνά­σιο. Ένα ατε­λεί­ω­το εξε­τα­στι­κό κέ­ντρο, ένα σχο­λείο που αντί να μορ­φώ­νει, εξο­ντώ­νει.

Τα παι­διά μας δεν είναι κό­στος.

Τα παι­διά μας είναι το μέλ­λον της κοι­νω­νί­ας.

ΑΠΑΙ­ΤΟΥ­ΜΕ:

Να κα­λυ­φθούν όλα τα κενά σε ει­δι­κό­τη­τες και πα­ράλ­λη­λη στή­ρι­ξη με βάση τις ανά­γκες.

Άμεση λει­τουρ­γία όλων των ολο­ή­με­ρων τμη­μά­των.

Να κα­λυ­φθούν όλα τα κενά σε εκ­παι­δευ­τι­κό και βοη­θη­τι­κό προ­σω­πι­κό στα ει­δι­κά σχο­λεία πριν η κα­τά­στα­ση γίνει επι­κίν­δυ­νη.

Να ανα­κλη­θούν όλες οι απο­φά­σεις για συγ­χω­νεύ­σεις – Μεί­ω­ση του αριθ­μού μα­θη­τών ανά τάξη

Σχο­λι­κοί ψυ­χο­λό­γοι – κοι­νω­νι­κοί λει­τουρ­γοί κα­θη­με­ρι­νά σε κάθε σχο­λείο.

Ασφα­λείς και δω­ρε­άν με­τα­κι­νή­σεις για όλους τους μα­θη­τές στα σχο­λεία τους.

Να γί­νουν όλοι οι έλεγ­χοι σει­σμι­κό­τη­τας, πυ­ρα­σφά­λειας, στα­τι­κό­τη­τας των σχο­λεί­ων.

ΚΑ­ΛΟΥ­ΜΕ: ΟΛΟΥΣ τους ΓΟ­ΝΕΙΣ-ΜΑ­ΘΗ­ΤΕΣ-ΕΚ­ΠΑΙ­ΔΕΥ­ΤΙ­ΚΟΥΣ σε κι­νη­το­ποί­η­ση-δια­μαρ­τυ­ρία στα γρα­φεία των διευ­θύν­σε­ων εκ­παί­δευ­σης στο κτί­ριο της εφο­ρί­ας, την Τε­τάρ­τη 21/10, μέρα πα­νελ­λα­δι­κής δρά­σης για την Παι­δεία, στις 11πμ

ΚΑ­ΛΟΥ­ΜΕ όλους τους κα­τοί­κους του νη­σιού να απαι­τή­σουν μαζί μας ολο­κλη­ρω­μέ­νη μόρ­φω­ση­και ασφα­λή σχο­λεία για τα παι­διά μας.