Επέρχονται σημαντικές αλλαγές στις Πανελλαδικές εξετάσεις

Ασα­φές πα­ρα­μέ­νει το τοπίο σχε­τι­κά με τις προ­σλή­ψεις που ενώ εξαγ­γέλ­θη­καν από το υπουρ­γείο Παι­δεί­ας, οι εκ­παι­δευ­τι­κοί και εν­δια­φε­ρό­με­νοι δεν γνω­ρί­ζουν ακόμη πώς θα γίνει η κα­τα­νο­μή και πώς θα λει­τουρ­γή­σουν στην πράξη.

«Κάθε χρόνο, το θέμα με τους διο­ρι­σμούς είναι προ­βλη­μα­τι­κό για την δική μας πε­ριο­χή. Φέτος, παρά το γε­γο­νός πως έγι­ναν 37.000 προ­σλή­ψεις, υπήρ­χαν μέχρι πρό­σφα­τα κενά τα οποία οφεί­λο­νταν στο γε­γο­νός πως κά­ποιοι αρ­νού­νταν να πάνε στα μέρη όπου διο­ρί­στη­καν για διά­φο­ρους λό­γους –π.χ. ακρι­βά ενοί­κια- με συ­νέ­πεια να πα­ρα­μέ­νουν τα προ­βλή­μα­τα στε­λέ­χω­σης στα σχο­λεία των νη­σιών. Η νέα κυ­βέρ­νη­ση, πέρα από τους διο­ρι­σμούς ει­δι­κής αγω­γής, σε συ­νέ­χεια του νο­μο­θε­τή­μα­τος της προη­γού­με­νης κυ­βέρ­νη­σης, απο­φά­σι­σε τώρα να γί­νουν προ­σλή­ψεις 10.500 εκ­παι­δευ­τι­κών γε­νι­κής παι­δεί­ας.

Αντι­λαμ­βά­νε­στε ότι είναι ένα πολύ σο­βα­ρό βήμα –ει­δι­κά για την δική μας πε­ριο­χή με τα τόσα πολλά μικρά και απο­μα­κρυ­σμέ­να νησιά όπου τα σχο­λεία, αντι­με­τω­πί­ζουν μό­νι­μο πρό­βλη­μα στε­λέ­χω­σης. Θε­ω­ρού­με ότι ένα τέ­τοιο μέτρο, θα ανα­κου­φί­σει γε­νι­κό­τε­ρα τις το­πι­κές κοι­νω­νί­ες και θα δώσει λύ­σεις αλλά και κί­νη­τρα στα παι­διά, να πα­ρα­μέ­νουν στα νησιά για να φοι­τή­σουν στα σχο­λεία. Ωστό­σο, εμείς βρι­σκό­μα­στε σε ανα­μο­νή της κα­τα­νο­μής των ει­δι­κο­τή­των ενώ προσ­δο­κού­με, όλοι οι ανα­πλη­ρω­τές να έχουν τα ίδια δι­καιώ­μα­τα που έχουν και οι μό­νι­μοι εκ­παι­δευ­τι­κοί» δή­λω­σε στην «δ» ο πρό­ε­δρος της Α’ ΕΛΜΕ Δω­δε­κα­νή­σου κ. Αν­δρέ­ας Μα­ρί­νος.

ΑΛ­ΛΑ­ΓΕΣ ΓΙΑ ΤΙΣ

ΠΑ­ΝΕΛ­ΛΑ­ΔΙ­ΚΕΣ

Την ίδια ώρα, πολ­λές αλ­λα­γές προ­ω­θού­νται για τις πα­νελ­λα­δι­κές εξε­τά­σεις με ση­μείο αιχ­μής την επα­να­φο­ρά των τεσ­σά­ρων επι­στη­μο­νι­κών πε­δί­ων (πα­λαιό­τε­ρες «Δέ­σμες»).

Ανα­λυ­τι­κό­τε­ρα:

«Δεν θα ισχύ­σουν τα Τμή­μα­τα Ελεύ­θε­ρης Πρό­σβα­σης, δη­λα­δή οι λε­γό­με­νες ‘πρά­σι­νες’ σχο­λές που ανα­κοι­νώ­θη­καν από την προη­γού­με­νη πο­λι­τι­κή ηγε­σία ότι θα ει­σά­γο­νται οι υπο­ψή­φιοι χωρίς πα­νελ­λα­δι­κές.

Οι λε­γό­με­νες ‘πρά­σι­νες’ και ‘κόκ­κι­νες’ σχο­λές κα­ταρ­γή­θη­καν με ρύθ­μι­ση που ψη­φί­στη­κε πρό­σφα­τα στη Βουλή. Αυτό ση­μαί­νει ότι όλοι οι υπο­ψή­φιοι για να ει­σα­χθούν σε ΑΕΙ θα πρέ­πει να δώ­σουν Πα­νελ­λα­δι­κές Εξε­τά­σεις.

