Παρέμβαση 55 ακαδημαϊκών ψυχολόγων για αναδοχή και υιοθεσία

Με κείμενο – παρέμ­βαση τοπο­θε­τή­θη­καν 55 ακα­δη­μαϊ­κοί ψυχο­λό­γοι από την Ελλάδα αλλά και το εξω­τε­ρικό, για το θέμα της ανα­δο­χής και υιο­θε­σίας από ομόφυλα ζευ­γά­ρια.

Στην παρέμ­βασή τους ανα­φέ­ρουν:

Ως πανε­πι­στη­μια­κοί της Ελλάδας και του εξω­τε­ρι­κού στον ευρύ­τερο χώρο της ψυχο­λο­γίας, επι­θυ­μούμε να συν­δρά­μουμε στη δημόσια συζή­τηση που διε­ξά­γε­ται σχετικά με την αναδοχή αλλά και την υιο­θε­σία από ομόφυλα ζευ­γά­ρια, με την παρα­κάτω τοπο­θέ­τηση, η οποία βασί­ζε­ται αυστηρά στην επι­στη­μο­νική βιβλιο­γρα­φία και είναι σε συμ­φω­νία με τις δημό­σιες τοπο­θε­τή­σεις της Αμε­ρι­κα­νι­κής Ψυχο­λο­γι­κής Εται­ρείας, της Αμε­ρι­κα­νι­κής Ψυχια­τρι­κής Εται­ρείας, της Αμε­ρι­κα­νι­κής Ιατρι­κής Εται­ρείας και της Αμε­ρι­κα­νι­κής Ακα­δη­μίας Παι­δια­τρι­κής (βλ. https://goo.gl/2yqcF2).

Η ανα­σκό­πηση της σχε­τι­κής επι­στη­μο­νι­κής βιβλιο­γρα­φίας κατα­λή­γει στο ξεκά­θαρο συμπέ­ρα­σμα ότι ο σεξουα­λι­κός προ­σα­να­το­λι­σμός των γονέων δεν έχει μετρή­σι­μες επι­πτώ­σεις στην ποιό­τητα των σχέσεων γονέα-παιδιού, στην ψυχική υγεία των παιδιών ή στην κοι­νω­νική τους προ­σαρ­μογή. Δεν έχουν βρεθεί δια­φο­ρές ανα­φο­ρικά με κρί­σι­μους παρά­γο­ντες, όπως η αυτο­ε­κτί­μηση, το άγχος, η κατά­θλιψη και τα προ­βλή­ματα συμπε­ρι­φο­ράς. Κατά συνέ­πεια, οι ισχυ­ρι­σμοί ότι τα παιδιά ομο­φυ­λό­φι­λων γονέων δεν ανα­πτύσ­σο­νται το ίδιο καλά σε σχέση με τα παιδιά ετε­ρο­φυ­λό­φι­λων γονέων, δεν βρί­σκουν υπο­στή­ριξη στην επι­στη­μο­νική ερευ­νη­τική βιβλιο­γρα­φία. Αντί­θετα, τα επι­στη­μο­νικά ευρή­ματα συμ­φω­νούν στο ότι οι ομο­φυ­λό­φι­λοι άνθρω­ποι είναι τόσο κατάλ­λη­λοι και ικανοί ως γονείς όσο είναι και οι ετε­ρο­φυ­λό­φι­λοι. Επι­πρό­σθετα, η εμπει­ρική έρευνα δεν υπο­στη­ρί­ζει την αντί­ληψη ότι η ανα­τροφή από ομο­φυ­λό­φιλο γονέα επη­ρε­ά­ζει την ανά­πτυξη της ταυ­τό­τη­τας φύλου του παιδιού, ενώ δεν υπάρ­χουν εμπει­ρικά δεδο­μένα ότι η παρου­σία τόσο του αντρι­κού όσο και του γυναι­κείου προ­τύ­που στο σπίτι προάγει την προ­σαρ­μογή και ευεξία παιδιών και εφήβων.

Εκα­το­ντά­δες μελέτες που διε­ξή­χθη­σαν τις τελευ­ταίες δεκα­ε­τίες, έχουν οδη­γή­σει σε συμ­φω­νία σε ό,τι αφορά τους παρά­γο­ντες που σχε­τί­ζο­νται με την υγιή προ­σαρ­μογή των παιδιών και των εφήβων. Οι τρεις πιο σημα­ντι­κοί είναι: (1) η ποιό­τητα των σχέσεων γονέα-παιδιού, (2) η ποιό­τητα των σχέσεων των σημα­ντι­κών ενη­λί­κων στη ζωή του παιδιού ή του εφήβου (για παρά­δειγμα οι σχέσεις ανάμεσα στους γονείς) και (3) οι οικο­νο­μι­κοί και άλλοι πόροι που είναι στη διάθεση του παιδιού ή του εφήβου. Οι παρά­γο­ντες αυτοί φαί­νε­ται να είναι οι ίδιοι ανε­ξάρ­τητα από τον σεξουα­λικό προ­σα­να­το­λι­σμό των γονέων. (Bιβλιογραφία που υπο­στη­ρί­ζει τα παρα­πάνω συμπε­ρά­σματα βρί­σκε­ται εδώ: goo.gl/YeyPxm).

