Η μεταρρύθμιση, η οποία θεσπίστηκε με πρωτοβουλία του αντιπροέδρου της κυβέρνησης Κωστή Χατζηδάκη, στοχεύει στη διαμόρφωση ενός πιο φιλικού και ευέλικτου κράτους, καταργώντας την πολυδιάσπαση χαρτιών και πιστοποιητικών.

Σύμφωνα με τα επίσημα στοιχεία από το «ΜΙΤΟΣ», Εθνικό Μητρώο Διοικητικών Διαδικασιών, η αλλαγή αυτή οδηγεί στην άμεση απλοποίηση 1.007 διοικητικών διαδικασιών από τις 2.500 συνολικά που απαιτούν δικαιολογητικά.

Δηλαδή, απλοποιείται το 40% των διαδικασιών του Μητρώου, εξοικονομώντας σε ετήσια βάση 42,5 εκατομμύρια δικαιολογητικά για πολίτες και επιχειρήσεις.

Η μεταρρύθμιση έχει οριζόντιο χαρακτήρα, καθώς αφορά σε 32 φορείς του Δημοσίου, ενώ ειδικότερα απλοποιούνται 622 διαδικασίες που αφορούν πολίτες και 385 που αφορούν επιχειρήσεις.

Με το νέο σύστημα, οι πολίτες και οι επιχειρήσεις δεν χρειάζεται πλέον να προσκομίζουν δικαιολογητικά, τα οποία το Δημόσιο ήδη διαθέτει στις βάσεις δεδομένων του.

Για παράδειγμα, αντί για πιστοποιητικά όπως το αντίγραφο ποινικού μητρώου, ο τίτλος σπουδών, η φορολογική και ασφαλιστική ενημερότητα, η βεβαίωση μόνιμης κατοικίας και μια σειρά ακόμη εγγράφων, θα αρκεί πλέον μία υπεύθυνη δήλωση.

Η αναζήτηση, η επαλήθευση και η διασταύρωση των στοιχείων θα πραγματοποιείται εφεξής αυτεπάγγελτα από τις ίδιες τις δημόσιες υπηρεσίες.

Τα 25 δικαιολογητικά που αντικαθίστανται

1 Αντίγραφο ή απόσπασμα ληξιαρχικής πράξης γέννησης

2 Αντίγραφο ή απόσπασμα ληξιαρχικής πράξης γάμου

3 Αντίγραφο ή απόσπασμα ληξιαρχικής πράξης συμφώνου συμβίωσης

4 Αντίγραφο ή απόσπασμα ληξιαρχικής πράξης θανάτου

5 Πιστοποιητικό εγγυτέρων συγγενών

6 Πιστοποιητικό εντοπιότητας

7 Πιστοποιητικό ιθαγένειας

8 Πιστοποιητικό εγγραφής στα μητρώα αρρένων

9 Βεβαίωση μόνιμης κατοικίας

10 Πιστοποιητικό στρατολογικής κατάστασης

11 Αντίγραφο ποινικού μητρώου

12 Αντίγραφο τίτλου σπουδών

13 Πράξη ακαδημαϊκής αναγνώρισης τίτλων σπουδών αλλοδαπής (ΔΟΑΤΑΠ)

14 Βεβαίωση φοίτησης σε σχολείο / Βεβαίωση σπουδών

15 Αποδεικτικό φορολογικής ενημερότητας

16 Βεβαίωση φορολογικού μητρώου

17 Αποδεικτικό ασφαλιστικής ενημερότητας

18 Βεβαίωση προϋπηρεσίας (e-ΕΦΚΑ)

19 Βεβαίωση χρόνου ανεργίας

20 Αποδεικτικό έκδοσης ΑΜΚΑ

21 Ενιαίο πιστοποιητικό δικαστικής φερεγγυότητας

22 Πιστοποιητικό περί δημοσίευσης ή μη διαθήκης

23 Πιστοποιητικό περί αποποίησης ή μη κληρονομιάς

24 Πιστοποιητικό περί αμφισβήτησης- προσβολής ή μη κληρονομικού δικαιώματος

25 Βεβαίωση περί μη οφειλής ΤΑΠ

Τα δικαιολογητικά που χρησιμοποιούνται περισσότερο

-Το αντίγραφο ποινικού μητρώου απαιτείται σε 293 διαφορετικές διαδικασίες,

-Το αντίγραφο τίτλου σπουδών σε 275 διαδικασίες,

-Το αποδεικτικό φορολογικής ενημερότητας σε 158 διαδικασίες,

-Το αποδεικτικό ασφαλιστικής ενημερότητας σε 113 διαδικασίες και

-Η βεβαίωση φορολογικού μητρώου σε 100 διαδικασίες.

Οι φορείς που επηρεάζονται περισσότερο

Η μεταρρύθμιση έχει οριζόντιο χαρακτήρα και επηρεάζει συνολικά 32 δημόσιους φορείς. Η μεγαλύτερη επίδραση εντοπίζεται:

– Στο υπουργείο Εργασίας και Κοινωνικής Ασφάλισης, όπου απλοποιούνται 230 περιπτώσεις προσκόμισης δικαιολογητικών,

– στο υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού με 226,

– στο υπουργείο Εθνικής Άμυνας με 135,

– στο υπουργείο Κοινωνικής Συνοχής και Οικογένειας με 61 και

– στο υπουργείο Εθνικής Οικονομίας και Οικονομικών με 59.

Παραδείγματα

Αίτηση για σύνταξη λόγω θανάτου ασφαλισμένου του Δημοσίου

Πριν από τον νόμο Χατζηδάκη

Μέχρι σήμερα, ένας πολίτης που υπέβαλλε αίτηση για σύνταξη λόγω θανάτου ασφαλισμένου του Δημοσίου έπρεπε να αναζητήσει και να προσκομίσει, μεταξύ άλλων, ληξιαρχική πράξη γάμου ή συμφώνου συμβίωσης, ληξιαρχική πράξη θανάτου και πιστοποιητικό εγγυτέρων συγγενών.

Μετά τον νόμο Χατζηδάκη

Πλέον, τα 3 αυτά δικαιολογητικά, από τα 13 συνολικά που απαιτούνται, αντικαθίστανται από υπεύθυνη δήλωση. Το όφελος δηλαδή στη συγκεκριμένη διαδικασία είναι 23%

Διόρθωση στοιχείων μητρώου της ΔΥΠΑ

Πριν από τον νόμο Χατζηδάκη

Ο πολίτης που υπέβαλλε αίτηση για διόρθωση στοιχείων στο μητρώο της ΔΥΠΑ έπρεπε να προσκομίσει, μεταξύ άλλων, αποδεικτικό έκδοσης ΑΜΚΑ, βεβαίωση μόνιμης κατοικίας, βεβαίωση φορολογικού μητρώου και πιστοποιητικό στρατολογικής κατάστασης.

Μετά τον νόμο Χατζηδάκη

Τα τέσσερα αυτά δικαιολογητικά, από τα 10 συνολικά που απαιτούνται, θα καλύπτονται πλέον με μία μόνο υπεύθυνη δήλωση. Το όφελος για τον πολίτη είναι 40%.

Οριστική τοποθέτηση μόνιμου εκπαιδευτικού Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης μετά από μεταθέσεις και μετατάξεις

Πριν από τον νόμο Χατζηδάκη

Ο εκπαιδευτικός που ολοκλήρωνε τη διαδικασία οριστικής τοποθέτησης μετά από μετάθεση ή μετάταξη έπρεπε να προσκομίσει, μεταξύ άλλων, αντίγραφο ή απόσπασμα ληξιαρχικής πράξης συμφώνου συμβίωσης, βεβαίωση φοίτησης σε σχολείο ή βεβαίωση σπουδών, βεβαίωση χρόνου ανεργίας και πιστοποιητικό εντοπιότητας.

Μετά τον νόμο Χατζηδάκη

Τα τέσσερα αυτά δικαιολογητικά, από τα 15 συνολικά που απαιτούνται, θα αντικαθίστανται από μία μόνο υπεύθυνη δήλωση. Το όφελος για τον πολίτη είναι 27%.

Άδεια ίδρυσης και λειτουργίας Μονάδων Παιδικής Προστασίας και Φροντίδας (ΜοΠΠ)

Πριν από τον νόμο Χατζηδάκη

Για την έκδοση άδειας ίδρυσης και λειτουργίας Μονάδων Παιδικής Προστασίας και Φροντίδας (ΜοΠΠ), ο ενδιαφερόμενος έπρεπε να προσκομίσει, μεταξύ άλλων, αντίγραφο ποινικού μητρώου, αποδεικτικό ασφαλιστικής ενημερότητας και αποδεικτικό φορολογικής ενημερότητας.

Μετά τον νόμο Χατζηδάκη

Τα τρία αυτά δικαιολογητικά, από τα 16 συνολικά που απαιτούνται, θα καλύπτονται πλέον με μία μόνο υπεύθυνη δήλωση. Το όφελος για τον πολίτη είναι 19%.

