Τα… συστατικά της διατροφικής ςπιτυχίας για τους μαθητές-Δράσεις του 3ου ΓΕΛ (Καπνοβιομηχανία)

 Κάθε παιδί μπαί­νει στο δικό του προ­γραμ­μα­τι­σμό με τη νέα σχο­λι­κή χρο­νιά. Έναν προ­γραμ­μα­τι­σμό με αρ­κε­τές ανά­γκες, σω­μα­τι­κές και πνευ­μα­τι­κές, οι οποί­ες θα πρέ­πει να κα­λυ­φθούν με μια σωστή δια­τρο­φή. Η δια­τρο­φή απο­τε­λεί το βα­σι­κό­τε­ρο πα­ρά­γο­ντα επί­τευ­ξης καλής εγκε­φα­λι­κής και σω­μα­τι­κής λει­τουρ­γί­ας, ιδιαί­τε­ρα για τους εφή­βου, καθώς η τρο­φο­δό­τη­ση του ορ­γα­νι­σμού ανά πάσα στιγ­μή με τα απα­ραί­τη­τα θρε­πτι­κά συ­στα­τι­κά που χρειά­ζε­ται ένας νέος είναι ζω­τι­κής ση­μα­σί­ας. Μέσα σε αυτό το πλαί­σιο επι­σκέ­φθη­κε το σχο­λείο, με πρω­το­βου­λία της διεύ­θυν­σης του 3^ο ΓΕΛ Ρόδου, ο δια­τρο­φο­λό­γος – διαι­το­λό­γος Εμ­μα­νου­ήλ Μο­ρά­ρης και ενη­μέ­ρω­σε αλλά και συ­ζή­τη­σε με τα παι­διά για τη ση­μα­σία της σω­στής δια­τρο­φής, αλλά και ει­δι­κό­τε­ρα για τη βα­ρύ­τη­τα κάθε γεύ­μα­τος. Συ­ζη­τή­θη­καν και συχνά  λάθη των γο­νέ­ων που έχουν άμεσο αντί­κτυ­πο στη δια­τρο­φή του παι­διού. Επει­δή όμως τα παι­διά δρουν μι­μη­τι­κά, πολ­λές φορές λάθη στη δια­τρο­φή των γο­νιών μπο­ρούν να έχουν άμεσο αντί­κτυ­πο στο παιδί. Τέ­τοια συχνά λάθη είναι η απου­σία πρω­ι­νού και εξη­γεί­ται από το γε­γο­νός ότι  δεν μπο­ρεί ένας γο­νιός να προ­σπα­θεί να πεί­σει το παιδί του να τρώει πρω­ι­νό όταν ο ίδιος δεν το κάνει. Επί­σης, η μειω­μέ­νη κα­τα­νά­λω­ση οσπρί­ων και λα­χα­νι­κών χα­ρα­κτη­ρί­ζει το διαι­το­λό­γιο πολ­λών παι­διών.

Με αυτά τα δε­δο­μέ­να η διεύ­θυν­ση του 3 Λυ­κεί­ου Ρόδου με­ρι­μνά, στο μέτρο του δυ­να­τού, να ερε­θί­σει τα δια­τρο­φο­λο­γι­κά αντα­να­κλα­στι­κά των μα­θη­τών και μα­θη­τριών μέσω ενη­με­ρώ­σε­ων, αλλά και με την δια­κρι­τι­κό έλεγ­χο του σχο­λι­κού κυ­λι­κεί­ου.