Παρέμβαση στη Βουλή του Μάνου Κόνσολα για τα κίνητρα παραμονής φοιτητών στο Πανεπιστήμιο Αιγαίου

Ο Βου­λευ­τής Δω­δε­κα­νή­σου κ. Μάνος Κόν­σο­λας, ως τα­κτι­κό μέλος της Επι­τρο­πής Μορ­φω­τι­κών Υπο­θέ­σε­ων της Βου­λής συμ­με­τεί­χε στην πρω­ι­νή συ­νε­δρί­α­ση της Επι­τρο­πής στις 24 Ιου­λί­ου 2014 με θέμα «Ενη­μέ­ρω­ση από τον Υπουρ­γό Παι­δεί­ας και Θρη­σκευ­μά­των κ.Αν­δρέα Λο­βέρ­δο σύμ­φω­να με το άρθρο 36, παρ.5 του ΚτΒ. για το θέμα των με­τα­γρα­φών των φοι­τη­τών».

Ο κ.Κόν­σο­λας ανα­φέρ­θη­κε στο θέμα των με­τα­γρα­φών των φοι­τη­τών, που απει­λεί τη βιω­σι­μό­τη­τα του Πα­νε­πι­στη­μί­ου Αι­γαί­ου, ζη­τώ­ντας να δο­θούν κί­νη­τρα για την πα­ρα­μο­νή φοι­τη­τών σε αυτό.

Επί­σης ανα­φέρ­θη­κε στην ανά­γκη επα­να­σχε­δια­σμού της Ανώ­τα­της Εκ­παί­δευ­σης στο θέμα των του­ρι­στι­κών σπου­δών. Πρό­τει­νε μά­λι­στα τη σύ­γκλι­ση της Επι­τρο­πής απο­κλει­στι­κά με αυτό το θέμα και με τη συμ­με­το­χή του Συμ­βου­λί­ου Ανώ­τα­της Πα­νε­πι­στη­μια­κής Εκ­παί­δευ­σης .

Ο Βου­λευ­τής Δω­δε­κα­νή­σου, απευ­θυ­νό­με­νος στον Υπουρ­γό Παι­δεί­ας κ.Λο­βέρ­δο, τό­νι­σε:

« Τα πε­ρι­φε­ρεια­κά Πα­νε­πι­στή­μια πρέ­πει να μεί­νουν όρθια.

Το πα­νε­πι­στή­μιο Αι­γαί­ου, κ. Υπουρ­γέ και κύριε Πρό­ε­δρε, είναι ένα από τα με­γά­λα Πα­νε­πι­στή­μια της χώρας σε μια πε­ριο­χή στο νο­τιο­α­να­το­λι­κό­τε­ρο άκρο της Ευ­ρώ­πης, τις εσχα­τιάς της χώρας, όταν απέ­να­ντί μας έχει ένα Πα­νε­πι­στη­μί­ου Αι­γαί­ου η γεί­το­να Τουρ­κία, με πάνω από 70.000 φοι­τη­τές και δυ­στυ­χώς τώρα, με την εφαρ­μο­γή του νόμου 4264/2014 το δικό μας Πα­νε­πι­στή­μιο Αι­γαί­ου θα συμ­βεί να έχει, κατά το ήμισυ πε­ρί­που, λι­γό­τε­ρους φοι­τη­τές από την Ακα­δη­μαϊ­κή χρο­νιά που δια­νύ­σα­με.

Διε­ρω­τά­στε τι θα συμ­βεί στις το­πι­κές κοι­νω­νί­ες; Τι θα συμ­βεί στην Ακα­δη­μαϊ­κή Κοι­νό­τη­τα; Τι θα συμ­βεί στη βιω­σι­μό­τη­τα των Τμη­μά­των αυτών; Άρα, πι­στεύω μέ­λη­μα του Υπουρ­γεί­ου κύριε Υπουρ­γέ, σή­με­ρα είναι, αφού έχου­με ως δε­δο­μέ­νο την ανα­κοί­νω­ση του Υπουρ­γού ότι πάμε για εφαρ­μο­γή του νόμου, πρώ­τον, να δώ­σου­με κί­νη­τρα για αυτή τη χρο­νιά ώστε κά­ποια από τα παι­διά να μη με­τα­κι­νη­θούν, κί­νη­τρα στέ­γα­σης, κί­νη­τρα σί­τι­σης, κί­νη­τρα με­τα­κί­νη­σης ώστε να δια­τη­ρη­θούν στις έδρες των Πα­νε­πι­στη­μί­ων και δεύ­τε­ρον να προ­χω­ρή­σουν πολύ σύ­ντο­μα, για τη φε­τι­νή χρο­νιά, την εξ απο­στά­σε­ως δι­δα­σκα­λία, που εφαρ­μό­ζε­ται πολύ σωστά κύριε Πρό­ε­δρε στο Πα­νε­πι­στή­μιο Αι­γαί­ου, στα Με­τα­πτυ­χια­κά Τμή­μα­τα και στην Ρόδο και στη Χίο και στη Σάμο και στις Σύρο, αλλά και στη Μυ­τι­λή­νη.

Επο­μέ­νως, να προ­λά­βου­με να απε­μπο­λή­σου­με την προ­ο­πτι­κή να κλεί­σουν κά­ποια Τμή­μα­τα του Πα­νε­πι­στη­μί­ου μας. Επί­σης να ξε­κι­νή­σει άμεσα η συ­ζή­τη­ση και στο Συμ­βού­λιο Ανώ­τα­της Πα­νε­πι­στη­μια­κής Εκ­παί­δευ­σης που δεν έχει συ­γκλη­θεί ακόμα, αλλά και πα­ράλ­λη­λα να συ­ζη­τη­θεί και στην Επι­τρο­πή Μορ­φω­τι­κών Υπο­θέ­σε­ων ώστε στη συ­νέ­χεια να κα­τα­τε­θούν προ­τά­σεις από όλες τις πτέ­ρυ­γες της Βου­λής, για τα ζη­τή­μα­τα που αφο­ρούν την Τρι­το­βάθ­μια Εκ­παί­δευ­ση, Ως πα­ρά­δειγ­μα που μπο­ρού­με να πούμε είναι ότι δεν είναι δυ­να­τόν σή­με­ρα η χώρα μας, η μο­να­δι­κή χώρα στην Ευ­ρώ­πη, να μην έχει Ανώ­τα­τη Εκ­παί­δευ­ση σε σπου­δές Του­ρι­σμού και επί­σης να μι­λά­με για το αν θα μπο­ρεί να εφαρ­μο­σθεί η εξ απο­στά­σε­ως δι­δα­σκα­λία, όταν το Ανοι­χτό Πα­νε­πι­στή­μιο λει­τουρ­γεί εξό­χως θε­τι­κά.

Άρα, πα­ρα­δείγ­μα­τα υπάρ­χουν και νο­μί­ζω ότι στο επό­με­νο διά­στη­μα πρέ­πει να δούμε αυ­τούς τους προ­βλη­μα­τι­σμούς, να παίρ­νουν σάρκα και οστά».