Γνωστοποίηση Ίδρυσης και Λειτουργίας Γυμναστηρίου ή Αθλητικής Σχολής

Πριν από τον νόμο Χατζηδάκη

Για τη γνωστοποίηση Ίδρυσης και Λειτουργίας Γυμναστηρίου ή Αθλητικής Σχολής, ο πολίτης έπρεπε να προσκομίσει αντίγραφο τίτλου σπουδών και, σε περίπτωση φοίτησης στο εξωτερικό, πράξη ακαδημαϊκής αναγνώρισης τίτλων σπουδών αλλοδαπής (ΔΟΑΤΑΠ), αντίγραφο ποινικού μητρώου, αποδεικτικό ασφαλιστικής ενημερότητας και αποδεικτικό φορολογικής ενημερότητας

Μετά τον νόμο Χατζηδάκη

Τα 5 αυτά πιστοποιητικά, από τα 24 που συνολικά απαιτούνται, θα καλύπτονται με μία μόνο υπεύθυνη δήλωση. Το όφελος για τον πολίτη είναι 21%.

Πηγή: cnn.gr

Με μία υπεύθυνη δήλωση οι συναλλαγές με το Δημόσιο: Τέλος σε 25 δικαιολογητικά – Παραδείγματα

Το ερώτημα όμως παραμένει το κλασικό ελληνικό: αλλάζει το σύστημα ή απλώς μετακομίζει; Γιατί η διαφθορά δεν κατοικεί στα κτίρια των δήμων, κατοικεί στις διαδικασίες που αφήνουν παράθυρα και στους ελέγχους που δεν γίνονται. Αν ο νέος φορέας κληρονομήσει τις ίδιες πρακτικές με καινούρια ταμπέλα και ευρύχωρο κτίριο στο κέντρο της Αθήνας, τότε το μόνο που θα έχει επιταχυνθεί είναι η μετακόμιση.

Οι φάκελοι αλλάζουν στέγη εύκολα, οι νοοτροπίες θέλουν άδεια κατεδάφισης.

Οι πολεοδομίες αλλάζουν διεύθυνση, τα βύσματα κατοικία

Πρόκειται για σημαντικά νέα, καθώς ουσιαστικά δημιουργείται ένα one stop shop, ένα σύγχρονο, φυσικό και ψηφιακό ενιαίο σημείο εξυπηρέτησης για ό,τι αφορά το ακίνητο στη χώρα.

Το θέμα συζητήθηκε εκτενώς στο Υπουργικό Συμβούλιο της εβδομάδας που πέρασε και σύμφωνα με πληροφορίες, το αμέσως επόμενο διάστημα το υπουργείο Περιβάλλοντος και Ενέργειας πρόκειται να φέρει νομοσχέδιο προς ψήφιση στη Βουλή για την επίσημη δημιουργία του ΕΟΚΕΔ, που θα σημάνει τον μετασχηματισμό των πολεοδομιών και την απορρόφησή τους από το Εθνικό Κτηματολόγιο. Εντός του τρέχοντος έτους αναμένεται να ξεκινήσουν να λειτουργούν πιλοτικά τα πρώτα τρία γραφεία του νέου φορέα στα νέα τους κτίρια και μετά το 2027 εκτιμάται ότι θα βρίσκεται σε πλήρη λειτουργία σε ολόκληρη τη χώρα.

Στο Υπουργικό Συμβούλιο της περασμένης εβδομάδας ελήφθησαν οι τελικές αποφάσεις για τη νέα μεταρρύθμιση

Ο νέος φορέας

Το concept ήθελε μεταφορά των πολεοδομιών σε έναν φορέα με σκοπό να μειωθεί η γραφειοκρατία και να επιταχυνθούν και διευκολυνθούν οι διαδικασίες, αλλά και να εξαλειφθούν φαινόμενα διαφθοράς ή δυσλειτουργιών.

Υποθέσεις όπως αυτή του διεφθαρμένου κυκλώματος που δρούσε στις πολεοδομίες ή της πάρατυπης και παράνομης άδειας που χορηγήθηκε λόγω της λειψανδρίας για το σκάψιμο και χτίσιμο του Σαρακήνικου στη Μήλο, έδειχναν ότι ήταν απαραίτητη η λήψη δραστικών μέτρων.

Στόχος εξαρχής ήταν να δημιουργηθεί μια ενιαία δημόσια αρχή δόμησης και διαχείρισης όλων των ζητημάτων σχετικά με τα ακίνητα που θα είναι ενταγμένη σε έναν φορέα εθνικής εμβέλειας θεσμικά ισχυρό, με γεωχωρικές υποδομές και ψηφιακές δυνατότητες, προκειμένου οι διαδικασίες αδειοδότησης και ελέγχου των κατασκευών να ασκούνται με ομοιομορφία, διαφάνεια και ασφάλεια δικαίου σε όλη τη χώρα.

Διαβάστε περισσότερα στο protothema.gr

Πηγή΄: protothema.gr

Στο Κτηματολόγιο οι οικοδομικές άδειες – Φεύγουν οι Πολεοδομίες από τους Δήμους – Ολο το σχέδιο

Μόλις λίγες ημέρες μετά την ανακοίνωση των βαθμολογιών στις φετινές εξετάσεις των υποψήφιων εισακτέων στα ΑΕΙ και ενώ το ενδιαφέρον μεγάλου μέρους της ελληνικής κοινωνίας εστιάζει στις Πανελλαδικές, στις βάσεις ανά σχολή κ.ο.κ. εν μέσω των προσδοκιών και της αγωνίας για δεκάδες χιλιάδες παιδιά, στη σύσκεψη στο Μέγαρο Μαξίμου με την καθ’ ύλην αρμόδια υπουργό Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη και το επιτελείο της, ο κ. Μητσοτάκης αναμένεται ότι θα δώσει τις βασικές κατευθυντήριες γραμμές ορίζοντας σαφές χρονοδιάγραμμα για τις εφεξής ενέργειες.

Οι υπουργοί Επικρατείας Ακης Σκέρτσος και Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη, που μαζί με τον αντιπρόεδρο της κυβέρνησης Κωστή Χατζηδάκη συντονίζουν τον διάλογο

Εξορθολογισμός

Σχετικά με το νέο σύστημα που θα αποτελέσει τη μετεξέλιξη των Πανελλαδικών και θα αρχίσει να εφαρμόζεται, πιθανότατα, από το σχολικό έτος 2028-2029 ανεπισήμως διαρρέεται ότι θα βασίζεται, καταρχάς, στη διεύρυνση της αξιολόγησης των μαθητών, ιδιαίτερα στις δύο τελευταίες τάξεις του Λυκείου, έτσι ώστε το βάρος των Πανελλαδικών να μειωθεί στην πράξη.

Αν, δηλαδή, τελικά η κυβέρνηση υιοθετήσει, φέρ’ ειπείν, ένα σύστημα τύπου ΙΒ, σχηματικά με την προσμέτρηση ενδιάμεσων βαθμολογήσεων για τις επιδόσεις των μαθητών, τότε το άγχος και η πίεση για τις Πανελλαδικές θα περιοριστούν αυτομάτως και ο τρόμος ενώπιον της «τελικής κρίσης» θα εξοστρακιστεί.

Εξ όσων είναι σε θέση να γνωρίζει το «ΘΕΜΑ», ο πρωθυπουργός αξιολογεί ως μείζον το θέμα των Πανελλαδικών θεωρώντας ότι απαιτούνται άμεσα εξορθολογισμός και εκσυγχρονισμός του συστήματος, προκειμένου τα παιδιά αλλά και οι οικογένειές τους να πάψουν να αντιμετωπίζουν τις τελικές εξετάσεις του Λυκείου ως ζήτημα ζωής ή θανάτου.

Ο κ. Μητσοτάκης έχει εκφράσει επανειλημμένως τη δυσαρέσκειά του για τις Πανελλαδικές στην παρούσα μορφή τους, έχοντας διαμορφώσει την άποψη πως πρόκειται για εξετάσεις που εξελίχθηκαν προς μια μη εποικοδομητική κατεύθυνση, καταλήγοντας να γίνουν «ελληνική πατέντα». Μια παραδοξότητα η οποία δεν απαντάται σχεδόν πουθενά αλλού στον κόσμο – και σίγουρα όχι στα προηγμένα κράτη της Δύσης.

Διαβάστε περισσότερα στο protothema.gr

Πηγή: protothema.gr

Όχι στο «μια κι έξω» για την εισαγωγή στα Πανεπιστήμια: Τα σχέδια για το νέο σύστημα που θα ισχύσει από το 2028

Στην Επιστολή εκφράζεται η ανησυχία του εμπορικού κόσμου, καθώς παραμένουν ερωτήματα ως προς τη σάρωση και παραλαβή παραστατικών, την ίδια ώρα που ο βαθμός εξειδίκευσης νευραλγικών παραμέτρων, όπως η αντιμετώπιση περιπτώσεων απώλειας διασύνδεσης και αδυναμίας σάρωσης QR code, η διαχείριση ετεροχρονισμένων διορθώσεων ή λαθών, η διαχείριση αποκλίσεων (πλεονασμάτων & ελλειμμάτων), η διακίνηση αποθεμάτων χωρίς δελτίο αποστολής κ.α. δεν είναι στο επιθυμητό επίπεδο. Συνακόλουθα τονίζεται πως η ψηφιακή διακίνηση των αποθεμάτων θα παγιωθεί ως πρακτική βελτίωσης της καθημερινότητας των επιχειρήσεων, εφόσον, πρώτον προηγηθεί η δοκιμή και προσομοίωση σε πραγματικές συνθήκες λειτουργίας και, δεύτερον, υλοποιηθεί η απαιτούμενη εκπαίδευση των συντελεστών που θα εφαρμόσουν τη μεταρρύθμιση.

