ΤΟΠΙΚΕΣ ΕΙΔΗΣΕΙΣ

Δια βίου μάθηση “μαντρωμένη”

news room 1 λεπτό ανάγνωση
έκλειψη

Δια­βά­ζο­ντας για την χθε­σι­νή έκλει­ψη ηλίου, ανά­με­σα σε άλλα δη­μο­σιεύ­μα­τα , ήταν και αυτό στην σε­λί­δα του «Ομί­λου Φίλων Αστρο­νο­μί­ας» με τίτλο «Δεν υπάρ­χει ελ­πί­δα σε αυτή τη χώρα….» : «Με επεί­γου­σα εγκύ­κλιο ο ανα­πλη­ρω­τής υπουρ­γός Παι­δεί­ας Ανα­στά­σιος Κου­ρά­κης καλεί τους διευ­θυ­ντές και εκ­παι­δευ­τι­κούς όλων των σχο­λι­κών μο­νά­δων να με­ρι­μνή­σουν προ­κει­μέ­νου οι μα­θη­τές να πα­ρα­μεί­νουν κατά την διάρ­κεια του φαι­νο­μέ­νου (10.30-13.00) σε κλει­στούς χώ­ρους. Στην εγκύ­κλιο ανα­φέ­ρε­ται πως η υπέ­ρυ­θρη ακτι­νο­βο­λία του ήλιου κατά την έκλει­ψή του μπο­ρεί να προ­κα­λέ­σει ανε­πα­νόρ­θω­τες βλά­βες στον αμ­φι­βλη­στροει­δή χι­τώ­να του οφθαλ­μού. Το υπουρ­γείο κά­λε­σε τους διευ­θυ­ντές των σχο­λεί­ων να ανα­κα­λέ­σουν κάθε προ­γραμ­μα­τι­σμέ­νο πε­ρί­πα­το και να τον προ­γραμ­μα­τί­σουν για άλλη μέρα. Mήπως, αντί να «μα­ντρώ­σουν» τους μα­θη­τές, την ώρα που εκ­δη­λώ­νε­ται ένα σπά­νιο φαι­νό­με­νο, όπως μια ηλια­κή έκλει­ψη, θα μπο­ρού­σαν να κε­ντρί­σουν τους δι­δά­σκο­ντες να κά­νουν μια μικρή προ­ε­τοι­μα­σία για να το ανα­δεί­ξουν και να προ­σφέ­ρουν στους μα­θη­τές την ευ­και­ρία να γί­νουν κοι­νω­νοί στη γνώση που τους προ­σφέ­ρε­ται σε «ζω­ντα­νή με­τά­δο­ση», λαμ­βά­νο­ντας φυ­σι­κά και τα απα­ραί­τη­τα μέτρα προ­φύ­λα­ξης; Στο κάτω-κάτω, με αυτήν τη λο­γι­κή, θα έπρε­πε να είναι κλει­σμέ­να τα παι­διά στα σπί­τια τους ή τα σχο­λεία κάθε μέρα με λια­κά­δα, μιας και η πι­θα­νό­τη­τα να δουν τον ήλιο κα­τά­μα­τα δεν μπο­ρεί να απο­κλει­στεί. Και μια… πλη­ρο­φο­ρία: ο Ήλιος δεν είναι πε­ρισ­σό­τε­ρο βλα­πτι­κός τη στιγ­μή της έκλει­ψης από ότι κα­θη­με­ρι­νά! Όμι­λος Φίλων Αστρο­νο­μί­ας. Τέλος συ­ζή­τη­σης…»

Τέλος… Τι άλλο θα μπο­ρού­σε να πει κά­ποιος με την ευ­κο­λία του «μα­ντρώ­μα­τος» που επι­λέ­γε­ται, αντί της δύ­σκο­λης εφαρ­μο­γής της πο­λυ­δια­φη­μι­σμέ­νης «δια βίου μά­θη­σης», έξω από τα τε­τριμ­μέ­να εγ­χει­ρί­δια.

Υ. Γ. Εν το με­τα­ξύ στο Βέλ­γιο, τα παι­διά στα σχο­λεία έκα­ναν εδώ και δύο μήνες έρευ­νες, ομα­δι­κές ερ­γα­σί­ες, εκ­θέ­σεις (επι­στη­μο­νι­κές, καλ­λι­τε­χνι­κές κ.λ.π.) για το πως λει­τουρ­γεί το μάτι και η όραση με επι­κε­ντρω­μέ­νο το εν­δια­φέ­ρον για το τι μπο­ρεί να πάθει από τον ήλιο όταν τον κοι­τά­με. Η ίδια λο­γι­κή συ­νε­χί­στη­κε και με την αστρο­νο­μία (έρευ­νες, ερ­γα­σί­ες, εκ­θέ­σεις). Από τους γο­νείς ζη­τή­θη­κε 1 ευρώ για να αγο­ρά­σουν όλα τα παι­διά ει­δι­κά γυα­λιά, η ημέρα η χθε­σι­νή της έκλει­ψης ήταν ημέρα αστρο­νο­μί­ας και την πα­ρα­κο­λού­θη­σαν την από το προ­αύ­λιο των σχο­λεί­ων τους.

Σχολιασμός Άρθρου

Τα σχόλια εκφράζουν αποκλειστικά τον εκάστοτε σχολιαστή. Η Δημοκρατική δεν υιοθετεί αυτές τις απόψεις. Διατηρούμε το δικαίωμα να διαγράψουμε όποια σχόλια θεωρούμε προσβλητικά ή περιέχουν ύβρεις, χωρίς καμμία προειδοποίηση. Χρήστες που δεν τηρούν τους όρους χρήσης αποκλείονται.

  • dtrip  /  22.03.2015 00:09

    Είμαι καθηγητής σε Γυμνάσιο εδώ και 10 χρόνια. Μπορώ να σας διαβεβαιώσω ότι το Υπουργείο Παιδείας μόνο “τσάμπα” εγκυκλίους ξέρει να στέλνει. Χαρτιά δηλαδή, για να φαίνεται ότι κάτι κάνει. Έτσι δούλευε πάντα, έτσι δουλεύει τώρα. Παραδείγματα “έργου” του Ελληνικού Υπουργείου Παιδείας είναι να αλλάζει κάθε τρεις και λίγο το σύστημα των πανελληνίων καθώς και το όνομά του, μόδα που είχε ξεκινήσει επί Καραμανλή. Σε περίπτωση έκλειψη ηλίου, τι χαρτί μπορούμε να στείλουμε που να συντάσσεται σε 5 λεπτά και να μην μας ρίχνει ευθύνη να κάνουμε οτιδήποτε άλλο ?

    Στο μεταξύ, καμία κότα από τις λειράτες εκεί μέσα δεν έχει τα κότσια να περιορίσει το καθημερινό μαρτύριο των παιδιών με τα 7-ωρα μαθήματα, και να κωλοκάτσει να φτιάξει σωστά βιβλία.

Προσθέστε ένα σχόλιο

Το E-mail δεν θα δημοσιευτεί.
Πρέπει να συμπληρωθούν όλα τα πεδία για την υποβολή του σχολίου.