Την παρέμ­βαση συνυ­πο­γρά­φουν οι:

1. Αυδή Ευρυ­νόμη, Ανα­πλη­ρώ­τρια Καθη­γή­ρια Κλι­νι­κής Ψυχο­λο­γίας, Αρι­στο­τέ­λειο Πανε­πι­στή­μιο Θεσ­σα­λο­νί­κης

2. Αθα­να­σιά­δου Χρι­στίνα, Επί­κουρη Καθη­γή­τρια Συμ­βου­λευ­τι­κής Ψυχο­λο­γίας, Αρι­στο­στέ­λειο Πανε­πι­στή­μιο Θεσ­σα­λο­νί­κης

3. Αντω­νίου Φαίη, Επί­κουρη Καθη­γή­τρια Παι­δα­γω­γι­κής των Ατόμων με Ειδικές Ανάγκες, Εθνικό και Καπο­δι­στριακό Πανε­πι­στή­μιο Αθηνών

4. Απο­στο­λί­δης Θεμι­στο­κλής, Professeur de Psychologie sociale de la santé, Aix-Marseille Université, France

5. Αρβα­νί­της Αλέξιος, Επί­κου­ρος Καθη­γη­τής Κοι­νω­νι­κής Ψυχο­λο­γίας, Πανε­πι­στή­μιο Κρήτης

6. Βακόλα Μαρία, Ανα­πλη­ρώ­τρια Καθη­γή­τρια Διοί­κη­σης Ανθρω­πί­νου Δυνα­μι­κού, Οικο­νο­μικό Πανε­πι­στή­μιο Αθηνών

7. Βατάκη Αργυρώ, Επί­κουρη Καθη­γή­τρια Γνω­στι­κής Πει­ρα­μα­τι­κής Ψυχο­λο­γίας, Πάντειο Πανε­πι­στή­μιο Κοι­νω­νι­κών και Πολι­τι­κών Επι­στη­μών

8. Βλάχου Στυ­λιανή, Επί­κουρη Καθη­γή­τρια Συμπε­ρι­φο­ρι­κών Νευ­ρο­ε­πι­στη­μών, Πανε­πι­στή­μιο του Δου­βλί­νου (DCU)

9. Γαρ­δι­κιώ­της Αντώνης, Ανα­πλη­ρω­τής Καθη­γη­τής Κοι­νω­νι­κής Ψυχο­λο­γίας και ΜΜΕ, Αρι­στο­τέ­λειο Πανε­πι­στή­μιο Θεσ­σα­λο­νί­κης

10. Γεωρ­γάκα Ευγενία, Ανα­πλη­ρώ­τρια Καθη­γή­τρια Κλι­νι­κής Ψυχο­λο­γίας, Αρι­στο­τέ­λειο Πανε­πι­στή­μιο Θεσ­σα­λο­νί­κης

11. Για­κου­μάκη Στέλλα, Ανα­πλη­ρώ­τρια Καθη­γή­τρια Κλι­νι­κής Νευ­ρο­ψυ­χο­λο­γίας, Πανε­πι­στή­μιο Κρήτης

12. Γιο­βα­ζο­λιάς Θεό­δω­ρος, Ανα­πλη­ρω­τής Καθη­γη­τής Συμ­βου­λευ­τι­κής Ψυχο­λο­γίας, Πανε­πι­στή­μιο Κρήτης

13. Δια­κο­γιώργη Κλε­ο­πά­τρα, Επί­κουρη Καθη­γή­τρια Ανα­πτυ­ξια­κής Ψυχο­λο­γίας, Πανε­πι­στή­μιο Πατρών

14. Δραγώνα Θάλεια, Καθη­γή­τρια Κοι­νω­νι­κής Ψυχο­λο­γίας, Εθνικό και Καπο­δι­στριακό Πανε­πι­στή­μιο Αθηνών

15. Ζιώρη Ελένη, Επί­κουρη Καθη­γή­τρια Γνω­στι­κής Ψυχο­λο­γίας, Πανε­πι­στή­μιο Ιωαν­νί­νων

16. Θεμελή Όλγα, Ανα­πλη­ρώ­τρια Καθη­γή­τρια Εγκλη­μα­το­λο­γι­κής Ψυχο­λο­γίας, Πανε­πι­στή­μιο Κρήτης