Επιπλέον, στην Επιστολή επισημαίνεται πως η αγορά δεν είναι ακόμη έτοιμη να ενσωματώσει τόσο δομικές αλλαγές, οι οποίες απαιτούν προηγουμένως άρτια τεχνική προετοιμασία και συμβατότητα του συνόλου των ψηφιακών εφαρμογών (ERP, e – timologio, Πάροχοι ηλεκτρονικής τιμολόγησης). Επιπλέον, οι επιχειρήσεις χρειάζονται μεγαλύτερη αποσαφήνιση για το σύνολο των ενεργειών στις οποίες πρέπει να προβούν οι ίδιες και οι συνεργαζόμενοι λογιστές τους.

Όπως χαρακτηριστικά αναφέρει ο Πρόεδρος της ΕΣΕΕ κ. Σταύρος Καφούνης, «το ελληνικό εμπόριο προσαρμόζεται και στηρίζει σταθερά τις αλλεπάλληλες ψηφιακές μεταρρυθμίσεις της φορολογικής διοίκησης των τελευταίων ετών. Σε αυτό το πνεύμα και προκειμένου να διορθωθούν αδυναμίες και δυσλειτουργίες, ζητούμε την εκκίνηση της υποχρεωτικής εφαρμογής της Β’ Φάσης του Ψηφιακού Δελτίου Αποστολής από την 1η Ιανουαρίου 2027. Έτσι, το διάστημα Μαΐου – Δεκεμβρίου 2026 θα αξιοποιηθεί ως δοκιμαστική περίοδος εξοικείωσης με τις αυξημένες απαιτήσεις της ψηφιακής διακίνησης».

Μάλιστα, για συγκεκριμένους κλάδους που αντιμετωπίζουν ακόμη μεγαλύτερα και δομικά προβλήματα στην εφαρμογή του μέτρου, η ΕΣΕΕ ζητά να εξετασθεί ενδεχόμενη εξαίρεση ή επιμήκυνση της δοκιμαστικής περιόδου, προκειμένου να εξευρεθεί ευχερέστερη λύση.

Στ. Καφούνης: Απαραίτητη η μετάθεση της υποχρεωτικής εφαρμογής της Β΄ φάσης του Ψηφιακού Δελτίο Αποστολής στην 1/1/2027

Στον πυρήνα της φιλοσοφίας της βρίσκεται η θέση ότι «η εκπαίδευση δεν πρέπει να ακολουθεί την εποχή, αλλά να τη διαμορφώνει». Η ίδια επισημαίνει, ότι οι ουσιαστικές μεταρρυθμίσεις δεν εξαντλούνται στην εισαγωγή νέων εργαλείων, αλλά βασίζονται σε αρχές και αξίες με διαχρονικό χαρακτήρα. Όπως εξηγεί, «ένας διαδραστικός πίνακας δεν είναι από μόνος του μεταρρύθμιση», αλλά μεταρρύθμιση είναι ένα σχολείο «που μαθαίνει στο παιδί να σκέφτεται, να αξιολογεί και να δημιουργεί». Με αυτή τη λογική, οι παρεμβάσεις του υπουργείου δομούνται γύρω από τρεις βασικούς άξονες: ευελιξία, καλλιέργεια δεξιοτήτων ζωής και επένδυση στους εκπαιδευτικούς.

Πιο αναλυτικά, «πρώτον, ευελιξία, με προγράμματα σπουδών που μπορούν να προσαρμόζονται στις ανάγκες της εποχής και με ουσιαστική στήριξη της ενισχυτικής διδασκαλίας στα σχολεία μας, ώστε κανένα παιδί να μη μένει πίσω. Δεύτερον, σχολείο που καλλιεργεί δεξιότητες ζωής και δεν περιορίζεται μόνο στη μετάδοση γνώσεων, αλλά διδάσκει στα παιδιά πως να σκέφτονται, να συνεργάζονται και να χρησιμοποιούν σωστά την τεχνολογία. Και τρίτον, επένδυση στους εκπαιδευτικούς μας. Με σύγχρονα εργαλεία επιμόρφωσης και συνεχή καλλιέργεια δεξιοτήτων, γιατί καμία τεχνολογία δεν μπορεί να αντικαταστήσει έναν εμπνευσμένο και ουσιαστικά υποστηριγμένο εκπαιδευτικό. Ο στόχος μας δεν είναι απλώς να εξοπλίσουμε τα σχολεία με τις ευκολίες του «σήμερα», αλλά να τα προετοιμάσουμε για τα ζητούμενα του «αύριο». Και αυτό απαιτεί πολιτικές με διάρκεια και συνέχεια, όχι με ημερομηνία λήξης», κατέληξε η υπουργός.

Η Τεχνητή Νοημοσύνη ως ευκαιρία και το Ψηφιακό Φροντιστήριο
Απαντώντας στις προκλήσεις της ταχύτατης εξάπλωσης της Τεχνητής Νοημοσύνης, η υπουργός σημειώνει ότι το υπουργείο δεν παρακολουθεί παθητικά τις εξελίξεις, αλλά τις αξιοποιεί. «Τις μετατρέπουμε σε ευκαιρίες για ένα σχολείο πιο ανοιχτό, σύγχρονο και δίκαιο», ανέφερε.

Κεντρικό ρόλο σε αυτή τη στρατηγική διαδραματίζει το Ψηφιακό Φροντιστήριο, το οποίο «μετασχηματίζεται σε ένα πιο ολοκληρωμένο και διαδραστικό περιβάλλον μάθησης».

Με ήδη εκατοντάδες χιλιάδες χρήστες και χιλιάδες ώρες διδασκαλίας, το πρόγραμμα επεκτείνεται πλέον και σε μαθητές της Α’ και Β’ Λυκείου, παύοντας να αποτελεί αποκλειστικά εργαλείο προετοιμασίας για τη Γ’ Λυκείου. «Μια ξεχωριστή μεταρρύθμιση που ήρθε και «ρίζωσε» στην εκπαίδευση, αριθμεί ήδη περίπου 310.000 χρήστες και πάνω από 6.400 ώρες διδασκαλίας», όπως ανέφερε χαρακτηριστικά.

Παράλληλα, το έργο «EduAI» εισάγει νέα δεδομένα στην εξατομικευμένη μάθηση. Μέσω αυτού, οι μαθητές λαμβάνουν ασκήσεις προσαρμοσμένες στο επίπεδό τους σε πραγματικό χρόνο, ενώ το σύστημα εντοπίζει κενά και παρέχει άμεση ανατροφοδότηση, ενισχύοντας την αυτοαξιολόγηση και την εμπέδωση της γνώσης.

Ιδιαίτερη σημασία έχει και η συνεργασία με τη Microsoft, μέσω της οποίας ενσωματώνεται ψηφιακός βοηθός για την υποστήριξη των πανελλαδικώς εξεταζόμενων μαθημάτων ξένων γλωσσών.

Συγκεκριμένα, όπως υπογράμμισε η κ.Ζαχαράκη, «πριν από λίγες ημέρες, υπογράψαμε επίσης μνημόνιο συνεργασίας με τη Microsoft, για την ένταξη της Τεχνητής Νοημοσύνης στο Ψηφιακό Φροντιστήριο, με τη δημιουργία δωρεάν ψηφιακού βοηθού για τα πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα των ξένων γλωσσών (Αγγλικά, Γαλλικά, Ιταλικά, Ισπανικά, Γερμανικά). Από τη νέα σχολική χρονιά, τα «ζωντανά» μαθήματα επεκτείνονται και στους μαθητές της Α’ και Β’ Λυκείου, ενισχύοντας σημαντικά τον ρόλο του Ψηφιακού Φροντιστηρίου ως ενός συνεχούς μηχανισμού υποστήριξης και όχι μόνο ως εργαλείου προετοιμασίας για τη Γ’ Λυκείου». Μάλιστα, όπως πρόσθεσε η ίδια, «τον περασμένο Νοέμβριο το Ψηφιακό Φροντιστήριο ενίσχυσε τα σύγχρονα (live) μαθήματα με τέσσερα (4) επιπλέον μαθήματα Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, με περισσότερες ώρες διδασκαλίας ανά μήνα και επίσης, από το Νοέμβριο του 2025, τρία (3) νέα μαθήματα Ειδικής Αγωγής εντάχθηκαν στην ασύγχρονη μορφή του, υποστηρίζοντας ακόμη πιο ουσιαστικά μαθητές και μαθήτριες με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες».

Ο ψηφιακός μετασχηματισμός στην πράξη
Η στρατηγική του υπουργείου δεν περιορίζεται σε θεωρητικό επίπεδο. Ήδη, χιλιάδες διαδραστικοί πίνακες λειτουργούν στα σχολεία, ενώ δεκάδες χιλιάδες σετ ρομποτικής και εξειδικευμένα εργαλεία υποστηρίζουν τη μαθησιακή διαδικασία, συμπεριλαμβανομένων των μαθητών με αναπηρία. «Παράλληλα, στα σχολεία μας, λειτουργούν ήδη 39.000 διαδραστικοί πίνακες, ενώ θα προστεθούν άλλοι 8.000 μέσα στο 2026. Έχουν διανεμηθεί 117.121 σετ ρομποτικής σε πάνω από 11.000 σχολεία και περίπου 17.000 εξειδικευμένα εργαλεία υποστηρίζουν μαθητές με αναπηρία», σημείωσε η υπουργός.

Παράλληλα, προωθείται η δημιουργία 13 Κέντρων Καινοτομίας σε όλες τις Περιφέρειες της χώρας, με στόχο τη συνεργασία μαθητών, εκπαιδευτικών, ερευνητών και τοπικών κοινωνιών, με πόρους του Ταμείου Ανάκαμψης. Η πρωτοβουλία αυτή φιλοδοξεί να μετατρέψει τη γνώση σε απτό αποτέλεσμα και να ενισχύσει τη σύνδεση της εκπαίδευσης με την καινοτομία.

