Με κλήρωση η εισαγωγή στα πρότυπα και τα πειραματικά σχολεία

Διευ­κρι­νί­σεις για τον χαρα­κτήρα των πρό­τυ­πων και πει­ρα­μα­τι­κών σχο­λείων καθώς και τον τρόπο εισα­γω­γής σε αυτά, έδωσε η ηγεσία του υπουρ­γείου Παι­δείας σε συνά­ντηση γνω­ρι­μίας με τους εκπαι­δευ­τι­κούς συντά­κτες.

Όπως ανα­κοί­νωσε ο υπουρ­γός Παι­δείας, τα πρότυπα θα δια­χω­ρι­στούν από τα πει­ρα­μα­τικά, όπου από φέτος οι νέοι μαθητές θα εισα­χθούν με κλήρωση και όχι με εξε­τά­σεις όπως ισχύει σήμερα. Πρότυπα θα παρα­μεί­νουν πέντε σχολεία με βάση την ιστο­ρι­κό­τητά τους (η Ιωνί­δειος Σχολή Πειραιά, η Βαρ­βά­κειος Σχολής, η Ζωσι­μαία Σχολή των Ιωαν­νί­νων, η Ευαγ­γε­λική Σχολή Νέας Σμύρνης και το Γυμνά­σιο Αρι­στού­χων Ανα­βρύ­των), ενώ ο τρόπος εισα­γω­γής για φέτος θα απο­φα­σι­στεί με βάση τη βούληση των ιδρυτών τους και έπειτα από δια­βού­λευση με τους διδά­σκο­ντες σε αυτά αλλά και τους συλ­λό­γους των απο­φοί­των. Τις σχε­τι­κές δια­δι­κα­σίες θα φέρει σε πέρας η Διοι­κούσα Επι­τροπή Πρό­τυ­πων και Πει­ρα­μα­τι­κών Σχο­λείων, τα νέα μέλη της οποίας θα ορι­σθούν άμεσα, μετά την παραί­τηση σύσ­σω­μης της επι­τρο­πής την περα­σμένη εβδο­μάδα.

Από την πλευρά του, ο ανα­πλη­ρω­τής υπουρ­γός Παι­δείας και αρμό­διος για την πρω­το­βάθ­μια και δευ­τε­ρο­βάθ­μια εκπαί­δευση, διευ­κρί­νισε, ότι οι εξε­τά­σεις ή η κλήρωση θα πραγ­μα­το­ποιού­νται μόνο στην εισα­γω­γική τάξη του σχο­λείου και όχι στα ενδιά­μεσα στάδια, δηλαδή κατά την μετά­βαση των μαθητών από το δημο­τικό στο γυμνά­σιο και από το γυμνά­σιο στο Λύκειο. «Τυχόν κενά που θα δημιουρ­γού­νται θα πλη­ρώ­νο­νται είτε με εξε­τά­σεις είτε με κλήρωση, δηλαδή με την ισχύ­ουσα δια­δι­κα­σία» συμπλή­ρωσε. Σημεί­ωσε επίσης, ότι στο επίπεδο των προ­γραμ­μά­των των σχο­λείων αυτών δεν θα υπάρξει καμία απο­λύ­τως αλλαγή.

«Η ενο­ποί­ηση των προ­τύ­πων και πει­ρα­μα­τι­κών σχο­λείων και η επιβολή εξε­τά­σεων για την εισα­γωγή των μαθητών και μαθη­τριών στο Γυμνά­σιο και στο Λύκειο καταρ­γεί την έννοια του πει­ρα­μα­τι­κού σχο­λείου ή ορθό­τερα, μετα­βάλ­λει τον πει­ρα­μα­τικό χαρα­κτήρα του σχο­λείου σε πει­ρα­μα­τι­σμό επί της αρι­στείας, γεγονός που αντι­βαί­νει πλήρως στον παι­δα­γω­γικό ρόλο του σχο­λείου», τόνισε ο υπουρ­γός Παι­δείας.

Στις προ­θέ­σεις του υπουρ­γείου είναι επίσης, να αρθεί το καθε­στώς ανα­σφά­λειας των καθη­γη­τών των προ­τύ­πων. Γι΄ αυτόν τον λόγο, οι θέσεις τους μετα­τρέ­πο­νται από «επί θητεία» σε οργα­νι­κές θέσεις περι­φέ­ρειας. «Το προ­σω­πικό πρέπει να ανα­νε­ώ­νε­ται στα πει­ρα­μα­τικά αλλά οι καθη­γη­τές δεν θα πρέπει να χάνουν τις θέσεις τους στην εκπαί­δευση», επι­ση­μάν­θηκε χαρα­κτη­ρι­στικά.

Ο κ. Μπαλτάς επε­σή­μανε επίσης, ότι η στε­νό­τητα πόρων δεν επι­τρέ­πει στο υπουρ­γείο να κινηθεί εκτός των πλαι­σίων του προ­ϋ­πο­λο­γι­σμού. Τόνισε, πάντως, ότι σε συνεν­νό­ηση με τον αρμόδιο υπουργό Γιώργο Κατρού­γκαλο, οι πανε­πι­στη­μια­κοί υπάλ­λη­λοι, οι σχο­λι­κοί φύλακες και οι εκπαι­δευ­τι­κοί που έχουν τεθεί σε δια­θε­σι­μό­τητα θα επα­νέλ­θουν στις παλαιές τους ή σε νέες θέσεις. Ως προς τα κενά στα σχολεία, ο κ.Μπαλτάς είπε, ότι «θα πιέ­σουμε στο μέτρο του δυνατού».

Πολύ σύντομα, τέλος, θα υπάρ­ξουν οι τελικές απο­φά­σεις σχετικά με το ποιος θα απο­φα­σί­ζει για τον αριθμό των εισα­κτέων στα πανε­πι­στή­μια και ποιο καθε­στώς θα ισχύσει για τις μετεγ­γρα­φές. Η ηγεσία του υπουρ­γείου Παι­δείας προ­σα­να­το­λί­ζε­ται, πάντως, να κινηθεί στα βήματα της προη­γού­με­νης ηγεσίας ώστε να καθο­ρί­ζε­ται ο αριθμός από τη λεγό­μενη «τρόικα», δηλαδή το υπουρ­γείο Παι­δείας, τα ίδια τα πανε­πι­στή­μια και την Αρχή Δια­σφά­λι­σης και Πιστο­ποί­η­σης της Ποιό­τη­τας στην Ανώτατη Εκπαί­δευση (ΑΔΙΠ).

Από την πλευρά του, ο ανα­πλη­ρω­τής υπουρ­γός Έρευνας και Τεχνο­λο­γίας Κώστας Φωτάκης, ανα­φέρ­θηκε στη σημασία της κρα­τι­κής χρη­μα­το­δό­τη­σης στην έρευνα σημειώ­νο­ντας, ότι το δέον θα ήταν ένα μίγμα χρη­μα­το­δό­τη­σης στο οποίο θα συμπράτ­τουν ο ιδιω­τι­κός και ο δημό­σιος τομέας. Εξήγ­γειλε, επίσης, την κατά­θεση νομο­σχε­δίου έως το τέλος Μαρτίου, το οποίο θα αντι­κα­θι­στά το προη­γού­μενο, που ψηφί­στηκε τον περα­σμένο Δεκέμ­βριο.

Πηγή: ΑΠΕ-ΜΠΕ