Σε ένα σχολικό συγκρότημα από τα πέντε που λειτουργούν σε ακριτικό νησί εντοπίζεται το… πρόβλημα με τη διακοπή των σπουδών μαθητών στην πρώτη λυκείου, τη μετανάστευσή τους και την επιστροφή τους για σπουδές με το καθεστώς των παλλινοστούντων στις καλύτερες σχολές της Ελλάδας, σκάνδαλο που απεκάλυψε την Κυριακή η “δημοκρατική”.
Χθες συγκεκριμένα ολοκληρώθηκε το πρώτο σκέλος της προκαταρκτικής έρευνας που διενεργεί ο προϊστάμενος της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δωδεκανήσου κ. Γιάννης Παπαδομαρκάκης για την εξιχνίαση της υπόθεσης που εκθέτει συνολικά το σύστημα εισαγωγής παλλινοστούντων σε πανεπιστήμια της χώρας.
Όπως έγραψε η “δ”, στόχος της Δευτεροβάθµιας Εκπαίδευσης είναι, µεταξύ άλλων, και η τροποποίηση του νοµοθετικού πλαισίου, που ισχύει σήµερα για την άρση των φαινοµένων του είδους.
Εν πάση περιπτώσει από τα μέχρι τώρα στοιχεία προκύπτει, σύμφωνα με έγγραφα που έχει στη διάθεσή της η “δ” ότι μετά από ερώτημα που απηύθυνε σε σχολεία του ακριτικού νησιού η Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, συγκεντρώθηκαν πληροφορίες για μαθητές που ολοκλήρωσαν επιτυχώς την πρώτη λυκείου και πραγματοποίησαν μετεγγραφές σε σχολεία της Κυπριακής Δημοκρατίας αλλά και να μετοίκησαν σΆ αυτήν.
Η έρευνα μάλιστα είναι εξαιρετικά δύσκολη διότι η φοίτηση στο λύκειο δεν περιλαμβάνεται στην 9χρονη υποχρεωτική εκπαίδευση και δεν προβλέπεται να ζητούνται ούτε να καταγράφονται από τα σχολεία στοιχεία από τα οποία να προκύπτει ο τόπος στον οποίο μετοικεί όποιος μαθητής ολοκληρώνει μεν επιτυχώς την φοίτησή του στην πρώτη λυκείου αλλά δεν επανεγγράφεται στο σχολείο διακόπτοντας την φοίτησή του.
Σημειώνεται μάλιστα ότι η Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση διενεργεί τη συγκεριμένη έρευνα σε βάθος πενταετίας.
Εν πάση περιπτώσει από επίσημα έγγραφα προκύπτει ότι το έτος 2008 διέκοψαν την φοίτησή τους στην πρώτη λυκείου τρεις μαθητές, το 2009 δύο, το 2010 τρεις, το 2011 έξι και το 2012 τέσσερις.
Επιτελής της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, νομικός, που έχει επιφορτιστεί με τη συγκεκριμένη έρευνα ελέγχει πλέον πόσοι από τους ανωτέρω, τα ονόματα των οποίων υφίστανται, επέστρεψαν στην Ελλάδα ως απόφοιτοι Κυπριακών σχολείων και εισήχθησαν σε πανεπιστημιακές σχολές με το σύστημα των παλλινοστούντων, εξεταζόμενοι μόνο στην έκθεση.
Όπως έγραψε η “δ” ο νόµος για την εισαγωγή στην τριτοβάθµια εκπαίδευση έχει ειδική πρόβλεψη για την εισαγωγή σε πανεπιστήμια Ελλήνων απόφοιτων Κυπριακών λυκείων.
Προϋποθέσεις για την εισαγωγή τους στα πανεπιστήμια είναι:
– Ο ένας τουλάχιστον των γονέων του υποψηφίου να είναι ελληνικής καταγωγής.
– Ο ένας τουλάχιστον των γονέων του υποψηφίου να κατοικούσε και να ασκούσε τις επαγγελµατικές του δραστηριότητες στην Κύπρο τουλάχιστον δύο χρόνια κατά την τελευταία πενταετία πριν την αποφοίτηση του υποψηφίου από το λύκειο.
– Ο υποψήφιος να έχει φοιτήσει, µε πλήρη φοίτηση, τουλάχιστον τις δύο τελευταίες τάξεις σε Κυπριακό Λύκειο ή ξένο σχολείο Δευτεροβάθµιας Εκπαίδευσης που λειτουργεί στην Κύπρο.
– Το απολυτήριο του Λυκείου αποφοίτησης του υποψηφίου να του παρέχει τη δυνατότητα να εισαχθεί σε Πανεπιστήµια της Κύπρου.
Ο εκπαιδευτικός που διενεργεί τη συγκεκριμένη έρευνα πρόκειται να ζητήσει αρμοδίως από το Υπουργείο Παιδείας όλες τις βεβαιώσεις που απέστειλαν μαθητές Κυπριακών σχολείων από το συγκεκριμένο νησί προκειμένου να διαπιστώσει εάν οι δηλώσεις των γονέων τους ή των ασκούντων γονική μέριμνα περί πενταετούς άσκησης επαγγελματικής δραστηριότητας στην Κύπρο και διαμονής τους εκεί, είναι ψευδείς.
Υπάρχει μάλιστα συγκεκριμένη καταγγελία για μαθητή που φέρεται να προσκόμισε έγγραφο που τον παρουσιάζει να έχει υιοθετηθεί από Κυπριακή οικογένεια!