Στο ίδιο πλαίσιο, υλοποιούνται πιλοτικά προγράμματα για την εκπαίδευση μαθητών και εκπαιδευτικών στη χρήση της Τεχνητής Νοημοσύνης, αλλά και για την ανάπτυξη δεξιοτήτων κριτικής κατανόησης της πληροφορίας, απέναντι σε φαινόμενα όπως η παραπληροφόρηση και τα deepfakes. «Σε συνεργασία και με χορηγία του Ιδρύματος Ωνάση ξεκινήσαμε πιλοτικά σε 20 Λύκεια της χώρας μια εξατομικευμένη εκπαίδευση παιδιών και εκπαιδευτικών σχετικά με τη χρήση και τις δυνατότητες της OpenAI», εξήγησε η κ.Ζαχαράκη.

Το ζήτημα της στελέχωσης
Αναφερόμενη στο διαχρονικό πρόβλημα της στελέχωσης των σχολείων, η υπουργός δήλωσε ότι «η κάλυψη των κενών είναι ένα δομικό πρόβλημα, που δεν λύνεται με ξόρκια». Υπογραμμίζει, ότι τα τελευταία χρόνια έχουν πραγματοποιηθεί δεκάδες χιλιάδες διορισμοί, ενώ σημαντική παραμένει η συμβολή των αναπληρωτών εκπαιδευτικών. «Σχεδόν ένας στους τρεις μόνιμους εκπαιδευτικούς που διδάσκουν σήμερα στα σχολεία, έχουν διοριστεί μετά το 2019, ενώ παράλληλα για καλύτερο και πιο τεκμηριωμένο προγραμματισμό, πρόβλεψη και άμεση ανταπόκριση, το υπουργείο αναπτύσσει την πλατφόρμα «EduPlan», είπε δίνοντας ιδιαίτερη έμφαση στη σημασία του σωστού προγραμματισμού. Ειδικότερα, το νέο σύστημα «EduPlan» αξιοποιεί την Τεχνητή Νοημοσύνη για την καταγραφή και πρόβλεψη των αναγκών, με στόχο την έγκαιρη και αποτελεσματική κάλυψη των κενών».

Καταλύτης ευκαιριών η εκπαίδευση
Κλείνοντας, η Σοφία Ζαχαράκη απορρίπτει τη λογική ιεράρχησης των παρεμβάσεων, υποστηρίζοντας ότι όλες συνεισφέρουν στη συνολική αναβάθμιση του εκπαιδευτικού συστήματος. Στόχος, όπως λέει, είναι μια δημόσια εκπαίδευση που λειτουργεί ως «καταλύτης ευκαιριών», μειώνοντας τις ανισότητες και προσφέροντας ίσες δυνατότητες σε κάθε παιδί, ανεξαρτήτως γεωγραφικής ή κοινωνικής αφετηρίας.

Σε αυτό το πλαίσιο εντάσσεται και ο εθνικός διάλογος για το νέο Λύκειο και το Εθνικό Απολυτήριο, που φιλοδοξεί να διαμορφώσει ένα πιο δίκαιο και αποτελεσματικό σύστημα αξιολόγησης.

Η εκπαίδευση του μέλλοντος δεν οικοδομείται μόνο με τεχνολογία, αλλά με στρατηγική, συνέπεια και επένδυση στον άνθρωπο με την ίδια να επισημαίνει πως πρόκειται για το πεδίο «απ’ όπου αρχίζει η καταπολέμηση των ανισοτήτων».

Πηγή: protothema.gr

Ζαχαράκη για το σχολείο του αύριο: Η εκπαίδευση ως δύναμη διαμόρφωσης της εποχής

Σε συνεργασία με το υπουργείο Προστασίας του Πολίτη, αλλά και το Εθνικό Κέντρο Δημόσιας Διοίκησης και Αυτοδιοίκησης (ΕΚΔΔΑ) έχει δρομολογηθεί ένα πλήρες και συνεκτικό θεσμικό και εκπαιδευτικό πλαίσιο, ώστε τα στελέχη της Δημοτικής Αστυνομίας να διαθέτουν πλέον όλα τα απαραίτητα εχέγγυα για την ανάληψη δράσης. Και αυτό, γιατί η καθημερινότητα στις ελληνικές πόλεις αλλάζει με ταχείς ρυθμούς, ενώ η αύξηση της κινητικότητας, η εντατικοποίηση της οικονομικής δραστηριότητας, η ανάγκη για καλύτερη διαχείριση του δημόσιου χώρου και η ενίσχυση του αισθήματος ασφάλειας των πολιτών δημιουργούν νέες απαιτήσεις για τη λειτουργία των δήμων. Σε αυτό το πλαίσιο, η Δημοτική Αστυνομία επανέρχεται στο προσκήνιο ως ένας κρίσιμος θεσμός πρώτης γραμμής.

«Ζητούμενο υπήρξε η μετάβαση από την αποσπασματικότητα στη συστηματική αναβάθμιση του σώματος με την υιοθέτηση μιας νέας προσέγγισης που διαφοροποιείται ουσιαστικά από το παρελθόν», αναφέρει στο Αθηναϊκό – Μακεδονικό Πρακτορείο Ειδήσεων η υφυπουργός Εσωτερικών Βιβή Χαραλαμπογιάννη. Όπως επισημαίνει, «αντί για αποσπασματικές παρεμβάσεις, το υπουργείο Εσωτερικών προχωρά σε ένα συνεκτικό πλαίσιο πολιτικής που περιλαμβάνει σαφές θεσμικό πλαίσιο αρμοδιοτήτων, ενίσχυση της στελέχωσης μέσω διαγωνιστικών διαδικασιών, συστηματική εκπαίδευση και επιμόρφωση, ανάπτυξη δεξιοτήτων και επαγγελματικής κουλτούρας, καθώς και συνεργασία με άλλους φορείς επιβολής της τάξης».

Η μεταρρύθμιση αυτή εντάσσεται σε μια ευρύτερη στρατηγική για τη βελτίωση των δημόσιων υπηρεσιών και την αναβάθμιση της καθημερινότητας των πολιτών.

Η σύγχρονη Δημοτική Αστυνομία δεν περιορίζεται στην επιβολή προστίμων ή στην τήρηση βασικών κανονισμών. Αντίθετα, καλείται να λειτουργήσει σε ένα πολυεπίπεδο περιβάλλον που συνδυάζει:

-εφαρμογή κανονιστικών αποφάσεων των δήμων,

-διοικητικό έλεγχο και επιβολή κυρώσεων,

-διαχείριση περιστατικών στον δημόσιο χώρο,

-άμεση επικοινωνία με πολίτες και επαγγελματίες,

-συνεργασία με άλλες δημόσιες αρχές.

Οι δημοτικοί αστυνομικοί αποτελούν υπηρεσία «πρώτης γραμμής», με άμεση επαφή με τον πολίτη και ενεργό ρόλο στη διαμόρφωση της εικόνας της Δημόσιας Διοίκησης.

Εκπαίδευση: ο πυρήνας της μεταρρύθμισης
Κεντρικός άξονας της νέας πολιτικής είναι η εισαγωγική εκπαίδευση των δημοτικών αστυνομικών, η οποία αναβαθμίζεται ριζικά.

Για πρώτη φορά, θεσπίζεται ένα ολοκληρωμένο πρόγραμμα εκπαίδευσης διάρκειας 720 ωρών, που εκτείνεται σε έξι μήνες και περιλαμβάνει τόσο θεωρητική όσο και πρακτική κατάρτιση.

Η εκπαίδευση οργανώνεται σε τρία βασικά σκέλη:

Θεωρητική εκπαίδευση – πρώτο μέρος (Εθνικό Κέντρο Δημόσιας Διοίκησης)

Υλοποιείται με μικτή μορφή εκπαίδευσης (blended learning), συνδυάζοντας διά ζώσης διδασκαλία, σύγχρονη εξ αποστάσεως εκπαίδευση και ασύγχρονη εξ αποστάσεως εκπαίδευση μέσω ψηφιακών πλατφορμών.

Καλύπτει ένα ευρύ φάσμα θεματικών ενοτήτων, όπως αρμοδιότητες της δημοτικής αστυνομίας, ενίσχυση ψηφιακών δεξιοτήτων, παροχή πρώτων βοηθειών, υγεία και ασφάλεια στην εργασία, αγγλική ορολογία για την δημοτική αστυνομία, καλές πρακτικές στην εξυπηρέτηση πολιτών.

Θεωρητική εκπαίδευση – δεύτερο μέρος (Ελληνική Αστυνομία)

Παρέχεται διά ζώσης και επικεντρώνεται στις ακόλουθες θεματικές:

-στοιχεία δικαίου, συνθετικές εφαρμογές και προσομοιωτικά σενάρια

-θέματα τροχαίας,

-αυτοάμυνα-αυτοπροστασία,

-διαχείριση έκτακτων αναγκών.

Πρακτική εκπαίδευση σε πραγματικές συνθήκες

Οι εκπαιδευόμενοι συμμετέχουν ενεργά σε πραγματικά περιστατικά, όπως ελέγχους, βεβαίωση παραβάσεων και διαχείριση καθημερινών συμβάντων, υπό την καθοδήγηση έμπειρων στελεχών.

