ΕΙΔΗΣΕΙΣ

Μάστερ τα πτυχία των Πολυτεχνείων

news room 1 λεπτό ανάγνωση
σπουδές στο εξωτερικό

Με μά­στερ θα ισο­δυ­να­μούν στο εξής τα πτυ­χία που χο­ρη­γούν τα Πο­λυ­τε­χνεία, οι Πο­λυ­τε­χνι­κές και Γε­ω­πο­νι­κές Σχο­λές της χώρας ύστε­ρα από ενιαί­ες και αδιά­σπα­στες πε­ντα­ε­τείς σπου­δές, εφό­σον πε­ρά­σει διά­τα­ξη που, σύμ­φω­να με πλη­ρο­φο­ρί­ες, ο υπουρ­γός Παι­δεί­ας με­λε­τά να συ­μπε­ρι­λά­βει σε πο­λυ­νο­μο­σχέ­διο για την παι­δεία τις επό­με­νες ημέ­ρες.

Η ανα­βάθ­μι­ση απο­τε­λού­σε πάγιο αί­τη­μα των Πο­λυ­τε­χνεί­ων και του ΤΕΕ εδώ και δε­κα­ε­τί­ες και την είχαν υπο­σχε­θεί, χωρίς να την πραγ­μα­το­ποι­ή­σουν αρ­κε­τοί από τους προη­γού­με­νους υπουρ­γούς Παι­δεί­ας.

Ο Αρι­στεί­δης Μπαλ­τάς – που προ­έρ­χε­ται από το Πο­λυ­τε­χνείο της Αθή­νας και γνω­ρί­ζει καλά το θέμα – όμως φέ­ρε­ται ως έτοι­μος να την προ­χω­ρή­σει.

Για το θέμα αυτό ο υπουρ­γός συ­να­ντή­θη­κε προ ημε­ρών με την αντι­πρό­ε­δρο του ΤΕΕ και πρώην αντι­πρύ­τα­νη του Ε.Μ Πο­λυ­τε­χνεί­ου, Τώνια Μο­ρο­πού­λου, η οποία επα­νέ­φε­ρε το αί­τη­μα των Πο­λυ­τε­χνεί­ων της χώρας – αλλά και της Ένω­σης Ευ­ρω­παϊ­κών Πο­λυ­τε­χνεί­ων της οποί­ας είναι επί­σης αντι­πρό­ε­δρος – να θε­σμο­θε­τη­θούν αδιά­σπα­στες πε­ντα­ε­τείς σπου­δές που θα οδη­γούν σε μά­στερ πλάι στις δια­σπα­σμέ­νες (σε 3 χρό­νια για πτυ­χίο και 1-2 ακόμα για μά­στερ) που πα­ρέ­χουν οι αγ­γλο­σα­ξο­νι­κές σχο­λές Μη­χα­νι­κών.

Πηγή: ΤΑ ΝΕΑ

Πώς σας φάνηκε το άρθρο;

Ένα πάτημα, χωρίς λογαριασμό. Μία ψήφος ανά συσκευή.

Σχολιασμός άρθρου

Προσθέστε ένα σχόλιο

Εμφανίζεται μετά από έγκριση · το e-mail δεν δημοσιεύεται0 / 2000

Τα σχόλια εκφράζουν τον σχολιαστή, όχι τη Δημοκρατική. Όροι σχολιασμού

Τα σχόλια εκφράζουν αποκλειστικά τον εκάστοτε σχολιαστή. Η Δημοκρατική δεν υιοθετεί αυτές τις απόψεις. Διατηρούμε το δικαίωμα να διαγράψουμε όποια σχόλια θεωρούμε προσβλητικά ή περιέχουν ύβρεις, χωρίς καμία προειδοποίηση. Χρήστες που δεν τηρούν τους όρους χρήσης αποκλείονται. Τα σχόλια δημοσιεύονται μετά από έγκριση· το e-mail δεν δημοσιεύεται.

Γίνετε ο πρώτος που θα σχολιάσει.