2ο ΓΕΛ για την Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης

Η 21η Μαρτίου, πρώτη ημέρα της Άνοιξης, έχει κηρυ­χθεί, επι­σή­μως από το 1999 ως Παγκό­σμια Ημέρα Ποίησης. Η πρώτη μέρα της Άνοιξης είναι συν­δε­δε­μένη με την κυριαρ­χία του φωτός έναντι του σκότους, της ζωής και της ανα­γέν­νη­σης της φύσης έναντι της παρακ­μής και του θανάτου. Η πρώτη μέρα της Άνοιξης είναι άμεσα συν­δε­δε­μένη με μία από τις υψη­λό­τε­ρες μορφές Τέχνης και ανθρώ­πι­νης δημιουρ­γίας, την Ποίηση.

Η Ποίηση είναι από­σταγμα ζωής· είναι ενσυ­ναί­σθηση· είναι η ίδια η Ζωή και το πνεύμα της δημιουρ­γίας του ανθρώ­που. Μέσα από άπει­ρους λεκτι­κούς συν­δυα­σμούς πραγ­μα­το­ποιεί­ται η παρα­γωγή εικόνων και ιδεών, οι σκέψεις και τα συναι­σθή­ματα βρί­σκουν διόδους έκφρα­σης. Ο άνθρω­πος απε­λευ­θε­ρώ­νε­ται ψυχο­πνευ­μα­τικά και ολο­κλη­ρώ­νει μια πορεία ανα­ζή­τη­σης του εαυτού, που τον φέρνει πιο κοντά στην αυτο­γνω­σία.

Στο πλαίσιο καλ­λιέρ­γειας της φιλα­να­γνω­σίας και προ­σπά­θειας συγκρό­τη­σης του ανα­γνω­στι­κού προφίλ των εφήβων στο σχολείο, μαθητές και μαθή­τριες του «Καζουλ­λείου» 2ου Γενικού Λυκείου Ρόδου, σε συνερ­γα­σία με το ραδιό­φωνο Λυχνάρι, κατά τη διάρ­κεια της 21ης Μαρτίου 2024, δια­βά­ζουν Ποι­ή­ματα για την Ποίηση: «Εν Φαντα­σία και Λόγω».

Ο ποιητής Μιχαήλ Μήτρας το 1997 πρό­τεινε στην Εται­ρεία Συγ­γρα­φέων να καθιε­ρω­θεί μία ημέρα γιορτής της Ποίησης. Στη συνέ­χεια, η ποι­ή­τρια Λύντια Στε­φά­νου πρό­τεινε να καθιε­ρω­θεί η 21η Μαρτίου, πρώτη μέρα της Άνοιξης, ως Ημέρα Ποίησης και αργό­τερα, το 1999 ο συγ­γρα­φέας Βασίλης Βασι­λι­κός, πρέσβης στην UNESCO πρό­τεινε η 21η Μαρτίου να κηρυ­χθεί Παγκό­σμια Ημέρα Ποίησης. Τον Οκτώβρη του ίδιου έτους στη Γενική Διά­σκεψη της UNESCO απο­φα­σί­στηκε και καθιε­ρώ­θηκε επίσημα, η 21η Μαρτίου ως Παγκό­σμια Ημέρα Ποίησης.

Ευχα­ρι­στούμε θερμά το ραδιό­φωνο Λυχνάρι και τον Πανα­γιώτη Χρι­στο­φό­ρου για την όμορφη συνερ­γα­σία.

Δια­βά­ζουν οι μαθητές και οι μαθή­τριες: Βασίλης Γκιννής, Ελευ­θε­ρία Κατέχη, Ολίβια Μετάι, Αυγή Νικο­λί­κου, Χρι­στίνα Ξενάκη, Γιώργος Παπα­γε­ωρ­γίου, Βασίλης Σταυ­ρό­που­λος και Μιχάλης Τσέρκης.

Επι­λο­γές ποι­η­μά­των/συντο­νι­σμός:

Οι καθη­γη­τές/τριες:

Αθα­να­σό­που­λος Πανα­γιώ­της

Ζάχου Ανα­στα­σία

Κιούση Δήμητρα

Κου­ντού­ρης Ανα­στά­σιος