Ζαχαράκη: Θετικές ενδείξεις να ανοίξουν τα δημοτικά σχολεία αρχές Ιουνίου- Σαββατοκύριακο αποφασίζει ο Πρωθυπουργός

Μέσα στο Σαβ­βα­το­κύ­ριακο θα λάβει ο πρω­θυ­πουρ­γός Κυριά­κος Μητσο­τά­κης την απόφαση για το εάν θα ανοί­ξουν τα δημο­τικά σχολεία στις αρχές Ιουνίου.

Αυτό δήλωσε άλλωστε η υφυ­πουρ­γός Παι­δείας Σοφία Ζαχα­ράκη μιλώ­ντας, την Πέμπτη, στον ΣΚΑΙ.

Πρό­σθεσε πως οι ενδεί­ξεις από τα Λύκεια και τα Γυμνά­σια της χώρας είναι θετικές και η προ­σαρ­μογή είναι ομαλή.

«Τα παιδιά έχουν ανάγκη να επα­να­συν­δε­θούν με το σχολικό περι­βάλ­λον, με κανόνες υγιει­νής και δεν πρέπει να καλ­λιερ­γεί­ται ο φόβος» τόνισε η κ. Ζαχα­ράκη.

Η επι­χει­ρη­μα­το­λο­γία υπέρ το άνοιγμα των σχο­λείων τις τελευ­ταίες μέρες φαί­νε­ται πως κερ­δί­ζει έδαφος και αρκετοί θεωρούν δεδο­μένη την απόφαση της κυβέρ­νη­σης να δώσει το πράσινο φως για το άνοιγμα των δημο­τι­κών στις αρχές Ιουνίου.

Υπέρ της επι­στρο­φής των μαθητών του Δημο­τι­κού στα θρανία έχει ήδη ταχθεί ο εκπρό­σω­πος του υπουρ­γείου Υγείας για τον κορο­ναϊό, καθη­γη­τής Σωτήρης Τσιό­δρας, λέγο­ντας χαρα­κτη­ρι­στικά ότι «δεν υπάρχει καλύ­τερη στιγμή, για να επι­στρέ­ψουν τα παιδιά στο σχολείο».

Ο λοι­μω­ξιο­λό­γος Σωτήρης Τσιό­δρας ανα­φέρ­θηκε εκτενώς στο δίλημμα πολι­τείας και γονέων, ανα­φο­ρικά με το άνοιγμα δημο­τι­κών σχο­λείων, νηπια­γω­γείων και παι­δι­κών σταθμών.

Με αφορμή τις σκέψεις στην κυβέρ­νηση, για επι­στροφή των παιδιών στα δημο­τικά από την 1η Ιουνίου ο κ. Τσιό­δρας σημεί­ωσε πως υπήρξε κάποιο επι­δη­μιο­λο­γικό όφελος από τη διακοπή της λει­τουρ­γίας των σχο­λείων.

Επι­φυ­λα­κτι­κοί οι δάσκα­λοι

Όπως σημειώ­νει η Διδα­σκα­λική Ομο­σπον­δία Ελλάδος, υπάρ­χουν ακόμα αρκετά ζητή­ματα να λυθούν για να ανοί­ξουν τα δημο­τικά σχολεία.

Ο πρό­ε­δρος της ΔΟΕ, Θανάσης Κίκινης υπο­γράμ­μισε μιλώ­ντας στην εκπομπή «MEGA Mag»  ότι αυτοί που θα απο­φα­σί­σουν για το άνοιγμα των σχο­λείων θα είναι οι ειδικοί.

«Εμείς έχουμε ζητήσει συνά­ντηση με τον ΕΟΔΥ, με το υπουρ­γείο Παι­δείας και το υπουρ­γείο Εσω­τε­ρι­κών για τα ζητή­ματα λει­τουρ­γίας των σχο­λείων, πχ στον τομέα της καθα­ριό­τη­τας» υπο­στή­ριξε ο πρό­ε­δρος της ΔΟΕ, συμπλη­ρώ­νο­ντας ότι η πλειο­ψη­φία των απα­σχο­λού­με­νων στην καθα­ριό­τητα των σχο­λείων έχει επι­κε­ντρω­θεί στη δευ­τε­ρο­βάθ­μια εκπαί­δευση.

«Είναι ανα­γκαία η συνεχής απο­λύ­μανση και καθα­ριό­τητα για το άνοιγμα των σχο­λι­κών μονάδων» συμπλή­ρωσε, ενώ ανέφερε ότι θα πρέπει να καθο­ρι­στούν οι κανόνες μετα­φο­ράς των μαθητών στην περι­φέ­ρεια.

Παράλ­ληλα, τόνισε ότι θα πρέπει να απο­φα­σι­στεί τι θα γίνει με τον αριθμό των μαθητών στις τάξεις, καθώς το υπουρ­γείο ανα­φέ­ρει ότι ο ανώ­τε­ρος αριθμός μαθητών θα είναι 15 ανά τάξη, ωστόσο με τα δεδο­μένα που υπάρ­χουν θα πρέπει να μπουν 10 μαθητές ανά τάξη. «Συνεπώς το τμήμα θα πρέπει να σπάσει σε τρεις τάξεις» σημεί­ωσε ο κ. Κίκινης, υπο­γραμ­μί­ζο­ντας ότι ο δάσκα­λος δεν μπορεί να βρί­σκε­ται μακριά από τα παιδιά.

«Πρέπει να γίνει συζή­τηση για όλα τα ζητή­ματα γιατί στο τέλος οι λεπτο­μέ­ρειες θα πέσουν στην πλάτη των εκπαι­δευ­τι­κών, οι οποίοι θα βρεθούν αντι­μέ­τω­ποι με προ­βλή­ματα που δεν θα μπορούν να λύσουν»  κατέ­ληξε ο πρό­ε­δρος της ΔΟΕ.

Πηγή: skai.gr