Oλα τα ονόματα των επιτυχόντων σ’ όλα τα σχολεία στα Δωδεκάνησα

Τα πολύ εύ­κο­λα θέ­μα­τα, οι χι­λιά­δες μα­θη­τές που έγρα­ψαν πάνω από 18 και 19, οι χι­λιά­δες αρι­στού­χοι δη­λα­δή φέρ­νουν πραγ­μα­τι­κή εκτί­να­ξη των βά­σε­ων στις σχο­λές υψη­λής προ­τί­μη­σης.

Πολ­λοί μα­θη­τές για τον λόγο αυτό θα χά­σουν την πρώτη σε προ­τί­μη­ση σχολή τους και θα βρε­θούν είτε σε άλλη πόλη είτε σε άλλη σχολή.

Μπεί­τε με τον κω­δι­κό σας και τα αρ­χι­κά στο results.it.minedu.gov.gr.

Πα­ράλ­λη­λα η δυ­να­τό­τη­τα για με­τεγ­γρα­φές ανε­βά­ζει τις βά­σεις πολ­λών τμη­μά­των της επαρ­χί­ας τα οποία ως τώρα απέ­φευ­γαν οι υπο­ψή­φιοι από τα με­γά­λα αστι­κά κέ­ντρα

Για να δουν τις βά­σεις των σχο­λών οι υπο­ψή­φιοι θα μπο­ρούν με τον κω­δι­κό τους και τα αρ­χι­κά του επώ­νυ­μου να δουν σε ποια σχολή πέ­ρα­σαν, μπαί­νο­ντας στην ει­δι­κή σε­λί­δα του υπουρ­γεί­ου Παι­δεί­ας results.it.minedu.gov.gr.

Σύμ­φω­να με τον γε­νι­κό γραμ­μα­τέα του υπου­γεί­ου παι­δεί­ας, Θα­νά­ση Κυ­ρια­ζή,  ο συ­νο­λι­κός αριθ­μός των υπο­ψη­φί­ων που υπέ­βα­λαν μη­χα­νο­γρα­φι­κό ανέρ­χε­ται σε 99.958 δη­λα­δή μειώ­θη­κε ο αριθ­μός των υπο­ψη­φί­ων σε σχέση με πέ­ρυ­σι.

Σε ΑΕΙ και ΤΕΙ ει­σή­χθη­σαν 72.763 ενώ το 2013 είχαν ει­σα­χθεί 71.761, αυ­ξή­θη­κε δη­λα­δή ο αριθ­μός των ει­σα­κτέ­ων ενώ έμει­ναν 1.164 θέ­σεις κενές.

Οι επι­τυ­χό­ντες στα ΑΕΙ ανέρ­χο­νται σε 47.053 στις στρα­τιω­τι­κές σχο­λές 1.913 και στα ΤΕΙ 23.797.

Το πο­σο­στό επι­τυ­χί­ας στα γε­νι­κά λύ­κεια έφτα­σε το 81%

Νο­μι­κές σχο­λές

Αθή­νας +143 μόρια

Θεσ­σα­λο­νί­κης +215 μόρια

Κο­μο­τη­νής + 389 μόρια

Μη­χα­νο­λό­γων Μη­χα­νι­κών

Αθή­νας +968 μόρια

Θεσ­σα­λί­ας +7,3%

Κο­ζά­νης +13,1

Ια­τρι­κές σχο­λές

Αθή­νας + 317 μόρια

Θεσ­σα­λο­νί­κης +442 μόρια

Πά­τρας +512 μόρια

Ηρα­κλεί­ου +589 μόρια

Λά­ρι­σας + 583 μόρια

Ιω­αν­νί­νων + 605 μόρια

Αλε­ξαν­δρού­πο­λης +620 μόρια

Οι με­τεγ­γρα­φές που έφε­ραν τα πάνω κάτω και στις βά­σεις πα­ρα­μέ­νουν ακόμη ένα μυ­στή­ριο αφού το υπουρ­γείο απο­φά­σι­σε να κάνει τις ορι­στι­κές ανα­κοι­νώ­σεις από Δευ­τέ­ρα.

Πλη­ρο­φο­ρί­ες ανα­φέ­ρουν ότι σε ότι έχει να κάνει με την με­τεγ­γρα­φή ενός φοι­τη­τή από ένα τμήμα σε άλλο τον βα­σι­κό ρόλο θα παί­ζει ο αδελ­φός ή η αδελ­φή που φοιτά σε άλλο τμήμα και όχι ο τόπος κα­τοι­κί­ας των γο­νέ­ων.

Άγνω­στο πα­ρα­μέ­νει το τι θα γί­νε­ται στην πε­ρί­πτω­ση που στην πόλη όπου φοιτά ο ένας αδελ­φός δεν υπάρ­χει τμήμα για τον δεύ­τε­ρο που ει­σά­γε­ται φέτος στο πα­νε­πι­στή­μιο.

ΤΑ ΑΠΟ­ΤΕ­ΛΕ­ΣΜΑ­ΤΑ ΣΤΑ ΣΧΟ­ΛΕΙΑ ΤΗΣ ΔΩ­ΔΕ­ΚΑ­ΝΗ­ΣΟΥ ΣΤΟΥΣ ΣΥΝ­ΔΕ­ΣΜΟΥΣ ΠΟΥ ΑΚΟ­ΛΟΥ­ΘΟΥΝ