Για την ει­σα­γω­γή μέσω πα­νελ­λα­δι­κών εξε­τά­σε­ων ισχύ­ουν τα εξής: Κατ’ εξαί­ρε­ση για τους μα­θη­τές που θα φοι­τή­σουν το νέο σχο­λι­κό έτος στη Γ’ Λυ­κεί­ου, δη­λα­δή αυτοί που θα ‘εγκαι­νιά­σουν’ το νέο σύ­στη­μα, θα υπο­λο­γι­στεί μόνο ο μέσος όρος των τεσ­σά­ρων (4) πα­νελ­λα­δι­κά εξε­τα­ζό­με­νων μα­θη­μά­των. Με το μίνι – νο­μο­σχέ­διο του υπουρ­γεί­ου Παι­δεί­ας, που ψη­φί­στη­κε πρό­σφα­τα στη Βουλή, προ­βλέ­πε­ται ότι οι μα­θη­τές που φοι­τούν φέτος στη Β Λυ­κεί­ου, για να ει­σα­χθούν στην τρι­το­βάθ­μια εκ­παί­δευ­ση, το έτος 2021, θα λη­φθεί υπό­ψιν και ο βαθ­μός του Απο­λυ­τη­ρί­ου της Γ’ Λυ­κεί­ου.

Ει­δι­κό­τε­ρα για τον υπο­λο­γι­σμό των μο­ρί­ων των υπο­ψη­φί­ων, στις Πα­νελ­λα­δι­κές του 2021, θα προ­σμε­τρη­θεί:

α) σε πο­σο­στό ενε­νή­ντα τοις εκατό (90%) ο μέσος όρος των βαθ­μών στα τέσ­σε­ρα (4) πα­νελ­λα­δι­κά εξε­τα­ζό­με­να μα­θή­μα­τα του οι­κεί­ου επι­στη­μο­νι­κού πε­δί­ου, και

β) σε πο­σο­στό δέκα τοις εκατό (10%) ο βαθ­μός του απο­λυ­τη­ρί­ου της Γ ́ Τάξης ΓΕ.Λ.

Για τους φε­τι­νούς υπο­ψη­φί­ους, που φοι­τούν ήδη στη Γ’ Λυ­κεί­ου, για την ει­σα­γω­γή στην τρι­το­βάθ­μια εκ­παί­δευ­ση για το ακα­δη­μαϊ­κό έτος 2020- 2021 (η διά­τα­ξη δεν ανα­φέ­ρε­ται σε δύο έτη αλλά στο ένα ακα­δη­μαι­κό έτος που θα ει­σα­χθούν οι φε­τι­νοί μα­θη­τές της Γ’ Λυ­κεί­ου) υπο­λο­γί­ζε­ται μόνο ο μέσος όρος των τεσ­σά­ρων (4) πα­νελ­λα­δι­κά εξε­τα­ζό­με­νων μα­θη­μά­των.

Πρό­κει­ται για διά­τα­ξη που είχε προ­βλε­φθεί και στο νόμο 4610/2019 και ξα­να­ψη­φί­στη­κε με τις άλλες τρο­πο­ποι­η­τι­κές δια­τά­ξεις για την κα­τάρ­γη­ση των ‘πρά­σι­νων’ σχο­λών. Στα Τμή­μα­τα όπου απαι­τεί­ται η εξέ­τα­ση ει­δι­κού μα­θή­μα­τος ή πρα­κτι­κής δο­κι­μα­σί­ας για την ει­σα­γω­γή υπο­ψη­φί­ων σε αυτά, λόγω της φύσης του γνω­στι­κού αντι­κει­μέ­νου που θε­ρα­πεύ­ουν, η εξέ­τα­ση του ει­δι­κού μα­θή­μα­τος ή της πρα­κτι­κής δο­κι­μα­σί­ας γί­νε­ται πα­νελ­λα­δι­κά.

Σε κάθε ει­δι­κό μά­θη­μα ο υπο­ψή­φιος πρέ­πει να επι­τύ­χει βαθ­μο­λο­γία του­λά­χι­στον ίση με το μισό της προ­βλε­πό­με­νης μέ­γι­στης δυ­να­τής.

Για τον υπο­λο­γι­σμό της συ­νο­λι­κής βαθ­μο­λο­γί­ας, προ­στί­θε­ται στην βαθ­μο­λο­γία, όπως έχει υπο­λο­γι­στεί, η βαθ­μο­λο­γία που προ­κύ­πτει από το γι­νό­με­νο του βαθ­μού των ει­δι­κών μα­θη­μά­των ή πρα­κτι­κών δο­κι­μα­σιών με τον αντί­στοι­χο συ­ντε­λε­στή.