Αξιολόγηση και πιστοποίηση
Η εκπαίδευση ολοκληρώνεται με υποχρεωτική διαδικασία αξιολόγησης, η οποία περιλαμβάνει:

-εξετάσεις πιστοποίησης γνώσεων και δεξιοτήτων στο τέλος του πρώτου και δεύτερου μέρους της θεωρητικής εκπαίδευσης,

-αξιολόγηση της απόδοσης κατά την πρακτική άσκηση από επιβλέποντες εκπαιδευτές,

-χορήγηση πιστοποιητικού επιτυχούς ολοκλήρωσης.

Η επιτυχής ολοκλήρωση της εκπαίδευσης αποτελεί προϋπόθεση για τον διορισμό των νέων δημοτικών αστυνομικών.

Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στην ανάπτυξη κρίσιμων δεξιοτήτων, όπως προσανατολισμός στον πολίτη, επαγγελματισμός και ακεραιότητα, διαχείριση συγκρούσεων, ομαδική εργασία και επίλυση προβλημάτων.

Το πρόγραμμα ευθυγραμμίζεται με το Ενιαίο Πλαίσιο Δεξιοτήτων του Δημοσίου και ενισχύει τη σύγχρονη διοικητική κουλτούρα.

Ένα από τα βασικά χαρακτηριστικά της μεταρρύθμισης είναι ότι η εκπαίδευση δεν περιορίζεται σε τεχνικές γνώσεις.

Αντίθετα, επιδιώκει να διαμορφώσει στελέχη που κατανοούν τη λειτουργία του κράτους και της αυτοδιοίκησης, εφαρμόζουν τις αρχές της νομιμότητας και της διαφάνειας και λειτουργούν με αίσθημα ευθύνης και λογοδοσίας.

Η υλοποίηση του προγράμματος βασίζεται στη συνεργασία του υπουργείου Εσωτερικών, των Δήμων, του ΕΚΔΔΑ και της Ελληνικής Αστυνομίας.

«Η νέα Δημοτική Αστυνομία αποτελεί ένα σημαντικό βήμα προς ένα κράτος πιο αποτελεσματικό, πιο σύγχρονο και πιο κοντά στον πολίτη.

Δεν πρόκειται απλώς για έναν μηχανισμό ελέγχου, αλλά για έναν θεσμό που συμβάλλει ουσιαστικά στη βελτίωση της ποιότητας ζωής και στη διαμόρφωση λειτουργικών, ασφαλών και βιώσιμων πόλεων», τονίζει η κ. Χαραλαμπογιάννη.

Υλοποίηση της εισαγωγικής εκπαίδευσης
Οι νέοι δημοτικοί αστυνομικοί προσελήφθησαν μετά την έκδοση των οριστικών αποτελεσμάτων της 1Κ/2024 προκήρυξης του ΑΣΕΠ.

Προβλέφθηκε συγκεκριμένα η πλήρωση 1.213 θέσεων μόνιμου προσωπικού Πανεπιστημιακής (ΠΕ), Τεχνολογικής (ΤΕ) και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (ΔΕ).

Εκδόθηκαν τα οριστικά αποτελέσματα για τις 953 θέσεις (187 θέσεις ΠΕ, 191 θέσεις ΤΕ και 575 θέσεις ΔΕ) στις 22.12.2025.

Οι υπολειπόμενες 260 θέσεις της ανωτέρω προκήρυξης (21 θέσεις ΠΕ, 27 θέσεις ΤΕ και 212 θέσεις ΔΕ) θα καλυφθούν εντός του 2026 αμέσως μετά την ολοκλήρωση των προβλεπόμενων Υγειονομικών Εξετάσεων και Αθλητικών και Ψυχοτεχνικών Δοκιμασιών από το ΑΣΕΠ.

Από τις 953 θέσεις, έχει ήδη ολοκληρωθεί η διαδικασία έκδοσης ΦΕΚ για τον διορισμό, ορκωμοσίας και ανάληψης καθηκόντων για 676 θέσεις σε 124 Δήμους. Τις προσεχείς ημέρες αναμένεται να ολοκληρωθούν οι διορισμοί και οι πράξεις ανάληψης καθηκόντων για συνολικά 766 θέσεις.

Για την υλοποίηση της εισαγωγικής εκπαίδευσης του ειδικού ένστολου προσωπικού της δημοτικής αστυνομίας εκδόθηκε Κοινή απόφαση της υφυπουργού Εσωτερικών, του υπουργού Προστασίας του Πολίτη, του αναπληρωτή υπουργού και του υφυπουργού Εθνικής Οικονομίας και Οικονομικών.

Ειδικά για τους επιτυχόντες της ανωτέρω προκήρυξης το πρώτο μέρος της θεωρητικής εκπαίδευσης θα γίνει σε δύο διακριτούς κύκλους, όπου ο Α’ Κύκλος θα υλοποιηθεί από το ΕΚΔΔΑ από τη Δευτέρα 30 Μαρτίου 2026 έως και τις 30 Απριλίου 2026, ενώ ο Β’ Κύκλος αναμένεται να υλοποιηθεί τον Οκτώβριο.

Θα ακολουθήσει το δεύτερο μέρος της θεωρητικής εκπαίδευσης από την ΕΛΑΣ το διάστημα 4 – 31 Μαΐου 2026, ενώ από τον Ιούνιο θα εκκινήσει η πρακτική άσκηση των δημοτικών Αστυνομικών.

Πηγή: insider.gr

ΥΠΕΣ: Προωθεί ολική επαναφορά για τη Δημοτική Αστυνομία

Από το Εργατικό Κέντρο ανακοινώθηκαν τα εξής:

Τελικά, το περιβόητο «κράτος φιλικό προς τον πολίτη» αποδεικνύεται, για μία ακόμη φορά, φιλικό μόνο προς τα χαρτιά και τις εξαγγελίες. Η σχεδιαζόμενη κατάργηση 120 Τοπικών Διοικητικών Επιτροπών του ΕΦΚΑ δεν είναι μεταρρύθμιση. Είναι μία συνειδητή πολιτική επιλογή απομάκρυνσης του πολίτη από το δικαίωμά του στη δικαιοσύνη και την αξιοπρέπεια.

Μεθοδικά και χωρίς ουσιαστικό διάλογο, επιχειρείται η συγκέντρωση όλων των αρμοδιοτήτων σε ένα κεντρικό, απρόσωπο μηχανισμο. Ένα μοντέλο διοίκησης που δεν έχει καμία σχέση με σύγχρονο ευρωπαικό κράτος, αλλά παραπέμπει σε λογικές ελέγχου, αδιαφάνειας και αποκλεισμού.

Αλήθεια, ποιον εξυπηρετεί αυτή η επιλογή;

Σίγουρα όχι το συνταξιούχο που παλεύει για τα ένσημά του.

Σίγουρα όχι τον εργαζόμενο που ζητά το δίκιο του χωρίς να πληρώνει δικηγόρους.

Σίγουρα όχι το νησιώτη που καλείται να μετακινηθεί ή να “συνδεθεί” ψηφιακά σε μία διαδικασία που ποτέ δεν σχεδιάστηκε για αυτόν.

Εξυπηρετεί όμως, ένα κράτος λιγότερο ελεγχόμενο, πιο συγκεντρωτικό και πιο μακριά από την κοινωνία.

Οι Τοπικές Διοικητικές Επιτροπές είναι θεσμοί που ενοχλούν – γιατί λειτουργούν. Γιατί δίνουν φωνή στον πολίτη. Γιατί δεν αφήνουν τις αποφάσεις να περνούν χωρίς κρίση και αντίλογο. Και ακριβώς για αυτό μπαίνουν στο στόχαστρο.

Για τη Ρόδο και συνολικά για τη νησιωτική Ελλάδα, η εξέλιξη αυτή δεν είναι απλώς αρνητική- είναι προκλητική! Σε ένα τόπο που πληρώνει ήδη το κόστος της απόστασης, η Πολιτεία έρχεται να προσθέσει κι άλλα εμπόδια, βαφτίζοντας την ταλαιπωρία σε “εκσυγχρονισμό”.

Το Εργατικό Κέντρο Ρόδου δεν πρόκειται να σιωπήσει.

Γιατί πίσω από κάθε «κατάργηση επιτροπής» κρύβεται μία χαμένη υπόθεση ενός ασφαλισμένου.

Πίσω από κάθε «κεντρικοποίηση» κρύβεται λιγότερη διαφάνεια.

Και πίσω από κάθε «μεταρρύθμιση» αυτού του τόπου κρύβεται μία πολιτική που βλέπει τον πολίτη ως αριθμό.

Απαιτούμε την άμεση απόσυρση της διάταξης.

Απαιτούμε σεβασμό στην περιφέρεια και τους ανθρώπους της.

Απαιτούμε ένα κράτος που να υπηρετεί την κοινωνία – όχι να την εξαντλεί.

Καλούμε όλους τους εργαζόμενους και τους συνταξιούχους να μην αποδεχτούν σιωπηλά άλλη μία υποβάθμιση της ζωής τους.

Γιατί όταν καταργείται η πρόσβαση στη δικαιοσύνη, δεν μιλάμε για μεταρρύθμιση. Μιλάμε για επιλογή.

Εργατικό Κέντρο: Η νέα “μεταρρύθμιση” που διαλύει την κοινωνική ασφάλιση

Στόχος της παρέμβασης είναι η θέσπιση ενιαίων κανόνων για όλες τις ασφαλισμένες του ιδιωτικού τομέα, ανεξαρτήτως του πρώην ταμείου προέλευσής τους, αλλά και η ουσιαστική ενίσχυση των παροχών για τις μη μισθωτές, που μέχρι σήμερα λαμβάνουν ιδιαίτερα χαμηλά ποσά.