17. Ιατρί­δης Τηλέ­μα­χος, Επί­κου­ρος Καθη­γη­τής Κοι­νω­νι­κής Ψυχο­λο­γίας, Πανε­πι­στή­μιο Κρήτης

18. Κανελ­λο­πού­λου Λίσσυ, Ανα­πλη­ρώ­τρια Καθη­γή­τρια στις «Ψυχο­δυ­να­μι­κές Θεωρίες Προ­σω­πι­κό­τη­τας», Εθνικό και Καπο­δι­στριακό Πανε­πι­στή­μιο Αθηνών

19. Καρα­γιαν­νο­πού­λου Ευαγ­γε­λία, Ανα­πλη­ρώ­τρια Καθη­γή­τρια Εκπαι­δευ­τι­κής Ψυχο­λο­γίας, Πανε­πι­στή­μιο Ιωαν­νί­νων

20. Κατε­ρέ­λος Ιωάννης, Καθη­γη­τής Μεθο­δο­λο­γίας Έρευνας στην Κοι­νω­νική Ψυχο­λο­γία, Πάντειο Πανε­πι­στή­μιο Κοι­νω­νι­κών και Πολι­τι­κών Επι­στη­μών

21. Κορ­δού­της Πανα­γιώ­της, Καθη­γη­τής Κοι­νω­νι­κής Ψυχο­λο­γίας των Δια­προ­σω­πι­κών Σχέσεων, Πάντειο Πανε­πι­στή­μιο Κοι­νω­νι­κών και Πολι­τι­κών Επι­στη­μών

22. Κου­νε­νού Καλ­λιόπη, Ανα­πλη­ρώ­τρια Καθη­γή­τρια Συμ­βου­λευ­τι­κής Ψυχο­λο­γίας, ΑΣΠΑΙΤΕ

23. Κουρ­κού­τας Ηλίας, Καθη­γη­τής Ψυχο­λο­γίας – Ειδικής Αγωγής, Πανε­πι­στή­μιο Κρήτης

24. Κούτρα Αικα­τε­ρίνη, Επί­κουρη Καθη­γή­τρια Κλι­νι­κής Ψυχο­λο­γίας, Πανε­πι­στή­μιο Κρήτης

25. Κων­στα­ντί­νου Νίκος, Γνω­στι­κός Νευ­ρο­ε­πι­στή­μο­νας, Τεχνο­λο­γικό Πανε­πι­στή­μιο Κύπρου

26. Λυπουρλή Ελένη, Λέκτο­ρας Γνω­στι­κής Ψυχο­λο­γίας, Πανε­πι­στή­μιο Αιγαίου

27. Μαλικιώση-Λοΐζου Μαρία, Ομότιμη Καθη­γή­τρια Συμ­βου­λευ­τι­κής Ψυχο­λο­γίας, Εθνικό και Καπο­δι­στριακό Πανε­πι­στή­μιο Αθηνών

28. Μασούρα Ελβίρα, Ανα­πλη­ρώ­τρια Καθη­γή­τρια Γνω­στι­κής Ψυχο­λο­γίας, Αρι­στο­τέ­λειο Πανε­πι­στή­μιο Θεσ­σα­λο­νί­κης

29. Μπο­ζα­τζής Νικό­λαος, Επί­κου­ρος Καθη­γη­τής Κοι­νω­νι­κής Ψυχο­λο­γίας, Πανε­πι­στή­μιο Ιωαν­νί­νων

30. Νικο­λάου Ιωάννης, Ανα­πλη­ρω­τής Καθη­γη­τής Οργα­νω­σια­κής Συμπε­ρι­φο­ράς, Οικο­νο­μικό Πανε­πι­στή­μιο Αθηνών

31. Μαντό­γλου Σουλ­τάνα, Καθη­γή­τρια Κοι­νω­νι­κής Ψυχο­λο­γίας, Πάντειο Πανε­πι­στή­μιο Κοι­νω­νι­κών και Πολι­τι­κών Επι­στη­μών

32. Μιχαήλ Μαρία, Senior Researcher στην Ψυχο­λο­γία της Υγείας, Πανε­πι­στή­μιο του Birmingham, Ηνωμένο Βασί­λειο

33. Μπάκα Αφρο­δίτη, Επί­κουρη Καθη­γή­τρια Κοι­νω­νι­κής Ψυχο­λο­γίας, Αρι­στο­τέ­λειο Πανε­πι­στή­μιο Θεσ­σα­λο­νί­κης

34. Ντάβου Μπετίνα, Καθη­γή­τρια Ψυχο­λο­γίας, Εθνικό και Καπο­δι­στριακό Πανε­πι­στή­μιο Αθηνών