Αν με το σύ­νο­λο της βαθ­μο­λο­γί­ας που έχει επι­τύ­χει ο υπο­ψή­φιος μπο­ρεί να ει­σα­χθεί σε πε­ρισ­σό­τε­ρες από μία σχο­λές ή τμή­μα­τα ει­σά­γε­ται τε­λι­κά μόνο σε εκεί­νη τη σχολή ή τμήμα που προσ­διό­ρι­σε στο μη­χα­νο­γρα­φι­κό του με σειρά προ­τί­μη­σης υψη­λό­τε­ρη σε σχέση με τις άλλες, σχο­λές ή τμή­μα­τα που έχει δη­λώ­σει.

Τα επι­στη­μο­νι­κά πεδία που θα γί­νουν

με το νέο σύ­στη­μα

Τα Τμή­μα­τα των Ιδρυ­μά­των της τρι­το­βάθ­μιας εκ­παί­δευ­σης κα­τα­τάσ­σο­νται σε τέσ­σε­ρα επι­στη­μο­νι­κά πεδία (πα­λαιό­τε­ρες «Δέ­σμες»):

1ο επι­στη­μο­νι­κό πεδίο: αν­θρω­πι­στι­κές, νο­μι­κές και κοι­νω­νι­κές επι­στή­μες.

2ο επι­στη­μο­νι­κό πεδίο: θε­τι­κές και τε­χνο­λο­γι­κές επι­στή­μες.

3ο επι­στη­μο­νι­κό πεδίο: επι­στή­μες υγεί­ας και ζωής.

4ο επι­στη­μο­νι­κό πεδίο: επι­στή­μες οι­κο­νο­μί­ας και πλη­ρο­φο­ρι­κής.

Η πρό­σβα­ση σε συ­γκε­κρι­μέ­νο επι­στη­μο­νι­κό πεδίο γί­νε­ται ανά­λο­γα με την ομάδα προ­σα­να­το­λι­σμού που έχει επι­λέ­ξει ο κάθε μα­θη­τής, ως εξής:

α) Οι υπο­ψή­φιοι της ομά­δας προ­σα­να­το­λι­σμού αν­θρω­πι­στι­κών σπου­δών έχουν πρό­σβα­ση στις Σχο­λές και τα Τμή­μα­τα του πρώ­του (1ου) Επι­στη­μο­νι­κού Πε­δί­ου και τα μα­θή­μα­τα, στα οποία εξε­τά­ζο­νται υπο­χρε­ω­τι­κά, είναι η Νε­ο­ελ­λη­νι­κή Γλώσ­σα και Λο­γο­τε­χνία, τα Αρ­χαία Ελ­λη­νι­κά, η Ιστο­ρία και η Κοι­νω­νιο­λο­γία.

β) Οι υπο­ψή­φιοι της ομά­δας προ­σα­να­το­λι­σμού θε­τι­κών σπου­δών έχουν πρό­σβα­ση στις Σχο­λές και τα Τμή­μα­τα του δεύ­τε­ρου (2ου) επι­στη­μο­νι­κού πε­δί­ου και τα μα­θή­μα­τα, στα οποία εξε­τά­ζο­νται υπο­χρε­ω­τι­κά, είναι η Νε­ο­ελ­λη­νι­κή Γλώσ­σα και Λο­γο­τε­χνία, η Φυ­σι­κή, η Χη­μεία και τα Μα­θη­μα­τι­κά.

γ) Οι υπο­ψή­φιοι της ομά­δας προ­σα­να­το­λι­σμού σπου­δών υγεί­ας έχουν πρό­σβα­ση στις Σχο­λές και τα Τμή­μα­τα του τρί­του (3ου) επι­στη­μο­νι­κού πε­δί­ου και τα μα­θή­μα­τα, στα οποία εξε­τά­ζο­νται υπο­χρε­ω­τι­κά, είναι η Νε­ο­ελ­λη­νι­κή Γλώσ­σα και Λο­γο­τε­χνία, η Φυ­σι­κή, η Χη­μεία και η Βιο­λο­γία.

δ) Οι υπο­ψή­φιοι της ομά­δας προ­σα­να­το­λι­σμού σπου­δών οι­κο­νο­μί­ας και πλη­ρο­φο­ρι­κής έχουν πρό­σβα­ση στις σχο­λές και τα τμή­μα­τα του τέ­ταρ­του (4ου) επι­στη­μο­νι­κού πε­δί­ου και τα μα­θή­μα­τα, στα οποία εξε­τά­ζο­νται υπο­χρε­ω­τι­κά, είναι η Νε­ο­ελ­λη­νι­κή Γλώσ­σα και Λο­γο­τε­χνία, τα Μα­θη­μα­τι­κά, η Πλη­ρο­φο­ρι­κή και η Οι­κο­νο­μία».