Με τη νέα ρύθμιση το επίδομα μητρότητας επιχειρεί να απαλλαγεί από τις παλαιές στρεβλώσεις και να περάσει σε ένα ενιαίο, πιο διαφανές και – κυρίως – δικαιότερο πλαίσιο για όλες τις ασφαλισμένες.

Η προωθούμενη μεταρρύθμιση προβλέπει καθολική εφαρμογή του μοντέλου που ίσχυε στο πρώην ΙΚΑ για όλες τις μισθωτές του ιδιωτικού τομέα, συμπεριλαμβανομένων εργαζομένων σε τράπεζες, ΔΕΚΟ και ΜΜΕ. Συγκεκριμένα:

Για τον πρώτο μήνα άδειας το 50% του μισθού θα καταβάλλεται από τον ΕΦΚΑ και το υπόλοιπο 50% από τον εργοδότη.

Για τους επόμενους τρεις μήνες το κόστος θα επιμερίζεται ισόποσα (50%-50%) μεταξύ ΕΦΚΑ και ΔΥΠΑ.

Σημαντικό είναι ότι για τις εργαζόμενες σε τράπεζες και ΔΕΚΟ το τελικό ποσό που θα λαμβάνουν δεν μεταβάλλεται. Αυτό που αλλάζει είναι η πηγή χρηματοδότησης, ώστε να εναρμονιστεί με το νέο ενιαίο πλαίσιο. Με τον τρόπο αυτόν επιχειρείται εξορθολογισμός της επιβάρυνσης και ισονομία μεταξύ επιχειρήσεων διαφορετικών κλάδων.

Οι ελεύθερες επαγγελματίες
Την ίδια ώρα η πιο ουσιαστική αλλαγή αφορά τις ελεύθερες επαγγελματίες, τις αυτοαπασχολούμενες και τις αγρότισσες. Τα σταθερά και χαμηλά επιδόματα καταργούνται και το νέο ποσό θα συνδέεται με τον ασφαλιστέο μισθό της κατηγορίας εισφορών που έχει επιλέξει η ασφαλισμένη.

Ο σχεδιασμός
Με βάση τον σχεδιασμό:

• Ο ΕΦΚΑ θα καταβάλλει το 50% του ασφαλιστέου μισθού για τέσσερις μήνες.

• Η ΔΥΠΑ θα καλύπτει το υπόλοιπο 50% για τρεις μήνες.

Η σύνδεση της παροχής με την ασφαλιστική κατηγορία σημαίνει ότι όσες καταβάλλουν υψηλότερες εισφορές θα λαμβάνουν αντίστοιχα αυξημένο επίδομα. Για πολλές αυτοαπασχολούμενες τα ποσά ενδέχεται να είναι πολλαπλάσια των σημερινών, οδηγώντας ακόμη και σε τετραπλασιασμό της συνολικής στήριξης σε σχέση με τα 150 ή 200 ευρώ που ισχύουν σήμερα.

Για τις υπαλλήλους του Δημοσίου, των ΟΤΑ και των πρώην ΟΠΑΔ/ΤΥΔΚΥ δεν προβλέπεται μεταβολή. Η πεντάμηνη άδεια με πλήρεις αποδοχές θα συνεχίσει να καταβάλλεται εξ ολοκλήρου από τον εργοδότη, δηλαδή το κράτος ή τον οικείο φορέα.

Οι διαφοροποιήσεις
Θα πρέπει να τονιστεί ότι παρά την ενοποίηση των ασφαλιστικών ταμείων στον e-ΕΦΚΑ, τα επιδόματα μητρότητας εξακολουθούν να διαφοροποιούνται ανάλογα με το πρώην ταμείο:

• Στο πρώην ΙΚΑ το 50% του μισθού καλύπτεται από τον ΕΦΚΑ, το 40% από τη ΔΥΠΑ και το 10% από τον εργοδότη.

• Στις τράπεζες (πρώην ΤΑΥΤΕΚΩ) ο ΕΦΚΑ καλύπτει το 100% των αποδοχών.

• Στις ΔΕΚΟ το σύνολο της δαπάνης επιβαρύνει τον εργοδότη.

• Στα ΜΜΕ (ΕΤΑΠ-ΜΜΕ) ο ΕΦΚΑ καταβάλλει το 100% του μισθού για τέσσεριςμήνες.

• Στις μη μισθωτές τα ποσά είναι σταθερά και χαμηλά: 150 ευρώ τον μήνα για ελεύθερες επαγγελματίες, 200 ευρώ για επιστήμονες (γιατρούς, δικηγόρους, μηχανικούς), ενώ οι αγρότισσες λαμβάνουν εφάπαξ βοήθημα 486 ευρώ.

Στο Δημόσιο ισχύει πεντάμηνη άδεια με πλήρη κάλυψη αποδοχών από το κράτος ή τον οικείο ΟΤΑ. Το αποτέλεσμα είναι ένα σύστημα πολλών «ταχυτήτων», με σημαντικές ανισότητες τόσο ως προς το ύψος της παροχής όσο και ως προς τον τρόπο χρηματοδότησης.

Πηγή: in.gr

Το νέο καθεστώς στο επίδομα μητρότητας και τι προβλέπει

Η κυβέρνηση υποστηρίζει πως η μεταρρύθμιση θα είναι γρηγορότερη και πιο αντικειμενική, με στόχο να «ξεμπλοκάρουν» οι κρίσεις που παραμένουν σε εκκρεμότητα επί χρόνια και να καλυφθούν περίπου 29.000 θέσεις ευθύνης, όπως γενικοί διευθυντές, διευθυντές και τμηματάρχες, σε κεντρική διοίκηση, δήμους και περιφέρειες.

Παραλλήλως, εκτιμάται ότι οι αλλαγές αγγίζουν πάνω από 700.000 εργαζόμενους, ενώ στις εξετάσεις που θα γίνουν, αναμένεται να συμμετάσχουν πάνω από 150.000 υποψήφιοι προς το τέλος του 2026 ή στις αρχές του 2027.

Αφορμή της προτιθέμενης κυβερνητικής μεταρρύθμισης είναι η κάλυψη μεγάλου μέρους θέσεων της διοικητικής ιεραρχίας από αναπληρώσεις και αναθέσεις καθηκόντων, αντί για τακτικές κρίσεις.

Στο επίπεδο των προϊσταμένων τμημάτων, ειδικώς, το κενό κρίσεων αποδίδεται σε έναν συνδυασμό γραφειοκρατίας, καθυστερήσεων και επιλογών διοίκησης να μη διαταράσσονται οι εσωτερικές υπηρεσιακές ισορροπίες.

Έτσι, η εξέλιξη στελεχών και η συνέχεια της διοίκησης εμφανίζονται ευάλωτες σε υποκειμενικούς παράγοντες, με αποτέλεσμα να αποθαρρύνονται ικανά στελέχη που δεν διαθέτουν πρόσβαση σε «άτυπα δίκτυα επιρροής».

Στον πυρήνα του νέου συστήματος, όπως αυτό περιγράφεται, βρίσκεται η πλήρης ψηφιοποίηση και η τυποποίηση της διαδικασίας. Προβλέπεται δημιουργία ηλεκτρονικού μητρώου υποψηφίων, στο οποίο τα στοιχεία των υπαλλήλων (τυπικά προσόντα, προϋπηρεσία, βιογραφικό) θα αντλούνται αυτοματοποιημένα από το Σύστημα Διαχείρισης Ανθρωπίνου Δυναμικού, ώστε να μειωθούν οι φυσικοί φάκελοι, οι χειροκίνητοι έλεγχοι και οι καθυστερήσεις.

Ένας από τους στόχους που αναφέρονται είναι η συμπίεση του χρόνου ολοκλήρωσης των κρίσεων στο μισό, π.χ. από 12 μήνες σε 6, στο σύνολο των θέσεων ευθύνης.

Η επιτάχυνση συνδέεται με την παραγωγή προκηρύξεων ανά επίπεδο θέσης, οριζόντια λήξη θητειών και δυνατότητα κάλυψης κενών μέσω του μητρώου υπαλλήλων.

Το δεύτερο και πολυσυζητημένο σκέλος είναι η εισαγωγή γραπτής ηλεκτρονικής εξέτασης μέσω ΑΣΕΠ ως βασικού τρόπου επιλογής.

Οι ενότητες που έχουν δημοσιοποιηθεί έως τώρα, περιλαμβάνουν εξέταση γνώσεων πάνω σε κρίσιμα αντικείμενα της δημόσιας διοίκησης, τεστ δεξιοτήτων ή επαγωγικού συλλογισμού, και δοκιμασία εργασιακής συμπεριφοράς μέσω σεναρίων που αποτυπώνουν υπηρεσιακά θέματα.

Ο συνδυασμός αυτός, συμφώνως με την κυβέρνηση, στοχεύει να αξιολογήσει όχι μόνο τις γνώσεις του υποψηφίου, αλλά και πώς σκέφτεται και πώς θα αντιδρούσε σε πραγματικές υπηρεσιακές καταστάσεις.

Τέλος οι συνεντεύξεις
Για τις θέσεις γενικών διευθυντών προαναγγέλλεται, μάλιστα, πρόσθετη εξειδικευμένη διαδικασία, με στοιχεία γραπτής και προφορικής αξιολόγησης, προσαρμοσμένα στο αντικείμενο του κάθε φορέα.

