ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ

Το Γυμνάσιο Ιαλυσού συμμετείχε στις «Βιβλιοπεριπέτειες»

news room 1 λεπτό ανάγνωση
755

Το σχολείο σα θεσμός φιλο­δο­ξεί να παρέχει στους μαθητές του τα ερε­θί­σματα που θα τους επι­τρέ­ψουν να ανα­κα­λύ­ψουν τις δυνα­τό­τη­τες και τα χαρί­σματα τους. Έτσι, για μια ακόμα χρονιά, οι μαθητές της Γ’ τάξης του Γυμνα­σίου Ιαλυσού συμ­με­τεί­χαν στο Δια­γω­νι­σμό Λογο­τε­χνι­κής Μετά­φρα­σης, που διορ­γα­νώ­νε­ται από το Διεθνές Κέντρο Συγ­γρα­φέων και Μετα­φρα­στών Ρόδου, στα πλαίσια του προ­γράμ­μα­τος «ΒΙΒΛΙΟΠΕΡΙΠΕΤΕΙΕΣ».

Με αρωγό τη μετα­φρά­στρια – στέ­λε­χος του Δ.Κ.Σ.Μ.Ρ. κ. Ελευ­θε­ρία Μπι­νί­κου και  οι μαθητές και οι μαθή­τριες του σχο­λείου μας είχαν την ευκαι­ρία να  μυηθούν στη μετα­φρα­στική δρα­στη­ριό­τητα, επι­στρα­τεύ­ο­ντας τις γνώσεις, τη φαντα­σία, τη  δημιουρ­γι­κό­τητα, και την εκφρα­στι­κό­τητα τους. Μέσα από αυτή τη δια­δι­κα­σία τα παιδιά έζησαν μία γοη­τευ­τική εμπει­ρία που τους προ­σέ­φερε η προ­σέγ­γιση του λογο­τε­χνι­κού κει­μέ­νου, εξά­σκη­σαν το κριτικό τους πνεύμα, και ήρθαν αντι­μέ­τω­ποι με τα προ­βλή­ματα που ανα­κύ­πτουν από την προ­σπά­θεια από­δο­σης ενός κει­μέ­νου σε μια και­νού­ρια γλώσσα, επι­στρα­τεύ­ο­ντας όλες τις δεξιό­τη­τες που δια­θέ­τουν.

Θα θέλαμε να συγ­χα­ρούμε όλα τα παιδιά που συμ­με­τεί­χαν στη δια­δι­κα­σία της μετά­φρα­σης και ιδιαι­τέ­ρως τη μαθή­τρια μας Ευαγ­γε­λι­δάκη Μαρία για την κατά­κτηση του 2ου  βρα­βείου στο δια­γω­νι­σμό.

Πώς σας φάνηκε το άρθρο;

Ένα πάτημα, χωρίς λογαριασμό. Μία ψήφος ανά συσκευή.

Σχολιασμός άρθρου

Προσθέστε ένα σχόλιο

Εμφανίζεται μετά από έγκριση · το e-mail δεν δημοσιεύεται0 / 2000

Τα σχόλια εκφράζουν τον σχολιαστή, όχι τη Δημοκρατική. Όροι σχολιασμού

Τα σχόλια εκφράζουν αποκλειστικά τον εκάστοτε σχολιαστή. Η Δημοκρατική δεν υιοθετεί αυτές τις απόψεις. Διατηρούμε το δικαίωμα να διαγράψουμε όποια σχόλια θεωρούμε προσβλητικά ή περιέχουν ύβρεις, χωρίς καμία προειδοποίηση. Χρήστες που δεν τηρούν τους όρους χρήσης αποκλείονται. Τα σχόλια δημοσιεύονται μετά από έγκριση· το e-mail δεν δημοσιεύεται.

Γίνετε ο πρώτος που θα σχολιάσει.