35. Ξαν­θο­πού­λου Δέσποινα, Επί­κουρη Καθη­γή­τρια Οργα­νω­σια­κής Ψυχο­λο­γίας, Αρι­στο­τέ­λειο Πανε­πι­στή­μιο Θεσ­σα­λο­νί­κης

36. Οικο­νό­μου Αλε­ξάν­δρα, Ανα­πλη­ρώ­τρια Καθη­γή­τρια Νευ­ρο­ψυ­χο­λο­γίας, Εθνικό και Καπο­δι­στριακό Πανε­πι­στή­μιο Αθηνών

37. Οικο­νό­μου Ηλίας, Επί­κου­ρος Καθη­γη­τής Γνω­στι­κής Ψυχο­λο­γίας, Πανε­πι­στή­μιο Κρήτης

38. Παναγής Γεώρ­γιος, Καθη­γη­τής Βιο­ψυ­χο­λο­γίας, Πανε­πι­στή­μιο Κρήτης

39. Παπαδάτου-Παστού Μαριέττα, Λέκτο­ρας Νευ­ρο­ψυ­χο­λο­γίας, Εθνικό και Καπο­δι­στριακό Πανε­πι­στή­μιο Αθηνών

40. Παυ­λό­που­λος Βασίλης, Ανα­πλη­ρω­τής Καθη­γη­τής Δια­πο­λι­τι­σμι­κής Ψυχο­λο­γίας, Εθνικό και Καπο­δι­στριακό Πανε­πι­στή­μιο Αθηνών

41. Πίνα Αφρο­δίτη, Senior Lecturer Εγκλη­μα­το­λο­γι­κής Ψυχο­λο­γίας, Πανε­πι­στή­μιο του Kent, Ηνωμένο Βασί­λειο

42. Σαρρή Μαρ­γα­ρίτα, Associate Lecturer, Open University, Ηνωμένο Βασί­λειο

43. Σιδε­ρί­δης Γεώρ­γιος, Ανα­πλη­ρω­τής Καθη­γη­τής Παι­δα­γω­γι­κής Ψυχο­λο­γίας, Εθνικό και Καπο­δι­στριακό Πανε­πι­στή­μιο Αθηνών

44. Σου­κά­κου Έλενα, Honorary Research Fellow, University of Roehampton, Ηνωμένο Βασί­λειο

45. Στάθη Σοφία, Senior Lecturer Κοι­νω­νι­κής Ψυχο­λο­γίας, University of Greenwich, Ηνωμένο Βασί­λειο

46. Στυ­λια­νί­δης Στέλιος, Καθη­γη­τής Κοι­νω­νι­κής Ψυχια­τρι­κής, Πάντειο Πανε­πι­στή­μιο Κοι­νω­νι­κών και Πολι­τι­κών Επι­στη­μών

47. Του­λου­μά­κου Άννα, Associate Fellow, Scope Center, University of Oxford, Ηνωμένο Βασί­λειο

48. Τριλίβα Σοφία, Καθη­γή­τρια Κλι­νι­κής Ψυχο­λο­γίας, Πανε­πι­στή­μιο Κρήτης

49. Τσα­μπαρλή Ανα­στα­σία, Καθη­γή­τρια Κλι­νι­κής Ψυχο­λο­γίας, Πανε­πι­στή­μιο Αιγαίου

50. Τσα­κα­νί­κος Ηλίας, Reader in Psychology, University of Roehampton, Ηνωμένο Βασί­λειο

51. Τσα­ού­σης Ιωάννης, Ανα­πλη­ρω­τής Καθη­γη­τής Ψυχο­με­τρίας, Πανε­πι­στή­μιο Κρήτης

52. Φίγγου Ευαγ­γε­λία, Επί­κουρη Καθη­γή­τρια Κοι­νω­νι­κής Ψυχο­λο­γίας των Διο­μα­δι­κών Σχέσεων, Αρι­στο­τέ­λειο Πανε­πι­στή­μιο Θεσ­σα­λο­νί­κης

53. Χαντζή Αλε­ξάν­δρα, Καθη­γή­τρια Κοι­νω­νι­κής Ψυχο­λο­γίας, Πάντειο Πανε­πι­στή­μιο

54. Χου­χου­ρέ­λου Αριέττα, University of Roehampton London Online, Ηνωμένο Βασί­λειο

55. Χρυ­σο­χόου Ξένια, Καθη­γή­τρια Πολι­τι­κής και Κοι­νω­νι­κής Ψυχο­λο­γίας, Πάντειο Πανε­πι­στή­μιο Κοι­νω­νι­κών και Πολι­τι­κών Επι­στη­μών.

Πηγή tvxs.gr