Στο ίδιο πλαίσιο, αναφέρεται πλήρης κατάργηση της προσωπικής συνέντευξης για τις βασικές βαθμίδες επιλογής προϊσταμένων, με το επιχείρημα ότι η συνέντευξη, παρά τη θεσμοθέτηση «δομημένων» μορφών, δεν παρήγαγε επαρκείς εγγυήσεις αντικειμενικότητας και εξελίχθηκε σε γραφειοκρατικό βήμα με περιορισμένη επιστημονική υποστήριξη.

Η μετατόπιση προς την εξέταση προβάλλεται ως απάντηση σε αυτό το έλλειμμα, αλλά και ως εργαλείο αποκατάστασης εμπιστοσύνης τόσο των πολιτών όσο και των ίδιων των υπαλλήλων απέναντι στο κράτος.

Βασικό σημείο αντιπαράθεσης είναι ο κίνδυνος που ελλοχεύει για πλήρη εκτοπισμό των τυπικών κριτηρίων επιλογής.

Ειδικοί και εμπειρογνώμονες, αλλά και τμήμα της ακαδημαϊκής κοινότητας, συγκλίνουν ότι το ισχύον σύστημα αποδείχθηκε δυσλειτουργικό κυρίως λόγω χρονοβόρων διαδικασιών και υπερβολικής γραφειοκρατίας.

Δεν συγκλίνουν, όμως, στο ότι η λύση είναι ένας απλός διαγωνισμός.

Η ένσταση που διατυπώνεται είναι ότι η υποβάθμιση τίτλων σπουδών, μεταπτυχιακών, ξένων γλωσσών και, κυρίως, της εμπειρίας σε θέσεις ευθύνης μπορεί να γεννήσει νέα προβλήματα, που αντιμετωπίζονται με εργασιακή εμπειρία στη δημόσια διοίκηση και όχι μόνο από την επιτυχία στις εξετάσεις.

Ένα ακόμη επιχείρημα των επικριτών του εγχειρήματος είναι πως το πρόβλημα είναι η απουσία σύνδεσης των τυπικών προσόντων με ουσιαστική αποτελεσματικότητα.

Οι επικρίσεις εντοπίζονται στο σημείο πως οι τίτλοι σπουδών, η πρόσθετη εμπειρία και η προϋπηρεσία δεν συσχετίστηκαν συστηματικώς με επιτυχή άσκηση καθηκόντων, ενώ η δομημένη συνέντευξη δεν σχεδιάστηκε με σύγχρονες μεθοδολογίες, ώστε να λειτουργεί ως αξιόπιστο εργαλείο διάγνωσης ηγεσίας.

Ηλεκτρονική εξέταση
Από την πλευρά αυτή, η ηλεκτρονική εξέταση θεωρείται ότι παρακάμπτει το δύσκολο ανασχεδιασμό των ουσιαστικών εργαλείων αξιολόγησης, αντί να τον επιλύει.

Στις προτάσεις επανήλθε και η έκθεση Ειδικής Επιτροπής του ΑΣΕΠ του 2022, η οποία είχε επιχειρήσει να εξηγήσει γιατί η Αρχή δυσκολευόταν να ολοκληρώσει εγκαίρως τις επιλογές προϊσταμένων, και είχε προτείνει δέσμη μέτρων για πιο γρήγορο και δίκαιο σύστημα.

Όσοι την επικαλούνται σημειώνουν ότι ορισμένες προτάσεις υιοθετήθηκαν σταδιακώς, αλλά το σημαντικό σημείο της ενίσχυσης του ρόλου του ΑΣΕΠ στη λήψη αποφάσεων, δεν αναδεικνύεται με την ίδια έμφαση.

Ταυτοχρόνως, τίθεται το ερώτημα αν η μεταφορά στο ΑΣΕΠ του ρόλου διοργάνωσης της εξέτασης αρκεί ως θεσμικό αντίβαρο, όταν οι τελικές κρίσεις εξακολουθούν να περνούν από υπηρεσιακά συμβούλια και επιτροπές, με σύνθεση που κρίνεται πολιτικά ελέγξιμη.

Στο πλαίσιο της επιχειρούμενης μεταρρύθμισης εντάσσονται, επίσης, αλλαγές στο βαθμολόγιο, με αναφορές σε διεύρυνση βαθμολογικών κλιμακίων, αναπροσαρμογή χρόνων εμπειρίας για εξέλιξη και μεγαλύτερη βαρύτητα σε κριτήρια συνάφειας –όπως π.χ. οι μεταπτυχιακοί τίτλοι– με το αντικείμενο του φορέα.

Η συζήτηση αυτή συνδέεται με το ζήτημα των κινήτρων και της υπηρεσιακής ιεραρχίας, καθώς από τη μία πλευρά η κυβέρνηση αναζητά εργαλεία επιβράβευσης και ορθολογικής εξέλιξης, ενώ από την άλλη παραμένει ανοιχτό αν ένα σύστημα που βασίζεται κυρίως σε έτη υπηρεσίας μπορεί να συνδυαστεί με αξιολόγηση επίδοσης χωρίς να δημιουργεί νέες ανισότητες ή γραφειοκρατία.

Ως επιχείρημα υπέρ της αλλαγής προβάλλονται, επίσης, και εκτιμήσεις για το διοικητικό φόρτο του παλαιού μοντέλου, με δεδομένες αναφορές πως οι υφιστάμενες διαδικασίες απαιτούν πολυετή κύκλο που αγγίζει και τα επτά χρόνια και χιλιάδες συνεδριάσεις επιτροπών για να κριθούν πάνω από 13.000 θέσεις ευθύνης.

Η κυβέρνηση αξιοποιεί αυτά τα δεδομένα για να στηρίξει την επιλογή αυτοματοποιημένων σταδίων και μαζικής ηλεκτρονικής εξέτασης.

Η πραγματική, όμως, επιτυχία θα κριθεί μάλλον στις λεπτομέρειες εφαρμογής του προτεινόμενου συστήματος με την επάρκεια υποδομών για ηλεκτρονικό διαγωνισμό μεγάλης κλίμακας, τους κανόνες ισότιμης πρόσβασης (τόποι εξέτασης, προσαρμογές για ΑμεΑ), τη διαχείριση τεχνικών αστοχιών, τους σαφείς συντελεστές βαρύτητας ανά βαθμίδα και διαδικασίες αιτιολόγησης που να αντέχουν σε δικαστικό έλεγχο.

Με τη δημοσίευση του σχεδίου στη διαβούλευση θα αποσαφηνιστεί αν το μοντέλο θα καταλήξει σε έναν διαγωνισμό ή σε μικτό σύστημα, όπου η εξέταση λειτουργεί ως βασικός παράγοντας μεν, αλλά δεν ακυρώνει τεκμηριωμένα προσόντα και εμπειρία δε.

Πηγή: vradini.gr

Διευθυντές και προϊστάμενοι με εξετάσεις μέσω ΑΣΕΠ

«Το νομοσχέδιο για ένα κράτος πιο φιλικό στον πολίτη είναι ένα ακόμη σημαντικό βήμα στη μάχη της κυβέρνησης με το βαθύ κράτος. Έρχεται σε συνέχεια άλλων πρωτοβουλιών, όπως ο ψηφιακός εκσυγχρονισμός του κράτους, η ταχεία απονομή των συντάξεων κι η προώθηση της αξιολόγησης στο Δημόσιο» ανέφερε σε δήλωσή του ο αντιπρόεδρος της κυβέρνησης, Κωστής Χατζηδάκης και σημείωσε: «Με τη μεταρρύθμιση αυτή, δίνουμε τέλος σε ”ιστορίες καθημερινής τρέλας” που ταλαιπωρούν τους πολίτες, αξιοποιούμε σύγχρονα ψηφιακά εργαλεία για να αναβαθμίσουμε την εξυπηρέτησή τους, ενώ επιταχύνουμε ουσιαστικά και τη διαδικασία μεταβίβασης ακινήτων. Γνωρίζουμε ότι η μάχη με το βαθύ κράτος είναι διαρκής και είμαστε αποφασισμένοι να συνεχίσουμε σε αυτή την κατεύθυνση και με άλλες, νέες πρωτοβουλίες».

Οι 14 παρεμβάσεις του νομοσχεδίου

Σχετική ανακοίνωση του Γραφείου Τύπου της Αντιπροεδρίας της Κυβέρνησης υπενθυμίζει τις 14 παρεμβάσεις του νομοσχεδίου::

1. Αντικατάσταση με υπεύθυνη δήλωση των δικαιολογητικών που ήδη κατέχει το Δημόσιο (π.χ. για προσωπικές ή ειδική προσωπική κατάσταση). Σήμερα, για την ικανοποίηση του αιτήματός του, ο πολίτης χρειάζεται να προσκομίσει μια σειρά από δικαιολογητικά τα οποία βρίσκονται ήδη στη διάθεση του Δημοσίου. Πλέον, θα μπορεί να αντικαταστήσει τα δικαιολογητικά αυτά με μία υπεύθυνη δήλωση. Η διοικητική πράξη θα εκδίδεται αμέσως, ενώ εντός τριών μηνών θα ελέγχεται η ακρίβεια ή μη της υπεύθυνης δήλωσης. Για τις περιπτώσεις ανακριβών δηλώσεων, προβλέπονται ειδικές και αυστηρές κυρώσεις τόσο διοικητικές όσο και ποινικές.

2. Αποχή του Δημοσίου, υπό προϋποθέσεις, από τη διεκδίκηση ακινήτων πολιτών. Το Ελληνικό Κράτος έχει διεκδικήσει κατά καιρούς την πόλη της Σαρωνίδας, τη μισή Καρδίτσα κλπ., με το επιχείρημα ότι ήταν κρατικά ακίνητα επί Τουρκοκρατίας. Στο εξής, το Δημόσιο δεν θα διεκδικεί ακίνητα ιδίως στις περιπτώσεις που:

– Οι ιδιώτες ή οι δικαιοπάροχοι τους διαθέτουν ακίνητο μεταγεγραμμένο, μέχρι το 1975.

– Οι ιδιώτες ή οι δικαιοπάροχοι τους διαθέτουν έχουν εγκατασταθεί κατόπιν υπόδειξης δημόσιας αρχής (πρόσφυγες).

– Οι ιδιώτες ή οι δικαιοπάροχοι τους διαθέτουν προσωρινά παραχωρητήρια ή αντίστοιχους τίτλους που έχει εκδώσει η Διοίκηση.

– Αγροτικών ακινήτων που παραχωρήθηκαν από το κράτος και μέχρι σήμερα δεν έχουν εκδοθεί ή δεν έχουν καταχωρισθεί τίτλοι κυριότητας.

3. Ψηφιακή ενημέρωση του πολίτη για την πορεία της αίτησής του. Ο πολίτης θα ενημερώνεται για μια σειρά από πληροφορίες, όπως: α) ότι κατατέθηκε ο φάκελός του µε πλήρη δικαιολογητικά, β) η αρμόδια υπηρεσιακή μονάδα, γ) το διαδικαστικό στάδιο που βρίσκεται, δ) ο εκτιμώμενος χρόνος διεκπεραίωσης. Παράλληλα, για τυχόν περιπτώσεις μη εφαρμογής της ρύθμισης αυτής, εισάγονται κυρώσεις για τους αρμόδιους υπαλλήλους.

4. Υποβολή καταγγελιών των πολιτών μέσω του Συμβούλου Ακεραιότητας. Παρέχεται στον πολίτη η δυνατότητα να υποβάλει καταγγελίες για διαφθορά ή κακοδιοίκηση στον Σύμβουλο Ακεραιότητας. Ο Σύμβουλος Ακεραιότητας, ο οποίος σήμερα υποστηρίζει τους υπαλλήλους για ζητήματα δεοντολογίας και διακρίσεων, αναλαμβάνει πλέον και τη συστηματική παρακολούθηση των καταγγελιών των πολιτών και ενημερώνει τακτικά τον αρμόδιο Υπουργό. Οι πολίτες θα μπορούν µε μοναδικό κωδικό να παρακολουθούν την πορεία της καταγγελίας τους, ενώ οι καταγγελλόμενοι γνωρίζουν ποιοι έχουν υποβάλει την καταγγελία εις βάρος τους.

5. Μη άσκηση ενδίκων μέσων από το Δημόσιο σε δικαστικές διαφορές με ιδιαίτερη κοινωνική σημασία. Σήμερα οι σχετικές αποφάσεις λαμβάνονται κατά περίπτωση. Με τη νέα ρύθμιση, η διαδικασία θα ενεργοποιείται, με απόφαση του Υπουργικού Συμβουλίου, για περιπτώσεις φυσικών καταστροφών, δυστυχημάτων, ιατρικών παραλείψεων. Θα αφορά αποζημιώσεις για ηθική βλάβη ή ψυχική οδύνη, όχι όμως αποζημιώσεις για υλικές ζημιές.

6. Ανάθεση στη Μονάδα Εσωτερικού Ελέγχου της συμμόρφωσης με τις δικαστικές αποφάσεις. Σήμερα οι αποφάσεις ενίοτε δεν εφαρμόζονται, με αποτέλεσμα οι πολίτες να προσφεύγουν εκ νέου στα δικαστήρια, ζητώντας τη συμμόρφωση της Διοίκησης. Στο εξής όλες οι δικαστικές αποφάσεις θα διαβιβάζονται στη Μονάδα Εσωτερικού Ελέγχου, η οποία θα είναι αρμόδια για τη συμμόρφωση του φορέα.

7. Υποχρέωση ανάρτησης των εγκυκλίων. Εκτός από τη Διαύγεια, η ανάρτηση των εγκυκλίων θα γίνεται πλέον υποχρεωτικά και στις ιστοσελίδες των υπηρεσιών. Επιπλέον, θα υπάρχει δυνατότητα αναζήτησης όλων των εν ισχύι εγκυκλίων. Η υποχρέωση θα τεθεί σε εφαρμογή εντός έξι μηνών από τη δημοσίευση του νόμου. Σε περίπτωση μη ανάρτησής τους, δεν θα ισχύουν.

8. Ψηφιακή ενημέρωση ωραρίων υπηρεσιών στην ιστοσελίδα του Υπουργείου – Οργανισμού. Σήμερα, ο πολίτης δεν γνωρίζει το ωράριο της υπηρεσίας στην οποία θέλει να απευθυνθεί, ενώ ενίοτε που είναι αναρτημένες είναι λανθασμένες. Θεσπίζεται, λοιπόν, υποχρέωση για ανάρτηση του ωραρίου όλων των δημόσιων υπηρεσιών, εντός τριών μηνών από τη δημοσίευση του νόμου. Διαφορετικά, προβλέπονται κυρώσεις.

9. Ενιαίο όργανο εξέτασης ενστάσεων των πολιτών. Σήμερα, ορισμένες φορές κατά τόπους όργανα ερμηνεύουν διαφορετικά τον νόμο, όταν εξετάζουν ενδικοφανείς προσφυγές των πολιτών. Στο εξής θα δημιουργηθεί κεντρικό όργανο στους οργανισμούς, για να επιτυγχάνεται ενιαία εφαρμογή της νομοθεσίας.

10. Πιστοποιημένοι επαγγελματίες στις συναλλαγές με το Δημόσιο. Το μοντέλο με τους πιστοποιημένους επαγγελματίες εφαρμόζεται ήδη με επιτυχία σε μια σειρά από διαδικασίες του Δημοσίου: στον ΕΦΚΑ, στο Κτηματολόγιο, στις πολεοδομίες. Με το νομοσχέδιο, προβλέπεται η δυνατότητα επέκτασης του μοντέλου αυτού σε περισσότερους τομείς όπως π.χ. στην υποβολή αιτήσεων για αγροτικές επιδοτήσεις.

11. Αναβάθμιση του ρόλου των συμβολαιογράφων και λειτουργία τους ως υπηρεσία μίας στάσης (one-stop shop). Οι συμβολαιογράφοι, που ήδη διεκπεραιώνουν μια σειρά από ενέργειες σχετικές με τη μεταβίβαση ακινήτων, αποκτούν διασύνδεση με το ΤΕΕ για την ηλεκτρονική ταυτότητα κτιρίου και την ΑΑΔΕ για την περιπτώσεις απαλλαγής φόρου, θα υποβάλλουν τις δηλώσεις φόρου μεταβίβασης και θα καταβάλλουν τα αντίστοιχα ποσά. Τα διάφορά έξοδα και η αμοιβή για την κατάρτιση του συμβολαίου θα καταβάλλονται σε ειδικό, ακατάσχετο λογαριασμό, από τον οποίο οι συμβολαιογράφοι θα κάνουν τις πληρωμές. Για τους συμβολαιογράφους θα υπάρχει αντίστοιχη αύξηση της αμοιβής τους.

12. Κατάργηση υποχρεωτικής σύνταξης τοπογραφικού για συμβόλαια μεταβίβασης. Εφόσον το ακίνητο είναι σε περιοχή με κυρωμένη και μεταγεγραμμένη πράξη εφαρμογής και λειτουργούν κτηματολόγιο, είναι περιττό να συνταχθεί τοπογραφικό διάγραμμα από ιδιώτη μηχανικό.

13. Δυνατότητα για πληρωμή του φόρου κληρονομίας, δωρεάς ή γονικής παροχής κατά τη μεταβίβαση ακινήτου. Με τη ρύθμιση αυτή δίνεται η δυνατότητα σε όσους δεν έχουν τη δυνατότητα να πληρώσουν τον φόρο κληρονομίας, δωρεάς ή γονικής παροχής, να το κάνουν κατά τη μεταβίβαση του ακινήτου τους.

14. Δυνατότητα της ΑΑΔΕ να απελευθερώνει οριστικά τη μεταβίβαση κατασχεμένου ακινήτου. Σήμερα, η μεταβίβαση κατασχεμένου ακινήτου μπορεί ανά πάσα στιγμή να ανατραπεί από την ΑΑΔΕ. Με τη νέα ρύθμιση δίνεται στον πολίτη η δυνατότητα να αποδεσμεύσει το ακίνητό του και να προβεί σε μεταβίβαση. Η ΑΑΔΕ διασφαλίζει την είσπραξη μέσω υποχρεωτικής παρακράτησης μέρους του τιμήματος, η οποία δεν μπορεί να υπολείπεται του 25% της οφειλής. Αν το τίμημα υπολείπεται του 25% της οφειλής, η ΑΑΔΕ ικανοποιείται με ολόκληρο το τίμημα. Με αυτό τον τρόπο συνδυάζεται η αποδέσμευση με ουσιαστική ρύθμιση της οφειλής.

Πηγή: protothema.gr

Σε δημόσια διαβούλευση το σχέδιο νόμου για τη γραφειοκρατία